蘭州市幼兒園園長證考試時間預測（數據為往年僅供參考）及費用

【培訓目標】 1.樹立以幼兒為本的科學教育理念和管理思想，拓展辦園思路，開拓創(chuàng)新意識，具備深化改革和管理幼兒園的能力。 2.提高理解和把握國家法規(guī)、教育方針和政策的水平，明確新時期學前教育事業(yè)的責任與使命，堅持依法治教、依法治園，提升幼兒園辦園的質量。 3.了解當前學前教育改革與發(fā)展動態(tài)，掌握幼兒教育基本理論和教育科研基本知識?！皫煹聻橄?，能力為重”，將學前教育理論與保教實踐相結合，研究幼兒成長規(guī)律，提升保教工作專業(yè)化水平和能力。 4.把握新時期幼兒園教師隊伍建設和管理的若干對策；提高實施素質教育的管理水平和創(chuàng)新能力?！?

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現(xiàn)在手機終端被普遍使用，微信朋友圈、各種APP已經成為了生活不可分割的一部分，幼兒園可以通過自己的客戶終端實現(xiàn)教師與教師之間的有效交流和信息分享，實現(xiàn)教師與家長的適時溝通互動。可以斷定，未來幼教領域優(yōu)質資源獲取成本會降低，甚至會實現(xiàn)免費共享。因此聯(lián)合幼教***資源，分享***經驗或資源，相互幫助發(fā)展為成立宗旨。 正在弱化雇傭、聘用這個概念，快速通過合伙方式組建團隊，將會席卷幼教領域，特別是民辦園，將成為新型的組織模式。幼兒園不能簡單以自己的視角和雇主的姿態(tài)去招聘與使用人才，必須學會俯下身來，去理解人才，更好為人才發(fā)揮價值創(chuàng)造空間，才能更好打贏未來的戰(zhàn)爭。 未來面對日益激烈的競爭，無論公辦民辦都無法回避的突出問題是：今后倘若大量幼兒園市場化，家長有了更多的選擇權，一所幼兒園能否得到家長的認同成了能否生存的關鍵。而從現(xiàn)今中小學名校熱現(xiàn)象，可以斷定幼兒園必將面臨同樣的趨勢——品牌化是幼教發(fā)展的必由之路，習慣做而不說的幼教人需要影響力保駕護航。

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幼兒教育已被世界公認為重中之重的教育，我國十一五《規(guī)劃綱要》提出了大政方針，幼兒園“公辦、民辦交舉”的決策出臺。目前我國約有18萬所幼兒園，其中有81.2%的園長面臨著招生、管理、人事上的壓力，有80.5%的園長們對未來園所的發(fā)展感到迷茫，急需要充電學習，突破瓶頸。 《中華人民共和國教育法》和《教師法》明確規(guī)定，凡在各級各類學校(幼兒園）和其他教育機構中從事教育教學工作的教師，必須具備相應崗位證書。要求所有園所園長必須做到持證上崗，否則不能任職和開辦幼兒園。

蘭州市幼兒園園長證考試時間預測（數據為往年僅供參考）及費用， 如果你是一名擁有3年及以上的幼教工作經驗，那么很榮幸的告訴您，您已經具備考園長證的條件之一了。 如果你的學歷是大專以上，那么你離考園長證的條件更近一步了。 如果你的年齡是23周歲以上，沒有違法亂紀的行為，沒有犯罪記錄，很高興的通知你，你已經滿足考幼兒園園長證的條件了。 接下來您需要找到一家靠譜的園長證考試培訓機構，學習專業(yè)的園長證課程，如：幼兒園園長的管理水平，園長工作流程，園長組織能力、籌建能力、決策能力、經營能力、溝通能力、協(xié)調能力、創(chuàng)新能力等。 然后你要參加幼兒園園長證的考試，只要考試通過，你就可以擁有一張屬于自己的幼兒園園長證書了。 【培訓目標】 1.樹立以幼兒為本的科學教育理念和管理思想，拓展辦園思路，開拓創(chuàng)新意識，具備深化改革和管理幼兒園的能力。 2.提高理解和把握國家法規(guī)、教育方針和政策的水平，明確新時期學前教育事業(yè)的責任與使命，堅持依法治教、依法治園，提升幼兒園辦園的質量。 3.了解當前學前教育改革與發(fā)展動態(tài)，掌握幼兒教育基本理論和教育科研基本知識。“師德為先，能力為重”，將學前教育理論與保教實踐相結合，研究幼兒成長規(guī)律，提升保教工作專業(yè)化水平和能力。 4.把握新時期幼兒園教師隊伍建設和管理的若干對策；提高實施素質教育的管理水平和創(chuàng)新能力。　 【學習對象】 1.早教、幼教管理人員及投資人。 2.有志于從事幼兒園管理工作的專業(yè)人員。 3.各級各類幼兒園投資人，園長，副園長。 4.各級各類幼兒園保教主任，骨干教師。 【課程介紹】 為提高各類幼兒園的辦園水平，提升園長專業(yè)管理水平和質量，為幼兒園園長提供相互學習、相互交流的平臺，承辦組織有效的培訓，以實現(xiàn)幼兒園園長從“事務型園長”、“管理型園長”向“經營型園長”的轉變，幫助其盡快走上職業(yè)化之路，真正成為職業(yè)園長，促進全國幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。

蘭州市幼兒園園長證考試時間預測（數據為往年僅供參考）及費用 說了這么多，大家對園長證應該有所了解了。那么，可能大家最關心的問題是園長證的重要性。為促進幼兒園園長專業(yè)發(fā)展，建設高素質幼兒園園長隊伍，深入推進學前教育改革與發(fā)展，根據《中華人民共和國教育法》等有關法律法規(guī)，特制定了《幼兒園園長專業(yè)標準》。

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