揚(yáng)州市幼兒園園長證報(bào)名考試中心

幼師的工作強(qiáng)度大，工作壓力大是一個(gè)事實(shí)，很多幼師并不能在工作時(shí)間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）內(nèi)完成工作任務(wù)，經(jīng)常需要加班加點(diǎn)，因此她們也對幼師這份職業(yè)產(chǎn)生了倦怠感。面對這種情況，園長該怎樣做才能幼師的工作強(qiáng)度，進(jìn)而工作效率呢？ 幼師要寫的文案非常多，每天光寫文案就得寫上三四個(gè)小時(shí)，更何況還得要照顧孩子，開展活動……所以說，幼師真的是非常地忙！ 怎樣讓幼師從大量的文案記錄中解脫出來，才是幼兒園文案的關(guān)鍵。我們可以把教案存檔于資料室，幼師可以自己設(shè)計(jì)新教案，也可以在里邊直接選用，避免幼師重復(fù)性勞動。同時(shí)，使用教案后，還可以提出使用意見和建議，并記錄在這個(gè)教案的原件后面，給有關(guān)者組織教研活動提供內(nèi)容。

園長作為幼兒園的總負(fù)責(zé)人，幼兒園的面貌將可能從雜亂無序到煥然一新，園長的思想、專業(yè)能力將直接影響幼兒園的發(fā)展和，作為園長的你，有沒有思考過以下這十個(gè)問題呢？

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幼師的工作強(qiáng)度大，工作壓力大是一個(gè)事實(shí)，很多幼師并不能在工作時(shí)間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）內(nèi)完成工作任務(wù)，經(jīng)常需要加班加點(diǎn)，因此她們也對幼師這份職業(yè)產(chǎn)生了倦怠感。面對這種情況，園長該怎樣做才能幼師的工作強(qiáng)度，進(jìn)而工作效率呢？ 幼師要寫的文案非常多，每天光寫文案就得寫上三四個(gè)小時(shí)，更何況還得要照顧孩子，開展活動……所以說，幼師真的是非常地忙！ 怎樣讓幼師從大量的文案記錄中解脫出來，才是幼兒園文案的關(guān)鍵。我們可以把教案存檔于資料室，幼師可以自己設(shè)計(jì)新教案，也可以在里邊直接選用，避免幼師重復(fù)性勞動。同時(shí)，使用教案后，還可以提出使用意見和建議，并記錄在這個(gè)教案的原件后面，給有關(guān)者組織教研活動提供內(nèi)容。

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無證幼兒園整治工作會在各地陸續(xù)推行！沒有園長證的后果就是暫停甚至取締！不要等到查證時(shí)候著急，如果有意向的園長們，請不要再猶豫了，也許你正在猶豫的時(shí)候別人已經(jīng)拿到證書開分園了，也許你正在猶豫時(shí)證書已經(jīng)納入統(tǒng)考所有證書均有周期，不能提前！所以，一定提前。

揚(yáng)州市幼兒園園長證報(bào)名中心， 許多幼兒園的者們將幼兒園文化建設(shè)片面理解為幼兒園文藝活動的組織與開展。當(dāng)你問他們幼兒園文化建設(shè)得怎么樣？他們會地向你介紹幼兒園成功開展了各種各樣的文藝活動，如組織了青年知識競賽、歌唱大賽、舞蹈比賽，成功舉辦了“六一”文藝晚會，組織全園游覽了名勝古跡等等，并且將這些活動以照片、錄像的形式精心保存下來，作為幼兒園文化建設(shè)取得成效的憑證。 我們通常會在幼兒園的主建筑物上看到這樣醒目的標(biāo)語：“一切為了孩子”、“以人為本”、“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、創(chuàng)新”等等，或者在幼兒園漂亮的櫥窗里工整地寫著諸如此類的字眼。在部分幼兒園的者們看來，幼兒園的文化建設(shè)正是這些抽象的美好標(biāo)語的提出。似乎這些標(biāo)語提得越精彩，越標(biāo)新立異，越能夠表明幼兒園文化建設(shè)的品位。 目前，嚴(yán)把關(guān)要求所有園所園長必須做到持證上崗。教委頒布實(shí)施的《幼兒園園長任職資格、職責(zé)和崗位要求（試行）》是根據(jù)我國幼兒教育對幼兒園園長素質(zhì)提出的要求、兼顧園長隊(duì)伍現(xiàn)狀而制定的；是選拔、任用、考核和培訓(xùn)幼兒園園長的基本依據(jù)。

