（6分鐘前）早期教育指導(dǎo)師證考試網(wǎng)上報名系統(tǒng)

20世紀90年代以來，隨著我國社會經(jīng)濟的發(fā)展和人們對早期教育重要性認識的提高，在經(jīng)濟比較發(fā)達的地區(qū)和一些城市出現(xiàn)了為社區(qū)、家庭輸送早期教育指導(dǎo)師的服務(wù)機構(gòu)和興辦招收嬰幼兒及家長參加親子活動的親子園等早教機構(gòu)；另一方面幼兒園也陸續(xù)招收3歲以下的嬰兒班，實現(xiàn)了嬰幼一體化教育。在我國，各類公民辦托幼機構(gòu)對早期教育指導(dǎo)師需求量很大?，F(xiàn)有的早教從業(yè)人員既沒有經(jīng)過系統(tǒng)的職前培養(yǎng)，也沒有經(jīng)過正規(guī)的職業(yè)培訓(xùn)，難以勝任早教工作，合格的師資缺口很大，成為制約早教事業(yè)發(fā)展的瓶頸。?

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“早期教育指導(dǎo)師”不同于“育嬰師”、“幼兒教師”。早期教育指導(dǎo)師主要是在親子園、幼兒園、早教機構(gòu)、家庭中對0～6歲嬰幼兒進行的心智教育以及對家長科學(xué)育兒方法進行指導(dǎo)，工作內(nèi)容更側(cè)重于“指導(dǎo)家長”,其內(nèi)容更注重于教育主線的縱向延伸。

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早教指導(dǎo)師，以潛能發(fā)展心理學(xué)為依據(jù)，提供專業(yè)科學(xué)的0-3歲寶寶成長管理服務(wù)，協(xié)助爸媽共同完成0～3歲寶寶成長管理方案，促進健康聰明的孩子多起來！ 早期教育指導(dǎo)師證報名條件嬰幼兒動作的發(fā)展主要是包括了兩個大方面的內(nèi)容，即嬰幼兒行走動作的發(fā)展與手運用技能的發(fā)展兩大部分。早期教育指導(dǎo)師證報名條件同時，隨著大量農(nóng)業(yè)人口進城務(wù)工，孩子留給祖父母或外祖父母照顧，老人帶孩子的基本要求停留在生活照料，滿足于身體健康，無病無災(zāi)的要求，但忽略了心理健康。早期教育指導(dǎo)師證報名條件近年城市嬰幼兒早期教育的意識逐漸被認同，同時，相對應(yīng)的發(fā)展措施也應(yīng)運而生，但農(nóng)村由于經(jīng)濟、教育、觀念等各方面的原因，對于嬰幼兒早期教育的執(zhí)行嚴重滯后。

（6分鐘前）早期教育指導(dǎo)師證考試網(wǎng)上報名系統(tǒng)， 幼兒園和家庭之間用家園聯(lián)系冊、家長園地、幼兒成長手冊，使家長了解科學(xué)育兒的知識，對家長提出一些具體要求，要求家長督促幼兒嚴格執(zhí)行，積極鼓勵有進步的幼兒，逐步養(yǎng)成良好的行為習慣?，F(xiàn)如今很重視我們***的教育問題，從小開始抓教育問題，說不把教育放在***位就很難實現(xiàn)四個現(xiàn)代化，只有通過教育出來的人才才能走向***不同的工作崗位，報效祖國。孩子們就好像一張白紙，你畫什么他就是什么。所以說，在學(xué)齡前時期，接受良好的系統(tǒng)的教育，會使孩子們學(xué)習到良好的生活習慣，使他們終身受益。我們不是要僅僅教給孩子們像拼音、數(shù)字、十以內(nèi)加減法這些***簡單、基礎(chǔ)的內(nèi)容，而是要教會學(xué)生們在這些知識背后的東西。假如孩子們在學(xué)齡前僅僅是學(xué)習拼音、算數(shù)這些淺顯的東西，那么學(xué)前教育也就失去了原本的意義。如今的教育改革已經(jīng)***執(zhí)行了，分為高等教育，基礎(chǔ)教育和農(nóng)村教育。 早期教育指導(dǎo)師證書優(yōu)勢是什么？ 1有證書，說明具備早期教育指導(dǎo)師早期教育指導(dǎo)師的職業(yè)技能能力； 2工作中更專業(yè)，更好的獲得家長及同事的尊重，提升核心競爭力，也比較好升職； 3招聘擁有早期教育指導(dǎo)師證書老師的機構(gòu)，也比較容易得到家長認可，更好的進行品牌宣傳。

（6分鐘前）早期教育指導(dǎo)師證考試網(wǎng)上報名系統(tǒng) 我國每年約有1500～2000萬新生兒，0～6歲嬰幼兒約有1億2千萬人。他們大部分生活在家庭，散居在社區(qū)。他們的素質(zhì)如何關(guān)系到兒童的發(fā)展、家庭的幸福、國家的富強、社會的未來。我們要從科教興國的戰(zhàn)略高度和可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略眼光來認識開展社區(qū)早期教育、提高出生人口素質(zhì)的重要意義。 （五）托幼機構(gòu)：符合我園實施的《中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》和《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》的規(guī)定。（六）幼兒園：有符合我園實施的《中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》和《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》的規(guī)定。（七）中小學(xué)：具有符合我園實施的《中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》和《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》的規(guī)定。

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