安徽省蒙臺梭利教育指導師證報名考試流程

20世紀90年代以來，隨著我國社會經濟的發(fā)展和人們對早期教育重要性認識的，在經濟比較發(fā)達的地區(qū)和一些城市出現(xiàn)了為社區(qū)、家庭輸送早期教育指導師的服務機構和興辦招收嬰幼兒及家長參加親子活動的親子園等早教機構；另一方面幼兒園也陸續(xù)招收3歲以下的嬰兒班，實現(xiàn)了嬰幼一體化教育。在我國，各類公民辦托幼機構對早期教育指導師需求量很大?，F(xiàn)有的早教從業(yè)人員既沒有經過的職前，也沒有經過正規(guī)的職業(yè)培訓，難以勝任早教工作，合格的師資缺口很大，成為制約早教事業(yè)發(fā)展的瓶頸。

前期是幼兒適應社會的起始階段和非常關鍵的時期，在后天的教育與影響下和與周圍人的相互學習中。幼兒逐漸形成基本的對人、事和物的情感態(tài)度。這些情感和態(tài)度奠定了后來的行為、性格、人格的基礎。這一時期形成的人格品質具有性影響，直接影響著完整的人格形成的品質和水平。兒童在學前期形成良好的人格品質，有助于兒童積極地適應，順利適應社會生活，從而有助于他們的健康成長，成才。

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育嬰師主要是針對0～3歲嬰兒的生活照料、護理和教育，主要工作形式是進入社區(qū)，進入家庭，主要服務對象是嬰兒，學習內容涵蓋“養(yǎng)+護+育”，其內容更注重于嬰幼兒的橫向發(fā)展。

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早期教育指導師證報名條件嬰幼兒的發(fā)展主要是包括了兩個大方面的內容，即嬰幼兒行走的發(fā)展與手運用技能的發(fā)展兩大部分。早期教育指導師證報名條件同時，隨著大量農業(yè)人口進城務工，孩子留給祖父母或外祖父母照顧，老人帶孩子的基本要求停留在生活照料，于健康，無病無災的要求，但忽略了心理健康。早期教育指導師證報名條件近年城市嬰幼兒早期教育的意識逐漸被認同，同時，相對應的發(fā)展措施也應運而生，但農村由于經濟、教育、觀念等各方面的原因，對于嬰幼兒早期教育的執(zhí)行嚴重滯后

安徽省蒙臺梭利教育指導師證報名流程， 蒙臺梭利我國的需求蒙臺梭利教育在我國的傳播是從沿海至內地，從大城市到中小城市，從單位辦園、私人辦園到門辦園，目前已遍及（2009年 11月，華夏愛嬰蒙氏教育中心一個沒有實施蒙氏教育省級區(qū)自治區(qū)市建立了蒙氏教學點）。但是，師資欠缺、師資不合格也成為大部分蒙氏園所發(fā)展的瓶頸。據估計，蒙氏師資人才缺口約 30萬，而且已有的蒙氏合格率不足13%。 蒙氏培訓的內容包括：1、當前國內外幼兒教育研究狀況及動態(tài)2、蒙臺梭利教育法的創(chuàng)立，蒙氏教育觀和兒童觀3、幼兒日常心理分析及觀察記錄4、蒙臺梭利教室設計與指導5、蒙臺梭利教育與家長工作6、如何做一名合格的蒙臺梭利7、小年齡幼兒自我控制能力及性的及實施8、幼兒生活自理能力及責任感的及相關活動的設計實施；9、幼兒期禮儀教育的教育及活動實施10、蒙臺梭利幼兒社會性發(fā)展與教育

這種教育理念致力于鼓勵對學習的熱愛。“我認為我所看到的長期影響是，蒙特梭利人對人們及周圍的始終充滿好奇，認為學習是一個令人愉快的終身，而不是在校鐘響起時結束的負擔 動手學習 創(chuàng)造一個美麗和易于獲取的是至關重要的，因為兒童在精心設計的學習輔助工具的幫助下指導自己的學習 增強社交互動 蒙臺梭利通過將不同年齡的孩子在同一學習中來實現(xiàn)這一點?！按蠖鄶?shù)蒙臺梭利教室都是混合年齡，旨在促進同伴學習， 是一個支柱 我認為蒙特梭利的背景更適合創(chuàng)業(yè)技能。”由于大部分學習都是自我導向的，因此兒童可以比的學校更快地感和自信心?！?

 安徽省蒙臺梭利教育指導師證報名流程， 家長對于教育孩子的困惑和煩惱，更是普遍現(xiàn)象。97％左右的家長不懂如何正確教育孩子，甚至有的父母用懲罰、體罰作為主要教育手段，親子矛盾和沖突日益嚴重。要解決孩子的問題，必須先解決家長的問題。科學有效地實施家庭教育，已經成為每一位家長必須學習的課程。早期教育指導師證在哪報名 報名時間預測（數(shù)據為往年僅供參考）和費用二胎政策的放開預示著我國未來的幾十年里，將有一大批的新生兒出生?！皨雰撼薄钡挠忠淮蔚絹斫o我國的早教行業(yè)帶來了無限的發(fā)展機遇。早期教育指導師證在哪報名 報名時間預測（數(shù)據為往年僅供參考）和費用而在華東整個區(qū)域特別是浙江、江蘇等省市的發(fā)展特別迅速。特別是代獨生子女已逐步進入婚育期，這些“獨生子女父母”在相對優(yōu)越的中長大，他們更加嬰幼兒的和教育。所以現(xiàn)在從事早期教育指導師，發(fā)展前景會非常好，收入也是很可觀的。

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