有趣的成語接龍作文精選8篇

精選8個有趣的成語接龍作文。

在平時的學(xué)習(xí)、工作、生活中，每個人都有寫作文的經(jīng)歷，所以都很熟悉。寫作是經(jīng)過人們的思想考慮和語言組織，通過文字表達(dá)一個主題意義的敘事方法。那么你知道如何寫好作文嗎？下面是邊肖整理的一篇有趣的成語接龍作文，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天晚上，咪咪老師帶領(lǐng)我們玩了一個游戲——成語接龍。真的很有趣。

老師把我們分成兩個隊，一個快隊和一個樂隊。我的樂隊里有十名學(xué)生。另一隊也是十個同學(xué)。在第一輪比賽中，每隊選出五名學(xué)生參加。我心里一直嘟囔著“老師，老師，別挑我，成語我不精通！”然而，出乎我意料的是，老師把我接走了！我的心怦怦直跳，差點跳到嗓子眼，感覺腿抖得厲害。我能怎么做呢？站在舞臺上，我強(qiáng)迫自己的思想。

隊長，今天雙方的石頭剪刀布開始了我們的比賽。我們隊長胸有成竹，開口“開門見山”。他的對手似乎有點尷尬。幾秒鐘后，他還在用手托著下巴思考。突然，他的腳向前一跳，他像箭一樣快地回答:“山那邊有山?！陛喌轿一卮鹆恕！吧?？那山呢？”我把手按在肩膀上，希望能定下來，可是越想不出來，越慌?！笆?，八……”臺下的學(xué)生開始數(shù)數(shù)。他們已經(jīng)數(shù)到“一”了，但我的大腦還是一片空白?！跋屡_，下臺！”觀眾中有人在拼命喊叫。我的情緒極其低落，我是我們團(tuán)隊的恥辱。

眼看著我們隊伍人數(shù)越來越少，我只能在臺下焦慮。幸運的是，我們的隊長很冷靜。他反擊并壓住了對手。他一臉笑意的說“不清楚”，對方團(tuán)隊幾乎傻眼。所有的反對者都參與其中，想了又想，還是想不通。我們在下面拼命喊，“十、九、八、七……”喊完，臺上只剩下雙方隊長的對決。“哦耶！我們會贏的！我們都激動地哭了。我覺得我們跳起來的時候說的話真的不對。對方隊長被我們隊長的成語“草船借箭”打敗了?？磥砦覀冴犨€是強(qiáng)一點！尤其是我們隊長真的很厲害！

比賽在我們的笑聲中結(jié)束。這種比賽真的很有意思，期待下次再來。

成語接龍，你們都聽說過，就是老師先想出一個成語，用這個成語的最后一個字作為第二個成語的第一個字，然后接收最后一個同學(xué)。為了方便，可以用同音字。今天，我們玩了成語接龍游戲。首先老師把我們分成四組，每組七個人，男生每組帶一個人。把學(xué)生分組后，老師宣布了一次游戲規(guī)則。

游戲開始了。老師愛不釋手地把這個成語寫在了黑板上。我立即把它抄在我的筆記本上，并把它傳給了文。同時我說，快點跳啊！毛奇趕緊在筆記本上寫下了跳舞這個成語。毛奇被傳給了李新科，我們幾乎異口同聲地說:道聽途說！我們說，“你要說什么？”？我想了想說，說三道四！周瑩很快在她的筆記本上寫下了這個習(xí)語。我們再怎么想，還是我反應(yīng)快，四海為家！我脫口而出。如何組織一個家庭？突然想起試卷上的一道題。我填的家喻戶曉，所以說了成語。李政立即把它寫在他的筆記本上。小題大做，快點！我又催了一次，我們的任務(wù)完成了。我毫不遲疑地交上了我的筆記本。我們大團(tuán)第一個交上來，我很開心。我們等了很久，等得不耐煩了，那些小組才交上答案。

老師把我們寫的成語抄到黑板上，我們組寫了一個錯別字，把八卦當(dāng)成了我們聽到的。第一組連一句成語都說錯了，本來應(yīng)該是方開頭的結(jié)果，就冷清了。第二組甚至沒寫完，還寫了一個錯別字。第四組寫了一個四字字，而不是成語。最后，我們組贏了。大家都好開心！

這一次，成語接龍真的很有趣。讓我明白了，做任何事情都要團(tuán)結(jié)協(xié)作，要善于積累知識，這樣才能更深刻。

昨天，老師宣布:“我們明天舉行成語接龍比賽。請做好準(zhǔn)備?！甭牭竭@個消息，教室里立刻沸騰了，我的心像火山一樣熱烈。當(dāng)天回家翻翻成語詞典，為比賽做充分準(zhǔn)備。

比賽今天開始，我信心滿滿。第一輪，每個人輪流挑選成語。很快兩組做完了，“瓊”字?jǐn)[在我面前。腦子里像放電影一樣在復(fù)習(xí)昨天學(xué)的成語。突然腦海里出現(xiàn)了一個詞“瓊樓玉宇”，我很幸運的通過了。然而，一句“于”難倒了我身后的。停頓了很久，她終于得到了別人的回答。

第二輪，男生女生搶著回答。男生來了個“爬檐走壁”，女生想了一會，還是答不上來。這時男生開始幸災(zāi)樂禍，還在喊:“五、四、三、二……”。在這緊要關(guān)頭，惠惠冷靜地說出了“閉月羞花”。姑娘們松了一口氣，鼓起掌來。男生怒不可遏，因為他們的如意算盤落了空。

