南京市國學(xué)文化傳承師證報(bào)名考試中心

國學(xué)是我們中華***特有的國粹，它承載著中華五千多年的文化內(nèi)涵，滋潤著中華***的茁壯成長，培育著中華***的主體意識，使中華***以其特有的品質(zhì)與風(fēng)貌自立于***之林。 文化是一個(gè)國和***的靈魂，而經(jīng)典是文化之母，是文化傳承重要的載體。如今國學(xué)經(jīng)典文化越來越被***和世界重視起來，成為解決21世紀(jì)所面臨的生態(tài)危機(jī)、人文危機(jī)和精神危機(jī)可借鑒的智慧資源。

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國學(xué)講師培訓(xùn)課程 以理論學(xué)習(xí)為主。加強(qiáng)國學(xué)文化講師的專業(yè)理論素質(zhì)培養(yǎng)，深入理解國學(xué)文化講師應(yīng)具備的知識和技能。面授培訓(xùn)5天。 （1）初級班要求：a、學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)政策；b、背誦《大學(xué)》+《弟子規(guī)》；c、系統(tǒng)學(xué)習(xí)其中一部經(jīng)典；d、熟練掌握其中一部經(jīng)典講解技能。 （2）中級班要求：a、學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)政策；b、背誦《大學(xué)》《中庸》+《弟子規(guī)》；c、系統(tǒng)學(xué)習(xí)其中一部經(jīng)典；d、熟練掌握其中一部經(jīng)典講解技能。 （3）高級班要求：a、學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)政策；b、背誦《大學(xué)》《中庸》+《孝經(jīng)》+《弟子規(guī)》；c、系統(tǒng)學(xué)習(xí)其中一部經(jīng)典；d、熟練掌握其中一部經(jīng)典講解技能。 （4）師資班要求：a、學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)政策；b、背誦《大學(xué)》《中庸》+《孝經(jīng)》+《弟子規(guī)》；c、系統(tǒng)學(xué)習(xí)其中一部經(jīng)典；d、熟練掌握其中一部經(jīng)典講解技能；e、學(xué)習(xí)《說文解字》。

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作為***人，我們應(yīng)該以此為傲，也希望大家能繼承并發(fā)揚(yáng)***傳統(tǒng)國學(xué)文化，使其在歷史的舞臺上熠煙生輝、永不衰竭！一些發(fā)達(dá)和新興幾乎不約而同地發(fā)起了面向21世紀(jì)的教育改革，而作為核心課程之一的母語課程，它的改革普適受到所有的重視。

南京市國學(xué)文化傳承師證報(bào)名考試中心， 國學(xué)講師培訓(xùn)目的 1、滿足社會各界人士系統(tǒng)學(xué)習(xí)中華***傳統(tǒng)文化的需求； 2、培養(yǎng)具有滿足社會需求的國學(xué)文化講師團(tuán)隊(duì)； 3、打造國學(xué)文化講師的特色授課水平； 4、為全國國學(xué)文化講堂建設(shè)輸送合格講師； 文化傳承師是做什么的？ 文化傳承師是一個(gè)傳承著中華智慧文明的職業(yè)，而從事文化傳承師更是一人難求，國家為了讓***文化得以廣泛實(shí)踐應(yīng)用、使其更好為祖國經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)和諧穩(wěn)定服務(wù)，特意為文化傳承師技能過關(guān)的朋友頒發(fā)證書，證書是代表個(gè)人形象、增添個(gè)人資歷和信譽(yù)的象征。

南京市國學(xué)文化傳承師證報(bào)名考試中心 “***古代歷來講格物致知、誠意正心、修身齊家、治國平天下。從某種角度看，格物致知、誠意正心、修身是個(gè)人層面的要求，齊家是社會層面的要求，治國平天下是國家層面的要求。我們提出的社會主義核心價(jià)值觀，把涉及國家、社會、公民的價(jià)值要求融為一體。”對***傳統(tǒng)文化深有研究的梁漱溟先生認(rèn)為，“***人就家庭關(guān)系推廣發(fā)揮，以***組織社會”，“不但整個(gè)政治構(gòu)造，納于***關(guān)系之中；亦且其政治上之理想與途術(shù)，亦無不出于***歸于***者”。正因?yàn)榧乙约凹业?**對于個(gè)人、國家以及個(gè)人的道德修為、國家層面的政治***的極端重要性，家風(fēng)、家訓(xùn)、家教中的文化是必須重視的。

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