湖南省繪本閱讀指導師證怎么報名考試

什么是繪本閱讀指導師？ 繪本閱讀指導師是可以提供的閱讀指導，解決家長閱讀困惑，解決的迷茫。普及親子共讀及兒童閱讀的理念與，引導兒童和建立閱讀習慣，閱讀，幫助兒童及閱讀力和學習力。

湖南省繪本閱讀指導師證怎么報名， 閱讀指導師報名適宜人群 1、大中小學、幼兒園在職，早教及課外培訓輔導機構(gòu)； 2、心理（教育）中心、青少年活動中心、婦童服務機構(gòu)、社區(qū)居委會、婚姻家庭指導中心、家庭服務中心從事家庭教育的工作人員； 3、本身從事家庭教育相關(guān)工作，需要通過培訓，梳理知識的學員； 4、有志向從事家庭（親子）教育指測評找到家庭教育中的問題，通過授課建立家庭教育理論基礎，跟蹤指導解決家導職業(yè)的各界人士和家長。

字面上來說，我們必須幫助其他人學習和理解圖畫書。我們能否針對兒童的不同特點提供不同的閱讀教學階段，或者能否幫助家長利用圖畫書進行家庭圖畫書閱讀教學。 顧名思義：推廣者：以將繪本閱讀進行推廣出去為職責；即便你不是一個教育教學工作者，只是普普通通的寶媽，若可以提供依據(jù)學生自己的學習能力分析影響我們周圍的幾個人了解繪本閱讀，這也起到了閱讀活動推廣的目的；再者，如果你特別擅長組織設計策劃創(chuàng)新能力，即便不懂繪本，但是企業(yè)可以通過邀請懂繪本的來講故事會，你負責公司組織發(fā)展協(xié)調(diào)，她負責講繪本故事，那么，大家也都在從事著繪本閱讀推廣的工作。

為什么考繪本閱讀指導師 1、權(quán)威部門頒發(fā)：聯(lián)網(wǎng)查詢，含金量高，通用 2、證書通用，終身有效 就業(yè)前景好 3、該證書是對持證人的知識水平、技能的客觀，既可作為相應職業(yè)工作崗位的上崗證，又可作為聘任技術(shù)職務的參考，是就業(yè)和職業(yè)評聘領域相應職業(yè)能力的的證明。

湖南省繪本閱讀指導師證怎么報名， 閱讀指導的作用： 一、兒童閱讀的原點，如何深度讀透繪本：1.理解繪本的“創(chuàng)意”特質(zhì)2.繪本的敘事手法3.經(jīng)典繪本作家作品研讀4.整本書的閱讀策略。 二、閱讀與兒童發(fā)展，兒童閱讀力的構(gòu)建與發(fā)展：1.兒童讀寫能力與閱讀素養(yǎng)指標2.閱讀與兒童心智發(fā)展3.兒童本位的兒童觀4.閱讀與兒童情商發(fā)。 三、兒童閱讀活動指導：1.0-12歲兒童發(fā)展特點及閱讀指導2.親子閱讀活動的設計原則與流程3.兒童閱讀行為的觀察與記錄4.故事講讀的。

  學一門技能 創(chuàng)一份事業(yè) ”，在“全民閱讀、書香社會”的形式下，“閱讀指導師”和“繪本閱讀師”需求量巨大！快快報考“閱讀指導師”、“繪本閱讀師”職業(yè)技能證書吧！學真本事，考權(quán)威證，就業(yè)從此無憂！

多元閱讀課程設計: 1.故事會的策劃執(zhí)行與控場應急 2.針對不同年齡特點的閱讀寫作課程 3.運用美術(shù)元素研發(fā)創(chuàng)意閱讀課程 4.多種形式的游 戲及繪本劇編排 5.整本書閱讀與課程設計

湖南省繪本閱讀指導師證怎么報名， 這樣看來，兒童在學前就有必要大量和閱讀書籍，才能適時養(yǎng)成良好的閱讀習慣，正確的閱讀，從而有效閱讀能力。繪本是以圖為主的書，其語言簡潔、圖畫優(yōu)美、故事有趣，能大大激發(fā)兒童的閱讀。經(jīng)典的繪本，只要看圖就能讀懂故事的主要情節(jié)，不識字的幼兒也能通過圖畫進入故事，并從中發(fā)現(xiàn)。  

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