河北省職業(yè)生涯規(guī)劃師證怎么報(bào)名考取

職業(yè)生涯規(guī)劃師怎么考？明白了職業(yè)生涯規(guī)劃師的三個(gè)等級(jí)之后，想必大家就比較清楚了。CCP生涯規(guī)劃師適合所有想了解生涯規(guī)劃，給自己做職業(yè)規(guī)劃，入門這個(gè)行業(yè)的人來(lái)參加，特別是教育培訓(xùn)從業(yè)者，企業(yè)HR，獵頭等。中級(jí)和的課程適合自身的職場(chǎng)人士，也就是在職場(chǎng)有比較豐富的，一般企業(yè)中高層者來(lái)參加比較，尤其企業(yè)HR經(jīng)理，總監(jiān)，獵頭高管參加的比較多。

生涯規(guī)劃師-職業(yè)報(bào)考在這個(gè)快速變化的時(shí)代，人人都需要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯，不設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯，那就只能被動(dòng)地去應(yīng)付生給我們的東西。其實(shí)一個(gè)人也像一家公司，需要建立對(duì)行業(yè)、崗位的正確理解和判斷，需要對(duì)個(gè)人的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行深入挖掘，然后有意識(shí)地打造自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力、提前積累重要的資源，而不是隨波逐流，迷失于日常的瑣碎之中。我們都知道，一個(gè)負(fù)責(zé)的***必然要制定發(fā)展綱要，一個(gè)好的企業(yè)要制定3~5年的發(fā)展戰(zhàn)略。

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生涯規(guī)劃師-職業(yè)報(bào)考在這個(gè)快速變化的時(shí)代，人人都需要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯，不設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯，那就只能被動(dòng)地去應(yīng)付生給我們的東西。其實(shí)一個(gè)人也像一家公司，需要建立對(duì)行業(yè)、崗位的正確理解和判斷，需要對(duì)個(gè)人的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行深入挖掘，然后有意識(shí)地打造自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力、提前積累重要的資源，而不是隨波逐流，迷失于日常的瑣碎之中。我們都知道，一個(gè)負(fù)責(zé)的***必然要制定發(fā)展綱要，一個(gè)好的企業(yè)要制定3~5年的發(fā)展戰(zhàn)略。

河北省職業(yè)生涯規(guī)劃師證怎么報(bào)名考取
中高層者重要的任務(wù)就是利用好企業(yè)內(nèi)的人才，而在如今價(jià)值觀多元化的時(shí)代，薪水不再是高端人才看重的，他們會(huì)更多會(huì)自己其他方面的潛在收益，諸如：發(fā)展機(jī)會(huì)、企業(yè)文化、閑暇、各種角色的平衡等等。更地了解他們所處階段的需求不但可以更好地留住人才，更可以企業(yè)的成本。 在北上廣深等一線城市，教育對(duì)職業(yè)規(guī)劃師的需求大。以上海為例，上?，F(xiàn)有四五十所高校，200多所職業(yè)學(xué)校，800多所中學(xué)，如果每所學(xué)校配備1名職業(yè)規(guī)劃師，就需要1000多名。此外，上海每月就有1～2家職業(yè)發(fā)展公司開業(yè)，對(duì)專業(yè)人才的需求；隨著企業(yè)對(duì)員工職業(yè)生涯規(guī)劃日益，HR部門也需要配備職業(yè)規(guī)劃方面的人員。

河北省職業(yè)生涯規(guī)劃師證怎么報(bào)名考取， 怎么報(bào)考生涯規(guī)劃師經(jīng)過(guò)一番職業(yè)訪談，我開始了在新精英的職業(yè)生涯規(guī)劃師的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)走在生涯規(guī)劃師的實(shí)踐道路上。想到當(dāng)年自己的困惑，想到后來(lái)那么多年在堅(jiān)守與轉(zhuǎn)型之間的糾結(jié)，想到自己的職業(yè)歷程，我就很想幫助到和我一樣有著這樣那樣職場(chǎng)困惑的朋友們。所以，這就是我想成為職業(yè)生涯規(guī)劃師的發(fā)心。 生涯規(guī)劃師適合的人群：1.人力資源類：人力資源主管、經(jīng)理、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師、獵頭等這一類人從事的工作本身就與生涯規(guī)劃密切相關(guān)，人力資源部門的人往往可以借助生涯規(guī)劃的專業(yè)知識(shí)與技能為企業(yè)的員工提供服務(wù)，幫助員工的發(fā)展，使之與自己的企業(yè)文化更加契合，留住并適合的人才。 對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)，員工職業(yè)生涯規(guī)劃是一項(xiàng)精密的工程。要做好這個(gè)工作，所需要的不僅僅是、、、責(zé)任，更需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎?、科學(xué)的體系、大量時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）和精力投入等等。在職業(yè)生涯設(shè)計(jì)體系上，大致形成了如下認(rèn)識(shí)：對(duì)員工的個(gè)性特征、傾向性及發(fā)展?jié)撃苓M(jìn)行測(cè)定和評(píng)價(jià)；在了解員工綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)上，為員工制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)行目標(biāo)設(shè)定（短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)和人生目標(biāo)）等；經(jīng)常性地與職業(yè)指導(dǎo)師、人力資源專家開展關(guān)于員工職業(yè)發(fā)展的談話交流，評(píng)析案例，聽取專家意見；開展基于員工個(gè)性的有針對(duì)性的培訓(xùn)；關(guān)注職場(chǎng)信息，與人才市場(chǎng)等機(jī)構(gòu)取得聯(lián)系，了解各種職業(yè)信息及職業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，如職業(yè)特征及職業(yè)要求，就業(yè)需求狀況等。

考生在面對(duì)眾多的大學(xué)時(shí)，要想挑選一個(gè)適合自己的大學(xué)十分困難?？忌鷳?yīng)思考如何在大學(xué)的重圍中沖破出去，應(yīng)逐步縮小選擇大學(xué)的范圍?？忌鷳?yīng)首先認(rèn)識(shí)自我，然后選定自己的專業(yè)，然后在查找有這些專業(yè)的高校，初步劃定選擇范圍。以此為基礎(chǔ)搜集范圍內(nèi)大學(xué)的信息和數(shù)據(jù)，多角度考量、逐一排除，對(duì)比往年錄取成績(jī)、招生計(jì)劃等，終確定志愿目標(biāo)。志愿選擇是考生所面對(duì)的大人生抉擇。 資歷是生涯規(guī)劃師報(bào)考條件的基礎(chǔ)。報(bào)考生涯規(guī)劃師一定要具有生涯理論基礎(chǔ)知識(shí)與技能？NO！在新改革大背景下，如果你是學(xué)校生涯課程的心理、骨干等會(huì)事半功倍，如果是你是小白，可能學(xué)起來(lái)會(huì)吃力點(diǎn)，但不去嘗試怎么知道不行。

 河北省職業(yè)生涯規(guī)劃師證怎么報(bào)名考取， 生涯規(guī)劃個(gè)案需求--隨著生涯教育的發(fā)展和普及，在新的驅(qū)動(dòng)下，家長(zhǎng)與學(xué)生意識(shí)到生涯規(guī)劃的重要性，而部分學(xué)生存在生涯發(fā)展困惑的需要個(gè)別生涯。此時(shí)生涯個(gè)案可以幫助學(xué)生更好地識(shí)別自己的、能力和優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)學(xué)生不同專業(yè)的內(nèi)涵和外延、與心儀專業(yè)相關(guān)職業(yè)的情況等，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)地進(jìn)行生涯規(guī)劃，從而真正幫助學(xué)生生涯困惑。

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