為什么說電化教育館頒發(fā)的證書比較權(quán)威呢？ 答：電化教育館簡介（職業(yè)技能在線學(xué)習(xí)項(xiàng)目）：1978年，經(jīng)和同意、批準(zhǔn)，電化教育館正式成立，成為直屬的事業(yè)單位，電化教育館重點(diǎn)為基礎(chǔ)教育和職業(yè)教育服務(wù)，電化教育館認(rèn)證頒發(fā)的各類行業(yè)認(rèn)證證書，可在電化教育館網(wǎng)上查詢，通用，終身有效。 都能查到您的證書，您說認(rèn)不認(rèn)可？有沒有用？是不？權(quán)威不權(quán)威呢？

 揚(yáng)州市幼兒園園長證報(bào)名中心， 1你有認(rèn)真研讀過《幼兒園園長》、《幼兒園園長工作指南》嗎？ 各項(xiàng)“”“指南”，是幼兒園園長的及格線。園長們不僅要了解，而且要認(rèn)真研讀，遵守規(guī)范、達(dá)到，從一名專業(yè)合格的園長做起。 2你有看過每年發(fā)布的關(guān)于學(xué)前教育的重要文件嗎？ 園長要有前瞻性，隨時(shí)的政策方針，以此為方向，根據(jù)的發(fā)展戰(zhàn)略，合理規(guī)劃幼兒園的發(fā)展路徑。 3你清楚“一把手”的責(zé)任和作用嗎？ 園長要明確角色，要有園長的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，園長必須以身作則，工作中不能有絲毫松懈，發(fā)揮好領(lǐng)頭羊的作用，處理好園長與孩子、家長、、上級的關(guān)系。 4你覺得每天都很忙、很累嗎？ 園長工作要講究策略、講究。首先合理規(guī)劃時(shí)間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考），把時(shí)間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）和精力都用在恰當(dāng)?shù)牡胤?。其次追求學(xué)前教育的性，遵循學(xué)前教育的規(guī)律，避免“小學(xué)化”。 5你過得嗎？孩子、、家長都嗎？ 幼兒園園長必須有愛心，喜歡孩子，真心熱愛幼教工作和學(xué)前教育事業(yè)，以此為樂，發(fā)掘其中的價(jià)值。以幼兒教育為終生追求的事業(yè)，讓自己，并帶給、孩子、家長。 6你有清晰的幼兒園發(fā)展規(guī)劃嗎？發(fā)展目標(biāo)明確嗎？ 當(dāng)前社會下，學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展如火如荼，園長要對幼兒園有清晰的發(fā)展規(guī)劃，因地制宜，規(guī)劃幼兒園的發(fā)展目標(biāo)，做到“一園一特色，一園一理念”。 7你參加過方面的培訓(xùn)、會議嗎？ 幼兒園園長不僅要懂教育，更要懂，應(yīng)多參加方面的培訓(xùn)、會議，補(bǔ)齊的短板，增強(qiáng)幼兒園的性。 8你清楚幼兒園存在的主要問題嗎？ 每個(gè)幼兒園都存在不足和問題，園長要善于診脈，直面問題，想辦法解決問題。 9你思考過自己幼兒園的孩子與其他幼兒園孩子的區(qū)別嗎？ 不管是特色的教學(xué)理念還是教學(xué)、，終都體現(xiàn)在孩子身上，要孩子們與別的幼兒園小朋友的區(qū)別，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化發(fā)展。 10你認(rèn)識到家庭教育在幼兒教育階段的重要意義了嗎？ “父母是孩子的任”。園長要帶動引導(dǎo)家長參與到幼兒教育中，讓家長科學(xué)的教育，和家長一起呵護(hù)孩子健康成長。

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