沈陽市幼兒園園長證報(bào)名考試時(shí)間安排
園長證到底值不值得拿? 這個(gè)得分情況來看。我們也看到了教委其實(shí)對園長這個(gè)職業(yè)要求是蠻高的,所以如果你本身不具備任職條件,拿個(gè)園長證意義其實(shí)不大。 但是退一步講,因?yàn)閲鴥?nèi)的國情,國內(nèi)其實(shí)一直存在兩種情況:教委掛牌園和非教委掛牌園,園長證這個(gè)要求只是針對教委掛牌園(教委業(yè)務(wù),每年需要年審)。加之目前國內(nèi)園長的緊俏程度,所以如果非教委掛牌園要求會(huì)低很多,拿個(gè)園長證去蒙蒙不懂的老板是可以的。
通過以上統(tǒng)計(jì)我們不難看出,開設(shè)幼兒園是非常有“錢”景的,而且站在家長的角度來看,家長一般都愿意在孩子教育上付出更高的金錢成本。園長證作為開園必備,升職的前提條件,也是對以往執(zhí)業(yè)能力的一種認(rèn)證;是對工作成績和現(xiàn)在工作能力的一種肯定;是具有相應(yīng)專業(yè)素養(yǎng)、能力并勝任相應(yīng)職位的證明;引導(dǎo)和促進(jìn)幼兒園園長隊(duì)伍的專業(yè)化,職業(yè)化發(fā)展。
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幼兒園園長崗位要求 1、正確領(lǐng)會(huì)和的教育方針、政策和法規(guī)的基本精神,熟悉幼兒教育法規(guī)和規(guī)章,堅(jiān)持依法辦園。2、有一定的幼兒衛(wèi)生、心理和教育的基本理論,了解和幼兒身心發(fā)展和教育的基本規(guī)律,有正確的教育觀念。正確幼兒園課程的主要內(nèi)容和基本精神,并能組織實(shí)施。3、有幼兒園科學(xué)的基本知識。
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1什么是園長證?沒園長證就不能擔(dān)任園長是這樣嗎?
通俗的來說,就是幼兒園園長崗位培訓(xùn)合格證書?!队變簣@園長任職資格、職責(zé)和崗位要求(試行)》(1996年1月26日教育會(huì)發(fā)布)中規(guī)定園長任職資格有四項(xiàng):
1、擁護(hù)的,熱愛祖國,認(rèn)真貫徹的教育方針。熱愛幼兒教育事業(yè)。
2、示范性幼兒園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園園長應(yīng)具備幼兒師范學(xué)校(含職業(yè)學(xué)校幼教專業(yè))及其以上,有五年以上幼兒教育工作經(jīng)歷,并具有小學(xué)、幼兒園職務(wù)。
其他幼兒園園長應(yīng)具備幼兒師范學(xué)校(含職業(yè)學(xué)校幼教專業(yè))及以上或高中并幼兒園專業(yè)合格證書,有一定幼兒教育工作經(jīng)歷,并具有小學(xué)、幼兒園一級職務(wù)。
3、幼兒園園長崗位培訓(xùn)合格證書。
4、健康,能勝任工作。
從這個(gè)角度講,園長需要持證上崗是沒問題的,但是所謂有園長證就一定能夠擔(dān)任園長這個(gè)說法是不對的,因?yàn)閳@長還需要其他幾個(gè)條件:幼師專業(yè)或者具備幼師、有幼兒教育工作經(jīng)歷、至少小學(xué)或者幼兒園一級職務(wù)。
另外,雖然給出了幼兒園園長崗位培訓(xùn)合格證書的條件,但是他并沒有細(xì)則說明這個(gè)證書頒發(fā)單位和其權(quán)威性,這就為目前園長證的混亂埋下了伏筆。
2園長證到底值不值得拿?
