學生工作證明(15篇)

學生工作證明(15篇)

在我們?nèi)粘５膶W習、工作或者生活中，大家都很熟悉證明吧？證明具有證明的功能，持有人可以用它來證明自己的身份、經(jīng)歷或者某件事情的真實性。我相信很多朋友對提出的證明很苦惱。以下是邊肖為大家整理的學生作業(yè)證明。希望對你有幫助。

學生工作證明1

這種_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是指 _ _ _ _ _ _ _ _學生的實習崗位是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _在工作中，能主動學習和請教他人，認真負責，能夠完成導師和領(lǐng)導交給的任務(wù)。 遵守公司勞動紀律，出勤率高，與同事相處融洽，能夠團隊合作，體現(xiàn)了學校較高的德智體教育水平，證明了優(yōu)秀大學生實習工作的證書模板。

裁判:_ _ _ _ _ _ _ _

(實習單位蓋章)

在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

學生工作證明2

這種_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是指 _ _ _ _ _ _ _ _學生的實習崗位是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _在工作中，能主動學習和請教他人，認真負責，能夠完成導師和領(lǐng)導交給的任務(wù)。 遵守公司勞動紀律，出勤率高，與同事相處融洽，能夠團隊合作，體現(xiàn)了學校較高的德智體教育水平。

(實習單位蓋章)

_ _ _ _ _ _ _ _大學生就業(yè)實習基地(/或_ _ _ _ _ _公司)(蓋章)

_ _ _ _ _ _ _ _單位(實習單位蓋章)

在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _時

學生工作證明3

茲證明xxxxxx先生/女士自xx年至XX年在我公司擔任xxxxXX職務(wù)。

xxxxxx先生/女士負責我公司的XXXXXX工作。xxxxxx先生/女士在我公司服務(wù)，(請簡述實習生在實習期間的培訓內(nèi)容和工作表現(xiàn))。

xxxxx公司負責人姓名及公司印章

日期

學生工作證明4

我在此擁有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的權(quán)利 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _工作期間表現(xiàn)良好，有效地幫助了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

茲證明。

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

二月_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

學生工作證明5

茲證明:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是一種特殊的設(shè)備

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

公司負責人姓名和公司印章

于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

學生工作證明6

這是一位同志，身份證號:，參加了市里選拔大中專畢業(yè)生到村里工作。年至年，任縣(市、區(qū))鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村，工齡滿一年，考核合格。

茲證明。

縣(市、區(qū))委組織部市委組織部

(蓋章)(蓋章)

年日

學生工作證明7

Xxxx學院:

貴校經(jīng)濟管理系商務(wù)英語專業(yè)的歐陽逸飛、趙靜于20xx年xx月xx日至xx日在我公司xx部門實習，各方面表現(xiàn)良好。專業(yè)證明。

Xxx公司(蓋章)

Xxxx，xx，xx，xxxx

學生工作證明8

茲證明:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是指 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _經(jīng)相關(guān)主管部門評估審核，該生成績評定得分為_ _ _ _ _ _。

XX公司(蓋章)

日期_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

學生工作證明9

Xx學校:

茲證明你校就讀于xx，并于xx年XX月XX日在我公司工作X小時以上，主要參與了X.....x項目。他積極主動，認真負責，謙虛好學...............................................................................................................

Xx有限公司(蓋章):xx

部門負責人簽名:xx

年日

學生工作證明10

茲證明xxx學校xxx學生于xx年xx月xx日在xx大學生就業(yè)實習基地(或xx公司XX部實習)實習。工作期間表現(xiàn)良好，有效幫助xxx做出xxxx。

茲證明。

Xxx大學生就業(yè)實習基地(/或xxx公司)(蓋章)

日期xxxxx

學生工作證明11

茲證明:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是一種特殊的設(shè)備

這位同學不斷加強專業(yè)知識和理論知識的學習。在工作中，他嚴格要求自己，關(guān)心集體，出色地完成了各項工作?，F(xiàn)在他已經(jīng)完成了。

