南京市幼兒園園長證怎么考去哪報名

參加培訓(xùn)并通過考試者，將獲得由教育部***電化教育館頒發(fā)的《職業(yè)技能等級證書》，該證書是對持證人的知識水平、專業(yè)技能的客觀評價，既可作為相應(yīng)職業(yè)工作崗位的上崗證；又可作為聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)的參考，是就業(yè)和職業(yè)評聘領(lǐng)域相應(yīng)職業(yè)能力的有力的證明。獲得教育部***電化教育館職業(yè)技能初、中、高級證書者，相當(dāng)于國家職業(yè)技能初級、中、高級技術(shù)等級水平。證書序列號為比較好編碼，二維碼防偽標(biāo)識，官網(wǎng)查詢，全國通用，終身有效。

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隨著國家教育部對私立幼兒園申請條件的逐步放寬和私立幼兒園扶持政策不斷優(yōu)化，當(dāng)下私立幼兒園進入一個非?？焖侔l(fā)展階段，幼兒園園長已經(jīng)成為了一個香餑餑的職業(yè)工種。 要想成為一名合格的幼兒園園長必須要經(jīng)過全面的報名學(xué)習(xí)培訓(xùn)，考試后才可以領(lǐng)取幼兒園園長證去應(yīng)聘上崗。

南京市幼兒園園長證怎么考去哪報名
幼兒園園長崗位要求 1、正確領(lǐng)會和掌握國家的教育方針、政策和法規(guī)的基本精神，熟悉幼兒教育法規(guī)和規(guī)章，堅持依法辦園。2、有一定的幼兒衛(wèi)生、心理和教育的基本理論，了解和掌握幼兒身心發(fā)展和教育的基本規(guī)律，有正確的教育觀念。正確掌握國家幼兒園課程的主要內(nèi)容和基本精神，并能組織實施。3、有幼兒園科學(xué)管理的基本知識。

南京市幼兒園園長證怎么考去哪報名， 1你有認(rèn)真研讀過《幼兒園園長標(biāo)準(zhǔn)》、《幼兒園園長工作指南》嗎？ 各項“標(biāo)準(zhǔn)”“指南”，是幼兒園園長的及格線。園長們不僅要了解，而且要認(rèn)真研讀，遵守規(guī)范、達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，從一名專業(yè)合格的園長做起。 2你有看過每年國家發(fā)布的關(guān)于學(xué)前教育的重要文件嗎？ 園長要有前瞻性，隨時掌握國家的政策方針，以此為方向，根據(jù)國家的發(fā)展戰(zhàn)略，合理規(guī)劃幼兒園的發(fā)展路徑。 3你清楚“一把手”的責(zé)任和作用嗎？ 園長要明確角色，要有園長的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，園長必須以身作則，工作中不能有絲毫松懈，發(fā)揮好領(lǐng)頭羊的作用，處理好園長與孩子、家長、老師、上級的關(guān)系。 4你覺得每天都很忙、很累嗎？ 園長工作要講究策略、講究方法。首先合理規(guī)劃時間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考），把時間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）和精力都用在恰當(dāng)?shù)牡胤?。其次追求學(xué)前教育的藝術(shù)性，遵循學(xué)前教育的規(guī)律，避免“小學(xué)化”。 5你過得幸福嗎？孩子、老師、家長都幸福嗎？ 幼兒園園長必須有愛心，喜歡孩子，真心熱愛幼教工作和學(xué)前教育事業(yè)，以此為樂，發(fā)掘其中的價值。以幼兒教育為終生追求的幸福事業(yè)，讓自己幸福，并帶給老師、孩子、家長幸福。 6你有清晰的幼兒園發(fā)展規(guī)劃嗎？發(fā)展目標(biāo)明確嗎？ 當(dāng)前社會環(huán)境下，學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展如火如荼，園長要對幼兒園有清晰的發(fā)展規(guī)劃，因地制宜，規(guī)劃幼兒園的發(fā)展目標(biāo)，做到“一園一特色，一園一理念”。 7你參加過管理方面的培訓(xùn)、會議嗎？ 幼兒園園長不僅要懂教育，更要懂管理，應(yīng)多參加管理方面的培訓(xùn)、會議，補齊管理的短板，增強幼兒園管理的藝術(shù)性。 8你清楚幼兒園存在的主要問題嗎？ 每個幼兒園都存在不足和問題，園長要善于診脈，直面問題，想辦法解決問題。 9你思考過自己幼兒園的孩子與其他幼兒園孩子的區(qū)別嗎？ 不管是特色的教學(xué)理念還是教學(xué)方法、管理方式，最終都體現(xiàn)在孩子身上，要掌握孩子們與別的幼兒園小朋友的區(qū)別，實現(xiàn)個性化發(fā)展。 10你認(rèn)識到家庭教育在幼兒教育階段的重要意義了嗎？ “父母是孩子的比較好任老師”。園長要帶動引導(dǎo)家長參與到幼兒教育中，讓家長掌握科學(xué)的教育方式，和家長一起呵護孩子健康成長。 教育部***電化教育館(簡稱:***電教館)頒發(fā)的高級園長證，這也是目前*為被認(rèn)可的園長，電教館是教育部的直屬單位，含金量很高哦，全國都可以用。 在我國目前緊缺的各類管理人才中，幼兒園園長應(yīng)該列入極其緊缺的一類。根據(jù)教育部統(tǒng)計，截止2010年，我國各級各類幼兒園數(shù)量為13萬所， 其中民辦幼兒園占總量的63%，而且以每年25%的數(shù)量遞增；公辦幼兒園園長實行教委任命制，絕大部分為從教師崗位逐漸成長起來的老師， 這種人才培養(yǎng)模式周期長，效率低，從數(shù)量上遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了社會需要；大量的民辦幼兒園甚至部分公辦幼兒園根本沒有園長可用！ 于是出現(xiàn)了大量未經(jīng)培訓(xùn)就上崗的“外行園長”，這也是造成目前幼兒園管理水平參差不齊的重要原因。如何創(chuàng)新思路， 以更科學(xué)合理的模式培養(yǎng)社會急需的園長成為當(dāng)務(wù)之急。

南京市幼兒園園長證怎么考去哪報名 隨著幼兒園教育水平的提高和專業(yè)化程度的增長，幼兒園已經(jīng)走向市場化、社會化，同時進入規(guī)范管理與優(yōu)勝劣汰期。一方面，幼兒園的整體運營發(fā)展對合格園長需求量巨大，另一方面對園長的任職要求越來越高，社會、園所、家長都熱切的希望高素質(zhì)的管理者加入幼教隊伍。因此，園長向職業(yè)化和專業(yè)化方向發(fā)展是必然趨勢。園長證，不僅是對個人能力的全面提升，也是對園長職業(yè)化和專業(yè)化能力的高度認(rèn)可，更是對社會、園所和家長愿景的熱切回應(yīng)

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