百年國學，滄海桑田；沉浮升降，幾盛幾衰。國學之知識，不可不知；國學之魅力，不可不悟；國學之精髓，不可不察。學國學，可明得失、鑒是非、知興替、辨善惡，人文修養(yǎng)和德性素養(yǎng)。為推動各級***學國學，特建此公共平臺，旨在增強各級***對國學的溫情、敬意、尊重和認同，知古鑒今，溫故知新，彰往察來，見微知著，為***復興夢的實現(xiàn)盡綿薄之力。
文化傳承人是傳承中華智慧和文明的職業(yè)，文化傳承人很難找。為使中華文化廣泛應用，更好地服務于祖國的經濟建設，國 家特向傳承了文化傳承人技藝的朋友頒發(fā)證書。證書是一種象征，代表個人形象，個人資歷和信譽。
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一次次告誡與囑托：“一個時代有一個時代的問題，一代人有一代人的使命！我們偉大的祖國正經歷著從站起來，到富起來，再到強起來的中華***偉大復興的新時代！”。在這大國崛起，***復興的新時代，我們能為此貢獻什么？這無疑是我們作為炎黃子孫，作為華夏兒女，作為龍的傳人不得不思索，不得不面對的靈魂質問？？？ 唯有：擔當！義不容辭的擔當！士不可以不弘毅，任重而道遠的擔當！
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圣賢經典更是經歷時間預測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考），經歷空間更經歷無數(shù)大德大智者，用生命求證的，以名譽倍加推崇的，用人生踐行有效的正確正道正理，“人生何為正確？”這一生命追問，唯有圣賢經典方可應求！“凈化社會心靈”不深入經典，即是我行我素，愚昧無知，亦何來正確；沒有正確，心靈的霧霾又何以凈化？
江蘇省國學文化傳承師證網(wǎng)上怎么報名， 曾這樣講過：“無論時代如何變化，無論經濟社會如何發(fā)展，對一個社會來說，家庭的生活依托都不可替代，家庭的社會功能都不可替代，家庭的文明作用都不可替代。無論過去、現(xiàn)在還是將來，絕大多數(shù)人都生活在家庭之中。我們要家庭文明建設，努力使千千萬萬個家庭成為發(fā)展、***進步、社會的重要基點，成為人們夢想啟航的地方?！? 報考對象 1、在親子園和中小學等機構正在從事或從事國 學教育的人員 2、學前、幼教專業(yè)等方面的大中專院院校應屆學生。 3、其他熱愛并想要從事國學事業(yè)的人員。
“國學從嚴格意義上來講，根本就不是一個學科?！蓖跏肯楸硎荆绻麊为殞鴮W列為學科的話，未來可能會有專門的國學。那會不會其他部門可以頒發(fā)國學呢？“不可能?！蓖跏肯槊鞔_表示，的頒發(fā)必須是有的、有資質的單位。沒有“國學”這個工種。
江蘇省國學文化傳承師證網(wǎng)上怎么報名， 心境： 屋寬不如心寬。說一句好話吐蓮花，說一句壞話吐毒蛇。存好心，做好事，說好話，做好人。 心中常有善解、包容、感恩、知足、惜福?！靶拿馈笨词裁炊柬樠邸θ艘獙捫?，說話要細心。 一個人的，不是因為他擁有的多，而是因為他計較的少。吃苦了苦，苦盡甘來；享福了福，福盡悲來。好事要提得起，是非要放得下，成就別人即是成就自已。
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