（學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)）感覺統(tǒng)合訓(xùn)練師證多久下證費(fèi)用多少

感統(tǒng)訓(xùn)練師報(bào)考【招生對(duì)象】1、各康復(fù)機(jī)構(gòu)從事自、閉康復(fù)及干預(yù)的老師；2、從事特殊兒童的診察評(píng)估、康復(fù)等康復(fù)中心在職人員；3、在普通幼兒園和學(xué)校陪同特需兒童進(jìn)行融合教育的老師和家長；4、特殊教育融合學(xué)校的任課老師；5、有志于從事特殊教育康復(fù)訓(xùn)練工作的待崗人員、福利院特教老師等。

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感統(tǒng)訓(xùn)練師是目前教育培訓(xùn)行業(yè)稀缺崗位，各大幼兒園、早教機(jī)構(gòu)普遍缺乏專業(yè)的感統(tǒng)訓(xùn)練人才。公司提供專業(yè)的感統(tǒng)訓(xùn)練師培訓(xùn)，培訓(xùn)合格后武漢三鎮(zhèn)四大校區(qū)就近安排工作崗位。公司提供宿舍、購買五險(xiǎn)、雙休、有完善的晉升通道（入職半年后平均收入5K+）。歡迎應(yīng)屆畢業(yè)生的加入，有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的人才可以考慮教學(xué)管理崗位。

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想要從根本改善孩子感統(tǒng)失調(diào)的情況，必須要參加專業(yè)的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練。通過滑板、大陀螺、八角造景積木等專業(yè)的教具，改善孩子失調(diào)的狀況。在這里，我要提醒各位家長的是，感統(tǒng)訓(xùn)練必須在人生中較重要的學(xué)習(xí)階段中進(jìn)行(0~12歲)，只有這個(gè)期間對(duì)孩子教育引導(dǎo)，才有事半功倍的效果。

（學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)）感覺統(tǒng)合訓(xùn)練師證多久下證費(fèi)用多少， 感統(tǒng)訓(xùn)練師的職業(yè)特征適用領(lǐng)域很廣泛，不僅兒童感統(tǒng)體能機(jī)構(gòu)需要，很多早教中心、幼兒園都需要此類人才。感統(tǒng)訓(xùn)練師主要通過特定的教學(xué)內(nèi)容幫助孩子達(dá)到訓(xùn)練目標(biāo)，要擅長編寫教案，同時(shí)可***完成課程的開發(fā)和設(shè)計(jì)。 感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的作用 1、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練可以發(fā)展兒童的智力。 2、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練可使感覺統(tǒng)合失調(diào)兒童和特殊兒童融入正常的教育之中。 3、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練有利于增強(qiáng)兒童的體質(zhì)。 4、感覺統(tǒng)合教育教育對(duì)兒童心理發(fā)展有積極影響。 5、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練可培養(yǎng)兒童勇敢頑強(qiáng)、克服困難、超越自我的意志品質(zhì)。 6、培養(yǎng)兒童競爭、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的社會(huì)意識(shí),培養(yǎng)幼兒良好的社會(huì)適應(yīng)能力。 7、提高幼兒的語言能力。

（學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)）感覺統(tǒng)合訓(xùn)練師證多久下證費(fèi)用多少 感覺統(tǒng)合訓(xùn)練師適合哪些人報(bào)考 ? ? 感統(tǒng)訓(xùn)練師是一項(xiàng)非常專業(yè)的工作，要求老師的專業(yè)是心理學(xué)專業(yè)、兒童學(xué)習(xí)障礙、兒童康復(fù)、學(xué)前教育、體育教育這五個(gè)專業(yè)大專以上學(xué)歷，并系統(tǒng)選修或?qū)Ｐ捱^感覺統(tǒng)合課程。感統(tǒng)老師指的是對(duì)2-12歲的幼兒進(jìn)行感覺統(tǒng)合訓(xùn)練和治療的教師。

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