（3分鐘前）感覺統(tǒng)合訓練師證怎么考報名流程

感覺統(tǒng)合訓練師適合哪些人報考？ 1、在幼兒園、親子園、早教機構、各類藝術培訓中心等投資人及從事早、幼教育行業(yè)的人員； 2、有進一步學習需求的感統(tǒng)訓練師； 3、想開設幼兒園、早教中心或兒童感統(tǒng)會所的投資人或者園長； 4、學前教育的大中專院校在校學生及畢業(yè)生； 5、有意成為感統(tǒng)訓練師的社會各界人士； 報考條件：熱愛幼教事業(yè)，具有中專以上學歷或具有相關工作經歷2年以上即可報考

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感統(tǒng)訓練師報考【招生對象】1、各康復機構從事自、閉康復及干預的老師；2、從事特殊兒童的診察評估、康復等康復中心在職人員；3、在普通幼兒園和學校陪同特需兒童進行融合教育的老師和家長；4、特殊教育融合學校的任課老師；5、有志于從事特殊教育康復訓練工作的待崗人員、福利院特教老師等。

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“所有感統(tǒng)失調的孩子，如果去追蹤，肯定在很早的嬰兒期就已經有了癥狀，只是家長沒有意識到，”在寶寶還是嬰兒時，家長就應注意觀察寶寶的護理是否有困難，是否有睡眠障礙，“這一點特別重要，正常情況下，孩子都是喜歡被人抱的，但有些感覺統(tǒng)合失調的孩子特別不喜歡被人抱，如果一下抱它起來，它會突然非常害怕；還有的寶寶勺子一放進嘴里就會哭，有些則表現(xiàn)為特別不喜歡洗臉、洗澡；還有的寶寶一定要在黑暗的環(huán)境才能睡著，有一點光都很難入睡。這些早期癥狀都值得家長特別留心。

（3分鐘前）感覺統(tǒng)合訓練師證怎么考報名流程， 什么是感統(tǒng)訓練：感統(tǒng)訓練是經過專業(yè)的感統(tǒng)器械，讓孩子在玩的過程中刺激其大腦功能，鍛煉孩子的前庭覺、觸覺和本體感，從而提高孩子感覺統(tǒng)合能力的練習。某種意義也可以說，感統(tǒng)訓練就是一種在游戲和玩樂中的練習。 專業(yè)人才短缺：感覺統(tǒng)合訓練機構在全國發(fā)展迅速，從事這方面工作的人員越來越多，但是真正完全熟知專業(yè)的操作人員卻只有10%左右。感覺統(tǒng)合專業(yè)人才相對短缺，從業(yè)人員的感覺統(tǒng)合專業(yè)理論和專業(yè)實操能力有待提高，感覺統(tǒng)合訓練師證是滿足市場發(fā)展需求的必然途徑，所以用專業(yè)的老師和系統(tǒng)的講解來集中培訓是市場的需求也是社會發(fā)展的需求。

（3分鐘前）感覺統(tǒng)合訓練師證怎么考報名流程 感覺統(tǒng)合訓練的作用 1、感覺統(tǒng)合訓練可以發(fā)展兒童的智力。 2、感覺統(tǒng)合訓練可使感覺統(tǒng)合失調兒童和特殊兒童融入正常的教育之中。 3、感覺統(tǒng)合訓練有利于增強兒童的體質。 4、感覺統(tǒng)合教育教育對兒童心理發(fā)展有積極影響。 5、感覺統(tǒng)合訓練可培養(yǎng)兒童勇敢頑強、克服困難、超越自我的意志品質。 6、培養(yǎng)兒童競爭、團結、協(xié)作的社會意識,培養(yǎng)幼兒良好的社會適應能力。 7、提高幼兒的語言能力。

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