徐州市幼兒園園長(zhǎng)證報(bào)名時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）入口

目前，我國(guó)學(xué)前教育的發(fā)展正處在一個(gè)鼎盛時(shí)期，社會(huì)各界非常學(xué)前教育的發(fā)展，上級(jí)有關(guān)部門加大了對(duì)幼兒園的投資，幼兒園基礎(chǔ)建設(shè)有了很大的改觀，為學(xué)前教育的長(zhǎng)足發(fā)展奠定了的基礎(chǔ)。然而當(dāng)前大多數(shù)幼兒園人員少，幼兒專業(yè)性差，幼兒園小學(xué)化現(xiàn)象嚴(yán)重，在一定程度上影響了幼兒園的發(fā)展。很多幼兒園都是園長(zhǎng)一人著一所幼兒園，園長(zhǎng)的自身素質(zhì)直接決定著幼兒園的辦園水平。作為園長(zhǎng)應(yīng)該自身的綜合素質(zhì)，立足本園實(shí)際，有效地發(fā)揮園長(zhǎng)的引領(lǐng)作用，樹立先進(jìn)的教育理念，形成自己的風(fēng)格，帶領(lǐng)專業(yè)素質(zhì)，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)教育觀念，辦園。園長(zhǎng)職責(zé)理念學(xué)習(xí)品質(zhì)教育觀念專業(yè)成長(zhǎng)隨著社會(huì)的進(jìn)步，生活水平的……

幼兒園幼兒教育目標(biāo) （一）促進(jìn)幼兒正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)心理健康，良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的。（二）發(fā)展幼兒智力，正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交往的基本能力，增進(jìn)對(duì)的認(rèn)識(shí)，有益的和求知，初步的動(dòng)手探究能力。（三）萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)的情感。

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目前市場(chǎng)處于發(fā)展初期，人才缺口較大，隨著近幾年人們對(duì)于幼兒園長(zhǎng)的程度的，幼兒園長(zhǎng)的缺口必然加大。在大中城市，幼兒園長(zhǎng)的薪資待遇通常比其他早教崗位高百分之五十到一百左右，就業(yè)前景廣闊。

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有一位采石工人說(shuō)過(guò)：“困難象石頭，決心像榔頭，榔頭敲石頭，困難就低頭?！痹谟變簣@這樣多的單位，作為園長(zhǎng)更要保持這種樂(lè)觀精神，凡事不能斤斤計(jì)較，只要園長(zhǎng)大度體諒教職工并保持開(kāi)朗的心境，教職工也一定會(huì)被你所感染。園長(zhǎng)要滿腔的去進(jìn)取、突破、發(fā)展，園事、家長(zhǎng)事、幼兒事都要熱，并要做“熱得快”，、家長(zhǎng)和你說(shuō)事時(shí)立刻要有反映，可以辦的應(yīng)馬上辦，不可以馬上辦的，也能說(shuō)明原因，不能以“商量商量，研究研究”搪塞。對(duì)人，工作效率高也一定能帶動(dòng)全體教職工，但是如果凡事高高在上，態(tài)度冷談，肯定會(huì)影響教職工的工作情緒。

徐州市幼兒園園長(zhǎng)證報(bào)名時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）入口， 對(duì)園長(zhǎng)這個(gè)職業(yè)有了解的朋友們應(yīng)該都知道。園長(zhǎng)的任職條件是比較嚴(yán)格的，要幼兒園人員條例，有一定的幼教專業(yè)，有一定年限的工作，其中大家比較關(guān)心的就是幼兒園人員條例好不好考了。 舉辦幼兒園應(yīng)當(dāng)具有符合下列條件的保育、幼兒教育、醫(yī)務(wù)和其他工作人員：（一）幼兒園園長(zhǎng)、應(yīng)當(dāng)具有幼兒師范學(xué)校（包括職業(yè)學(xué)校幼兒教育專業(yè)）程度，或者經(jīng)教育行政部門考核合格。（二）應(yīng)當(dāng)具有醫(yī)學(xué)院校程度，醫(yī)士和應(yīng)當(dāng)具有中等衛(wèi)生學(xué)校程度，或者取得衛(wèi)生行政部門的資格認(rèn)可。（三）員應(yīng)當(dāng)具有高中程度，并受過(guò)幼兒培訓(xùn)。（四）保育員應(yīng)當(dāng)具有初中程度，并受過(guò)幼兒保育職業(yè)培訓(xùn)。慢性傳染病、精神病患者，不得在幼兒園工作。 現(xiàn)代社會(huì)變革快、發(fā)展迅速，這就需要幼兒園必須去適應(yīng)社會(huì)需要，自覺(jué)融于社會(huì)?！熬葡悴慌孪镒由睢钡臅r(shí)代已經(jīng)過(guò)去，“酒香也要勤吆喝”的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。園長(zhǎng)必須要有宣傳意識(shí)，具備策劃能力，樹立開(kāi)放辦園觀，建立多元信息流通的立體辦園，使幼兒園、社會(huì)、家庭成為一個(gè)統(tǒng)一體，加強(qiáng)宣傳策劃，帶領(lǐng)幼兒園和教職工投身社會(huì)，參與競(jìng)爭(zhēng)，以優(yōu)良的保教建立自己良好的社會(huì)聲譽(yù)，順應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的需要。

幼兒園作為一個(gè)國(guó)民啟蒙教育機(jī)構(gòu)，隨著社會(huì)發(fā)展的需求和幼兒園教育水平的和專業(yè)化程度的增長(zhǎng)，幼兒園已經(jīng)走入了市場(chǎng)，對(duì)園長(zhǎng)的要求越來(lái)越高。 目前，園長(zhǎng)不再僅僅是一種職務(wù)，而是一種職業(yè)。只有走上職業(yè)化之路，不斷地研究和實(shí)踐，不斷學(xué)習(xí)，才能真正成為合格的園長(zhǎng)，才能更好的擔(dān)起幼教事業(yè)的重任。

 徐州市幼兒園園長(zhǎng)證報(bào)名時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）入口， 優(yōu)質(zhì)資源獲取成本 現(xiàn)在手機(jī)終端被普遍使用，微信朋友圈、各種APP已經(jīng)成為了生活不可分割的一部分，幼兒園可以通過(guò)自己的客戶終端實(shí)現(xiàn)與之間的有效交流和信息分享，實(shí)現(xiàn)與家長(zhǎng)的適時(shí)溝通互動(dòng)?？梢詳喽?，未來(lái)幼教領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)資源獲取成本會(huì)，甚至?xí)?shí)現(xiàn)免費(fèi)共享。因此聯(lián)合幼教資源，分享或資源，相互幫助發(fā)展為成立宗旨。

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