（9人訪問中）感覺統(tǒng)合訓練師證幾月份考試報名

多數(shù)自閉癥兒童感知覺異常，往往會影響情緒的調節(jié)，例如正常兒童聽到很吵的聲音，大腦會去調節(jié)，把沒有必要信息過濾掉。但自閉癥兒童往往沒有辦法，所以有時候一到人多的地方，情緒就不好、很焦慮，其實這是因為聽覺過度敏感。因此進行感統(tǒng)訓練，能使他們帶來舒適感，排除焦慮不安，更好的調節(jié)情緒。

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每一個孩子都充滿了無限的好奇心，喜歡發(fā)現(xiàn)了解新鮮的事物這是健康的體現(xiàn)。大部分多動表現(xiàn)都是比較常見的情況，結合綠色的訓練方式，不僅可有效預防矯治，也能給與孩子體能上的增強。 孩子存在注意力多動癥的表現(xiàn)，通常在3-6歲學齡前階段，因為幼兒缺少自控能力，好動的天性也是很多孩子的特點，所以很多家長不易識別是否存在一定問題。通常等孩子步入校園后，才發(fā)現(xiàn)學習能力受阻，作業(yè)更是字跡潦草，而且很容易受外界影響躁動不安。所以這些情況都屬于不太嚴重的常見表現(xiàn)，家長可以結合有規(guī)律的感統(tǒng)訓練方式，對孩子進行有效的矯正。

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感覺統(tǒng)合是指大腦和身體相互協(xié)調的學習過程。通俗地說,感覺統(tǒng)合就是信息輸入、處理、輸出循環(huán)協(xié)調統(tǒng)一的過程,是認識世界的根本。多特兒童專注力專家表示,感統(tǒng)失調訓練,確實越早越好,但多數(shù)家長有個誤區(qū),認為感統(tǒng)失調訓練是早教的范疇,其實感統(tǒng)訓練的黃金期是在12歲以前,錯過了0-6歲的早教訓練階段,那在7-12歲時就更應該抓緊訓練了。

（9人訪問中）感覺統(tǒng)合訓練師證幾月份考試報名， ?很多家長反映孩子就想提高認知，沒必要上感統(tǒng)訓練課，但其實兒童認知的發(fā)展是從感知覺開始的。有研究表明，85%的自閉癥孩子都有著感知覺的處理異常，他們很難分辨和理解外界事物，這些問題限制了自閉癥兒童從外界獲取有益的信息刺激，阻礙了認知發(fā)展，這也說明了感統(tǒng)對于自閉癥兒童提高認知的有極其重要的作用。 前庭功能失調：表現(xiàn)為好動，注意力不集中，上課不專心，愛做小動作，很難與其他同學相處。有些孩子還會出現(xiàn)語言發(fā)展遲緩，說話晚，語言表達困難等。 如何預防寶寶感統(tǒng)失調1.孕期：準媽媽在進行胎教時，不宜選擇聲音過于尖銳的樂器或強節(jié)奏的搖滾樂，而應選擇柔和、寧靜的音樂。2.嬰兒期：不要讓寶寶哭得太久，對入睡困難的寶寶要以搖晃等方式幫它入睡，并可采用多種睡姿。在寶寶清醒時鼓勵它進行俯臥位活動。媽媽平時要多跟寶寶說話，不要將寶寶過多托付給老人或保姆。多讓寶寶看色彩對比的大圖案，鼓勵寶寶探索環(huán)境，讓寶寶嘗試多種食物。3.幼兒期：允許寶寶吸手指、咬玩具，不要過多限制孩子的活動，可與寶寶玩拋高高等活動，鼓勵寶寶參與家庭生活，如做飯、打掃衛(wèi)生等及戶外活動。

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