茲證明。

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

二月_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

學生工作證明12

這是一位同志，性別:，身份證號，參加年度選調(diào)大中專畢業(yè)生到村任職，年至年在縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村任職，工齡滿并考核合格。

茲證明。

縣(市、區(qū))委組織部許昌大學生村干部管理辦公室

(蓋章)(蓋章)年月日月日

學生工作證明13

為進一步做好我院對經(jīng)濟困難學生的資助工作，做好我院經(jīng)濟困難學生認定工作(以下簡稱認定工作)，確保經(jīng)濟困難學生順利完成學業(yè)，證明教師家庭貧困。根據(jù)教育部、財政部《關(guān)于認真做好高等學校家庭經(jīng)濟困難學生認定工作的指導意見》(教財[20XX]8號)和上海市教委、上海市財政局《高等學校家庭經(jīng)濟困難學生認定辦法》的文件要求，結(jié)合我院實際，特制定我院家庭經(jīng)濟困難學生認定實施辦法。

1.本辦法適用于我院全日制本科(含高職)學生。

二、本辦法所稱家庭經(jīng)濟困難學生，是指學生本人及其家庭能夠籌集資金，難以支付其在學校學習和生活的基本費用。

三、貧困家庭學生的認定必須堅持實事求是的原則，注意保護貧困家庭學生的隱私，做到公開、公平、公正。作品由學生自主決定，薛采取民主評議與學院評定相結(jié)合的方式。

四、認定標準是:

(1)家庭經(jīng)濟困難學生分為特殊困難和一般困難兩類。

特殊困難是指城鎮(zhèn)家庭人均月收入低于400元(農(nóng)村家庭年收入低于3200元)，本人及家庭無力負擔其住院期間學費及生活費的學生?；蛘唠m然人均月收入高于400元或者年收入高于3200元，但由于特殊原因(如家庭成員出生、負擔過重)家庭非常貧困的學生。

一般困難是指城鎮(zhèn)家庭人均月收入低于600元(農(nóng)村家庭年收入低于4800元)，依靠自己和家庭無法負擔其住院期間的學費和生活費，或因突發(fā)事件(如災(zāi)害、疾病等)造成家庭經(jīng)濟困難的學生。).

(二)學生家庭人均月收入雖在評定標準內(nèi)，但已享受學院勤工儉學、減免學費、獎學金或社會捐贈等資助政策，并能解決全部或部分經(jīng)濟困難的學生，將被認定為非困難學生或調(diào)整其困難等級。

(3)家庭人均收入雖在評定標準內(nèi)，但學生消費超過困難學生應(yīng)有水平或有明顯浪費的，評定為非困難學生或調(diào)整困難等級。

五、這一組織的工作分工是:

(1)學院成立貧困家庭學生認定領(lǐng)導小組。組長是學院主管學生事務(wù)的領(lǐng)導，成員是學生處(學生資助管理中心)和團委領(lǐng)導。

(二)各部門成立家庭經(jīng)濟困難學生認定審核小組，具體負責實施本部門的認定和審核工作。鑒定小組由主管學生事務(wù)的系領(lǐng)導任組長，學生輔導員為成員。

(3)各部門成立以班級或?qū)I(yè)為單位的評審評議組，負責評審中的民主評議工作。鑒定組組長公認為輔導員，組員由學生代表組成。學生應(yīng)具有廣泛的代表性，一般不少于班級或?qū)I(yè)總數(shù)的10%。鑒定組成立后，其成員名單應(yīng)在班級或?qū)I(yè)內(nèi)公示。

六、認定程序是:

貧困家庭學生的認定每學年進行一次。學校辦公室(學生資助管理中心)、各部門評審審核工作組、班級或?qū)I(yè)評審組，根據(jù)各自職能，共同完成評審工作。

(1)每學年向新生發(fā)送錄取通知書時，教務(wù)處(學生資助管理中心)還應(yīng)發(fā)送《上海市普通高等學校家庭經(jīng)濟困難學生認定申請表》(以下簡稱認定申請表，詳見附件1)。每學年結(jié)束前，每個系都要向?qū)W生發(fā)放一份鑒定申請表。(2)每學年開學前，需要申請家庭經(jīng)濟困難認定的學生應(yīng)如實填寫認定申請表，由家庭所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)或街道民政部門在認定申請表上簽字蓋章，證明學生家庭經(jīng)濟困難。如果沒有經(jīng)辦人蓋章或簽字，則視為無效。

