人文素質(zhì)是近年來學(xué)生諸多素質(zhì)中基礎(chǔ)的素質(zhì)。人文素質(zhì)具有對(duì)其他素質(zhì)的形成和發(fā)展具有很強(qiáng)的影響力和融通性。而硬筆教育是“專注與人文融通”的有效途徑。俗話說:“字如其人”，就是每個(gè)人寫的文字體現(xiàn)了他的修養(yǎng)、性格、學(xué)識(shí)甚至健康。也有人說文字是人的第二外貌，就是說，你的一手好字能夠很大程度上彌補(bǔ)外貌上的不足，相反亦然。對(duì)于學(xué)生來說，一手好字能受益一生。對(duì)于來說，由于職業(yè)的原因，一手粉筆字，就在學(xué)生面前樹立了一個(gè)形象，一手鋼筆字則在學(xué)生家長面前樹立了形象。
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我們能夠從壁畫中理解到文化的精髓，這樣就能很好的形成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的生活習(xí)慣；在學(xué)習(xí)時(shí)，我們能夠?qū)W習(xí)到處理各個(gè)細(xì)節(jié)問題，拓寬心胸，靜定心性，細(xì)節(jié)是個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)，所謂細(xì)節(jié)決定成敗，而在練習(xí)時(shí)，往往扣的就是細(xì)節(jié)。
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