通俗的來(lái)說(shuō),就是幼兒園園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格證書(shū)?!度珖?guó)幼兒園園長(zhǎng)任職資格、職責(zé)和崗位要求(試行)》(1996年1月26日國(guó)家教育***會(huì)發(fā)布)中規(guī)定園長(zhǎng)任職資格有四項(xiàng): 1、擁護(hù)***gongchangdang的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針。熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)。 2、示范性幼兒園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園園長(zhǎng)應(yīng)具備幼兒師范學(xué)校(含職業(yè)學(xué)校幼教專(zhuān)業(yè))畢業(yè)及其以上學(xué)歷,有五年以上幼兒教育工作經(jīng)歷,并具有小學(xué)、幼兒園高級(jí)教師職務(wù)。 其他幼兒園園長(zhǎng)應(yīng)具備幼兒師范學(xué)校(含職業(yè)學(xué)校幼教專(zhuān)業(yè))畢業(yè)及以上學(xué)歷或高中畢業(yè)并獲得幼兒園教師專(zhuān)業(yè)考試合格證書(shū),有一定幼兒教育工作經(jīng)歷,并具有小學(xué)、幼兒園一級(jí)教師職務(wù)。 3、獲得幼兒園園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格證書(shū)。 4、身體健康,能勝任工作。
湖北省幼兒園園長(zhǎng)證考試時(shí)間預(yù)測(cè)(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)地點(diǎn)
參加培訓(xùn)并通過(guò)考試者,將獲得由教育部***電化教育館頒發(fā)的《職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)》,該證書(shū)是對(duì)持證人的知識(shí)水平、專(zhuān)業(yè)技能的客觀(guān)評(píng)價(jià),既可作為相應(yīng)職業(yè)工作崗位的上崗證;又可作為聘任專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的參考,是就業(yè)和職業(yè)評(píng)聘領(lǐng)域相應(yīng)職業(yè)能力的有力的證明。獲得教育部***電化教育館職業(yè)技能初、中、高級(jí)證書(shū)者,相當(dāng)于國(guó)家職業(yè)技能初級(jí)、中、高級(jí)技術(shù)等級(jí)水平。證書(shū)序列號(hào)為比較好編碼,二維碼防偽標(biāo)識(shí),官網(wǎng)查詢(xún),全國(guó)通用,終身有效。
湖北省幼兒園園長(zhǎng)證考試時(shí)間預(yù)測(cè)(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)地點(diǎn)
教育部令(第39號(hào))《幼兒園工作規(guī)程》已施行,第七章<第四十條>規(guī)定(請(qǐng)關(guān)注第四十條),幼兒園園長(zhǎng)必須取得幼兒園園長(zhǎng)崗位能力培訓(xùn)合格證書(shū)才可上崗。
幼兒園園長(zhǎng)資格證是園長(zhǎng)上崗的比較好有效證書(shū)。目前,國(guó)家嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)要求所有園所園長(zhǎng)必須做到持證上崗。園長(zhǎng)要有幼兒園科學(xué)管理的基本知識(shí),有一定的組織協(xié)調(diào)能力。
湖北省幼兒園園長(zhǎng)證考試時(shí)間預(yù)測(cè)(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)地點(diǎn), 園長(zhǎng)要鼓勵(lì)每位教師確定自己的人生目標(biāo),向著既定的目標(biāo)勇往直前。每位教師都有自己的優(yōu)勢(shì)能力,如果多一把尺子就會(huì)多出一批好教師,一個(gè)有戰(zhàn)斗力的集體,能力應(yīng)該是互補(bǔ)的。園長(zhǎng)要用最適合教師的風(fēng)格和特點(diǎn)鼓勵(lì)并促進(jìn)他們工作水平的不斷提高,鼓勵(lì)他們相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,制定出個(gè)人長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)與短期發(fā)展計(jì)劃,走個(gè)性化成長(zhǎng)之路。園長(zhǎng)要下力氣培養(yǎng)骨干教師,充分發(fā)揮亮點(diǎn)的帶動(dòng)輻射作用,使幼兒園不斷產(chǎn)生新的亮點(diǎn),***點(diǎn)點(diǎn)成線(xiàn),形成一道具有鮮明個(gè)性的亮麗風(fēng)景。 每位教師都期待著成功,成功能給他們帶來(lái)喜悅,更能帶來(lái)信心。園長(zhǎng)要搭建各種平臺(tái),讓每位教師都能有機(jī)會(huì)嘗到成功的喜悅:通過(guò)講故事、唱歌、彈奏樂(lè)器、舞蹈、藝術(shù)字、繪畫(huà)等技能比賽,讓每個(gè)人都能發(fā)現(xiàn)自身的特長(zhǎng);通過(guò)實(shí)施教育活動(dòng)、開(kāi)展游戲活動(dòng)、進(jìn)行家園交流等,讓教師們形成自己獨(dú)特的風(fēng)格;在教研活動(dòng)中,讓教師領(lǐng)略到仔細(xì)觀(guān)察幼兒行為后,再進(jìn)行科學(xué)教育所帶來(lái)的驚喜與快樂(lè)。 園長(zhǎng)證的作用 1??幼教行業(yè)的敲門(mén)磚,正規(guī)上崗正規(guī)保障的職業(yè)。幼兒教師,面試評(píng)審中脫穎而出。 2??用于園長(zhǎng)任職,評(píng)審,開(kāi)辦幼兒園的必備條件。 3??評(píng)審幼稚園的硬性條件,是對(duì)能力的一種認(rèn)可,也是升職加薪轉(zhuǎn)崗的重要考核依據(jù)。 4??是對(duì)以往工作成績(jī)和現(xiàn)在能力的肯定,位置后職業(yè)路徑升職加薪。 5??園長(zhǎng)證不是只有園長(zhǎng)才能用,老師有了更好,對(duì)于幼教行業(yè)來(lái)說(shuō),就是一種證明。 ~
湖北省幼兒園園長(zhǎng)證考試時(shí)間預(yù)測(cè)(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)地點(diǎn) 幼兒園工作管理的內(nèi)容:六大要素:人、財(cái)、物、事、信息。幼兒園工作管理的要素具體到幼兒園的管理內(nèi)容上包括:幼兒園保教工作的管理;幼兒園衛(wèi)生保健工作的管理;幼兒園總務(wù)工作的管理;幼兒園保教隊(duì)伍的建設(shè);幼兒園的公共關(guān)系;幼兒園管理隊(duì)伍的建設(shè)。 幼兒園專(zhuān)業(yè)技術(shù)任職條件有哪些 幼兒園、義務(wù)教育學(xué)校、普通高中、中等職業(yè)學(xué)校、教師進(jìn)修院校專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件,按照現(xiàn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。實(shí)行職業(yè)資格準(zhǔn)入控制的專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件,應(yīng)包括準(zhǔn)入控制的要求。(1)受聘教師崗位的人員,應(yīng)具有相應(yīng)的教師資格,符合國(guó)家關(guān)于相應(yīng)教師職務(wù)的基本任職條件;(2)受聘至中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)課教師崗位的人員,應(yīng)具備相關(guān)實(shí)踐操作技能和實(shí)踐教學(xué)能力;(3)受聘教學(xué)輔助崗位的人員,應(yīng)符合國(guó)家規(guī)定的相關(guān)職業(yè)資格準(zhǔn)入的條件,并具備專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位的基本條件。
文章標(biāo)題:湖北省幼兒園園長(zhǎng)證考試時(shí)間預(yù)測(cè)(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)地點(diǎn)
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