這個(gè)得分情況來看。我們也看到了教委其實(shí)對園長這個(gè)職業(yè)要求是蠻高的,所以如果你本身不具備任職條件,拿個(gè)園長證意義其實(shí)不大。
但是退一步講,因?yàn)閲鴥?nèi)的國情,國內(nèi)其實(shí)一直存在兩種情況:教委掛牌園和非教委掛牌園,園長證這個(gè)要求只是針對教委掛牌園(教委業(yè)務(wù),每年需要年審)。加之目前國內(nèi)園長的緊俏程度,所以如果非教委掛牌園要求會(huì)低很多,拿個(gè)園長證去蒙蒙不懂的老板是可以的。
沈陽市幼兒園園長證報(bào)名時(shí)間安排, 如果你是一名擁有3年及以上的幼教工作,那么很榮幸的告訴您,您已經(jīng)具備考園長證的條件之一了。 如果你的是大專以上,那么你離考園長證的條件更近一步了。 如果你的年齡是23周歲以上,沒有亂紀(jì)的行為,沒有犯罪記錄,很高興的通知你,你已經(jīng)考幼兒園園長證的條件了。 接下來您需要找到一家靠譜的園長證培訓(xùn)機(jī)構(gòu),學(xué)習(xí)專業(yè)的園長證課程,如:幼兒園園長的水平,園長工作流程,園長組織能力、籌建能力、決策能力、經(jīng)營能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力等。 然后你要參加幼兒園園長證的,只要通過,你就可以擁有一張屬于自己的幼兒園園長證書了。 幼兒園園長應(yīng)該怎樣執(zhí)行工作職責(zé) 幼兒園園長職責(zé) 一、幼兒園園長負(fù)責(zé)幼兒園工作。 二、負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策和上級的有關(guān)規(guī)定。 三、負(fù)責(zé)組織全園職工的、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力職工的素質(zhì),解決好教職工的后顧之憂,為幼兒園幼兒健康成長多作貢獻(xiàn)。 四、負(fù)責(zé)組織、、檢查全園的教育、衛(wèi)生、安全保衛(wèi)工作。 五、負(fù)責(zé)建立健全并執(zhí)行各種規(guī)章制度。 六、負(fù)責(zé)聘任、調(diào)配園內(nèi)工作人員,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、檢查和評估園內(nèi)工作人員的工作。 七、負(fù)責(zé)全園工作人員的考勤、獎(jiǎng)懲。 八、負(fù)責(zé)全園財(cái)務(wù)收支的審批。 幼兒園園長職責(zé) 一、認(rèn)真貫徹執(zhí)行的教育方針和政策。執(zhí)行上級的批示和決議。
在我國目前緊缺的各類人才中,幼兒園園長應(yīng)該列入極其緊缺的一類。根據(jù)統(tǒng)計(jì),截止2016年,我國各級各類幼兒園數(shù)量為13萬所,其中民辦幼兒園占總量的63%,而且以每年25%的數(shù)量遞增;公辦幼兒園園長實(shí)行教委任命制,絕大部分為從崗位逐漸成長起來的,這種人才周期長,效率低,從數(shù)量上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不了社會(huì)需要;大量的民辦幼兒園甚至部分公辦幼兒園根本沒有園長可用!所以,從事幼兒工考取園長證是當(dāng)務(wù)之急。
沈陽市幼兒園園長證報(bào)名時(shí)間安排, 園長不喜歡什么 園長不喜歡的應(yīng)該是亂說話的,因?yàn)槊總€(gè)單位都有秘密,亂說話會(huì)影響工作和聲譽(yù),所以不聽話和和亂說話的不好不喜歡說大話的。對幼兒態(tài)度惡劣,使用兇的,愛打罵孩子,不和孩子玩的學(xué)生不聽話的 園長發(fā)展路徑 園長以整個(gè)幼兒園為工作對象和 活動(dòng)范圍,集、者和教育者三種職業(yè)角色于一身。為保證幼兒園工作的順利開展,園長應(yīng)具備特殊的知識與能力。其中,知識是園長專業(yè)化的重要基 礎(chǔ)和前提條件。園長專業(yè)化應(yīng)具備的知識基礎(chǔ)主要由本體性知識、條件性知識、實(shí)踐性知識和廣博的科學(xué)文化知識構(gòu)成,其發(fā)展途徑主要包括園長個(gè)體的自我更新、 群體知識分享和專業(yè)化培訓(xùn)。
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