安徽省沙盤(pán)游戲指導(dǎo)師證怎么考去哪報(bào)名

沙盤(pán)游戲治療課程收獲；技能：掌握沙盤(pán)技能；成長(zhǎng)：通過(guò)沙盤(pán)獲得個(gè)人成長(zhǎng)；模板：個(gè)體沙盤(pán)技藝操作模板；案例：多樣化沙盤(pán)案例報(bào)告；工作：多種沙盤(pán)形式開(kāi)展心理工作；應(yīng)用：減壓、自閉癥、多動(dòng)癥、危機(jī)干預(yù)等。 熟悉和掌握沙盤(pán)的理論基礎(chǔ)、掌握沙盤(pán)游戲療法的操作步驟和程序、理解沙盤(pán)師所需要扮演的角色、理解沙盤(pán)如何產(chǎn)生治療作用、理解各種沙盤(pán)的分析方法、把握沙盤(pán)發(fā)展的線索性脈絡(luò)、掌握沙盤(pán)各種實(shí)用性的運(yùn)用技術(shù)、掌握沙盤(pán)的分析技術(shù)同時(shí)能夠正確地“讀懂”沙盤(pán)、將沙盤(pán)靈活運(yùn)用于心理咨詢的各個(gè)領(lǐng)域、學(xué)會(huì)使用團(tuán)體沙盤(pán)的操作方法及規(guī)則、掌握帶領(lǐng)團(tuán)體沙盤(pán)的技巧、為學(xué)員開(kāi)展沙盤(pán)咨詢實(shí)踐提供支持和幫助、幫助學(xué)員在督導(dǎo)中實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)、及時(shí)解決和處理學(xué)員學(xué)習(xí)實(shí)踐沙盤(pán)中的困惑和問(wèn)題。

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隨著各行各業(yè)，各類(lèi)人群都開(kāi)始重視大眾的心理健康，比如：1、不知道如何入門(mén)？2、入門(mén)后的新手咨詢師又該如何找準(zhǔn)一條更嚴(yán)謹(jǐn)、專業(yè)的路徑成長(zhǎng)？3、手里雖然拿了一堆培訓(xùn)證書(shū)，但仍然不敢或者沒(méi)有機(jī)會(huì)上手操作？4、學(xué)習(xí)內(nèi)容繁雜，各種方法、書(shū)籍，該如何選擇更適合自己的方式學(xué)習(xí)內(nèi)化5、如何將理論和實(shí)踐更好的結(jié)合？6、不知道如何接待兒童、青少年的來(lái)訪？7、與長(zhǎng)程談話來(lái)訪者工作陷入僵局？8、想要拓寬團(tuán)體咨詢的方式和表現(xiàn)形式？

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沙游是神奇或不可思議的；有時(shí)候沙游治療的力量看起來(lái)神奇且不可思議，但它不需如此。許多創(chuàng)傷或問(wèn)題源自于兒童期的被拒絕、嚴(yán)格的管束、過(guò)度的批評(píng)及懲罰，或在環(huán)境中缺乏成人的了解及同理。因此一種能提供自由及保護(hù)、沒(méi)有批評(píng)或懲罰，而且同理的治療方式，會(huì)促進(jìn)療愈并活化個(gè)人正常的成長(zhǎng)并不會(huì)令人感到意外。

安徽省沙盤(pán)游戲指導(dǎo)師證怎么考去哪報(bào)名， 督導(dǎo)師需要全面仔細(xì)地了解被督導(dǎo)的咨詢工作，應(yīng)提醒咨詢師詳細(xì)講述相關(guān)情況。就沙盤(pán)游戲個(gè)案工作而言，督導(dǎo)師需要注意以下幾點(diǎn)并有針對(duì)性地給咨詢師提出建議或指導(dǎo)： ?1、盡量全面了解來(lái)訪者背景情況和成長(zhǎng)史，以便對(duì)來(lái)訪者有更準(zhǔn)確地理解； 2、應(yīng)注重咨訪關(guān)系方面的分析，幫助咨詢師更好地處理移情、反移情等方面的問(wèn)題； 3、宏觀上，盡量幫助咨詢師把系列沙盤(pán)、整體工作的脈絡(luò)理出來(lái)，使其有整體的理解和把握。 沙盤(pán)游戲指導(dǎo)師是一種以榮格心理學(xué)原理為基礎(chǔ)，由多拉夫發(fā)展創(chuàng)立的心理治療方法?？捎糜谛睦碓\斷與綜合性心理評(píng)估；各種心理壓力、緊張和焦慮的輔導(dǎo)與緩解；各種心身疾bing的性心理分析與治愈的指導(dǎo)師。

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