(3)每學年第一周，學生將《資格認定申請表》交給輔導員，輔導員負責按時領(lǐng)取《資格認定申請表》。逾期未交的學生視為自動放棄。

(四)班級或?qū)I(yè)鑒定評議小組負責對提交鑒定申請表的學生進行民主評議。新生評估應(yīng)在新生報到后一個月內(nèi)進行。評估小組根據(jù)《認定申請表》的內(nèi)容，對學生的實際生活狀況進行評估。民主評議后，評議組將《民主評議意見》填寫在《認可申請表》上，報各部門認可審核工作組審核。

(5)各部門注冊評審工作組負責審核注冊評審組申報的初評名單。如有異議，將在征求評審小組意見后進行修改。初評名單通過后，需將各年級家庭經(jīng)濟困難學生初評名單以適當方式在適當范圍內(nèi)公示5個工作日。師生如有異議，可將異議材料以書面形式提交至本系評審工作小組。審核工作組應(yīng)在收到材料后3個工作日內(nèi)予以回復。如師生對系評審工作組的答復仍有異議，可向?qū)W院教務(wù)處(學生資助管理中心)書面申請復議。學生資助管理中心將在收到復議申請后的3個工作日內(nèi)給予答復。情況屬實的，應(yīng)當予以糾正。

(六)公示通過后，院系認定審核工作組負責組織在認定申請表中填寫院系審核意見，確定院系各年級家庭經(jīng)濟困難學生初步名單，并以文字和電子文檔(數(shù)據(jù)庫格式)形式填寫《上海政法學院家庭經(jīng)濟困難學生初步名單匯總表》(詳見附件2)，提交學院教務(wù)處(學生資助管理中心)審核。

(七)教務(wù)處(學生資助管理中心)負責匯總各部門審核通過的《認定申請表》，報學院家庭經(jīng)濟困難學生認定工作領(lǐng)導小組審批。同時，建立家庭經(jīng)濟困難學生信息檔案。

(8)每學年開學后八周內(nèi)，學校教務(wù)處(學生資助管理中心)將本學年《上海市普通高等學校家庭經(jīng)濟困難學生認定信息匯總表》(詳見附件3)的文本和電子文檔(數(shù)據(jù)庫格式)報送市教委教務(wù)處備案。

七、學校和部門要定期對所有家庭經(jīng)濟困難學生進行一次資格審查，不定期隨機抽取一定比例的家庭經(jīng)濟困難學生，通過信函、電話、實地走訪等方式進行核實。如發(fā)現(xiàn)弄虛作假，一經(jīng)查實，取消受助資格，并追回資助款。情節(jié)嚴重的，學校要按有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。

八、對于因家庭經(jīng)濟發(fā)生重大變化等突發(fā)事件需要臨時辦證的學生，學生本人可向系辦證審核工作組提出辦證申請，并參照正常辦證工作流程辦理。

九、本意見自發(fā)布之日起施行。

學生工作證明14

我在此擁有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的權(quán)利 _ _ _ _ _ _ _ _ _該生的實習崗位為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _善解人意，積極配合領(lǐng)導和同事，虛心聽取別人的意見。

在時間緊張的情況下，可以加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W校學到的知識靈活運用到具體工作中，保質(zhì)保量完成任務(wù)。同時，公司會要求該生嚴格遵守我公司的規(guī)章制度、實習時間，服從實習安排，完成實習任務(wù)，尊重實習單位工作人員，與公司同事友好相處。

實習結(jié)束后，公司會填寫實習證明，評估學生在實習期間的綜合表現(xiàn)，供學校參考。

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在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

學生工作證明15

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我在此擁有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的財產(chǎn)

茲證明。

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于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _