連云港市蒙臺梭利教育指導師證怎么報名收費多少

早期教育專業(yè)的就業(yè)前景非常的廣泛，對于現(xiàn)今社會的大學生而言，就業(yè)前景和其他專業(yè)相比已經(jīng)很好了。我國目前的高等教育已經(jīng)歷史性地進入了國際公認的大眾化的教育階段，在大學生就業(yè)市場風云變幻的今天，幼師畢業(yè)生卻十分“搶手”，就業(yè)市場十分寬松。幼兒園的火爆，也就保證了早期教育專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)。

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蒙氏教育優(yōu)點 1、以兒童為中心反對以成人為本位的教學觀點，視兒童為有別于成人的***個體。 2、不“教”的教育蒙特梭利反對以教師為中心的填鴨教學，主張由日常生活訓練著手，配和良好的學習環(huán)境、豐富的教具、讓兒童自發(fā)性的主動學習，自己建構(gòu)完善的人格 3、把握兒童的敏感期0至6歲的幼兒，會出現(xiàn)特定的喜好傾向，若順著敏感期學習該特性，即可得到***的學習效果。 4、教師扮演協(xié)助者的角一般稱蒙氏老師為啟導員，她必須對孩子的心聲世界有深刻的認識與了解，對于孩子發(fā)展的狀況了若指掌，才能提供孩子適性、適時的協(xié)助與指導。 5、注重智慧和品格的培養(yǎng)蒙氏教育的***目的就是協(xié)助孩子正?；?。透過環(huán)境的設(shè)計、教具的操作，使孩子一步步建構(gòu)完善的人格 6、尊重孩子成長的步調(diào)蒙氏教育為孩子預備的環(huán)境.

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蒙臺梭利教育活動的實施方案蒙臺梭利教具原理和實操： 日常生活練習介紹及基礎(chǔ)教具操作（1）基本動作（2）社交禮儀（3）照顧環(huán)境（4）照顧自己 感覺教育內(nèi)容及所有教具操作（1）視覺教育（2）聽覺教育（3）觸覺教育（4）嗅覺教育（5）味覺教育

連云港市蒙臺梭利教育指導師證怎么報名收費多少， 嬰幼兒教育稱之為“早期教育”，這是提高人口素質(zhì)的起始環(huán)節(jié)。早期教育是以家庭為基礎(chǔ)、以社區(qū)為依托、以提高出生人口素質(zhì)為目標，面向0～6歲嬰幼兒及其家長進行科學育兒的新型社區(qū)教育和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，其職業(yè)對象主要在家庭、社區(qū)、早教托幼機構(gòu)等從事嬰幼兒早期教育工作。 培訓對象1、在幼兒園、親子園、托兒所、各地婦聯(lián)、計生委、婦幼保健院、育嬰家政等機構(gòu)中從事或準備從事早期教育、營養(yǎng)、心理、護理等人員。2、學前、幼教、護理、護士等專業(yè)的大中專院校畢業(yè)學生。 蒙臺梭利教育的十大特點（1）以兒童為中心（2）不教的教育（3）把握兒童的敏感期（4）教師扮演協(xié)助者的角色（5）完全人格的培養(yǎng)（6）尊重孩子的成長步調(diào)（7）混齡教學（8）豐富的教材和教具（9）摒除獎懲制（10）爆發(fā)式教學成果的顯現(xiàn)蒙臺梭利教育的五大領(lǐng)域內(nèi)容（1）日常生活練習（2）感覺教育（3）數(shù)學教育（4）語文教育（5）科學文化教育

連云港市蒙臺梭利教育指導師證怎么報名收費多少 在我國，各類公民辦托幼機構(gòu)對早期教育指導師需求量很大?，F(xiàn)有的早教從業(yè)人員既沒有經(jīng)過系統(tǒng)的職前培養(yǎng)，也沒有經(jīng)過正規(guī)的職業(yè)培訓，難以勝任早教工作，合格的師資缺口很大，成為制約早教事業(yè)發(fā)展的瓶頸。 為順應(yīng)國家政策和社會對提高幼教工作者專業(yè)能力素養(yǎng)的要求，我培訓中心特開設(shè)《早期教育指導師》課程的學習和考試，提高早教從業(yè)人員的業(yè)務(wù)素養(yǎng)、明確早教師在教學、教研和管理方面的職責，提高職業(yè)化素養(yǎng)，走上職業(yè)化之路。

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