當(dāng)然，這個比賽不僅僅是緊張，還有搞笑。有同學(xué)說最后一個字是“分裂”這個成語的時候，我不假思索地回答“列祖列宗”。話音剛落，全班哄堂大笑，有的人竟然笑得前仰后合。我們路老師也笑了，一個勁兒地揉眼睛。最有趣的事情還在后面呢！李帥的成語簡直太完美了，而我卻不得不屈服于風(fēng)！他沒有孩子！頓時，班里的笑聲震耳欲聾。

第三輪是派男女代表面對面。一個女生說“錢滾滾來”，男生面面相覷。沒人知道該拿什么。最后，講臺下的劉洋提醒了他們，他們說“什么都知道”。但這種“熟悉”難倒了姑娘們。最終，女孩以一分之差輸給了男孩。男生欣喜若狂，看他們輕佻的樣子，我們女生真的不甘心！

成語接龍比賽不僅可以增長知識，還可以豐富學(xué)習(xí)和生活。真的希望下一場比賽快點到來。

最近，媽媽給我買了一本《成語故事》。我閉門苦讀。幾天后，我感覺自己的知識有了很大的提高。恰好這一天表哥來我家玩。我建議道:“我們何不來個成語接龍比賽呢？”

我慈愛的姐姐欣然同意，我打電話給百無聊賴的哥哥媽媽。比賽開始了，我父親是裁判。他隨機(jī)說了一句成語:“廚子太多了！”我和妹妹同時脫口而出:“腳踏實地！”然后哥哥回答:“地大物博！”“博...博什么？”我絞盡腦汁也想不通。我媽笑了，“我有見識！”

耶！為什么我的腦子一時轉(zhuǎn)不過來？看來姜還是老的辣，我媽知識淵博，多才多藝！爸爸又想了想，說:“這一次，我從詩意的角度來接！”

姐姐很自信:“意義重大！”很久，很久什么？大家都在苦思冥想的時候，我腦子急轉(zhuǎn)彎，我想到了！“直接開進(jìn)去！”媽媽夸我聰明！哥哥不服，收了:“三分入木！”分，這是個難纏的胡茬，只好交給母親大人了。我媽稍微想了一下，馬上說:“一分都不要拿！”我哥跳起來:“這……這不是成語！”“為什么不算了？你是懦夫嗎？”我保護(hù)我的母親，反對我的哥哥。

爸爸很快阻止了我們，清晰地說，“我給你出個難題！渡海！”我迫不及待:“大海撈月！”媽媽:“月黑風(fēng)高！”妹子:“放心吧！”“悲傷...悲傷……”我哥哥拿不起來。

媽媽說:“這樣，我給你一個，你們?nèi)齻€拿著！”我們都同意了。母親想了一會兒，說:“坐在井里看天！”哥哥搶著回答:“天真浪漫！”然后輕蔑的看了我一眼，媽的！我也是個不輕易認(rèn)輸?shù)娜?，鼓著?“粗心！”回?fù)粑业艿?，他采取了行?“害怕！”我突然卡住了，答不上來！

最后我哥在這次成語接龍比賽中獲得了第一名，我是亞軍！這短短10分鐘的成語接龍之旅，讓我感受到了中華民族漢字瑰寶的神奇。

在以后的生活中，我一定要好好學(xué)習(xí)成語，長大后發(fā)揚我們中國的文化！

今天下午，我高興地騎著自行車去老師家學(xué)習(xí)作文。我們每天作文課都是先玩游戲再寫作文。我們問季老師今天玩什么，季老師說玩成語接龍。我很開心！

第一輪開始了。紀(jì)老師性格古怪。讓我們女生先畫個紙條。旁邊的女生畫了一個“人山人?！?。我心想:哈哈，太簡單了！我站起來說兩個，然后我們就受不了了。我們得了6分，我心想，6分太少了。贏的一定是男生！男生們都搶著搶紙條，最后孫旭搶到了。他打開紙條，看到上面寫著“龍虎躍”。他們男生撿的很快，我有點擔(dān)心男生會贏，但是男生也拿了6分。在第一輪比賽中，我們和男生打成平手。

第二輪，季老師讓我們說帶數(shù)字的成語。聽到這個問題，我心花怒放，心想:太簡單了，我們女生這次一定會贏！我說“一塵不染”“字字千金”...男生不甘落后，吵吵鬧鬧說了很多。王志普說的最多。一到十的成語他都說了，我一聽就傻了眼，心想:他說這么多！最后男生17分，女生15分。我們輸了，我很難過！

第三輪，老師又給了我們一個成語。季老師給我們帶來了一首《春光明媚》。季老師還說會說諧音開頭的成語。我想，就在我要說“笑”的時候，孫旭搶著說，我真想揍他！這一輪太難了，我們又以2-4輸給了男生。

最后一輪，老師讓我們用動物說成語。雖然我知道男生贏了，但我還是很熱情。突然想起了很多，說了很多，給女團(tuán)加了很多分。我太高興了！最終我們以19分比21分輸了，和男生差兩分打成平手。真是氣人！

這次成語接龍比賽結(jié)果，女生1分，男生4分，男生贏了！雖然我們女生輸了，但是我也很開心，因為我盡力了！

成語接龍，相信大家或多或少都經(jīng)歷過這個游戲。你和我一樣深陷其中嗎？

今天下午，爸爸媽媽提前下班，弟弟放學(xué)回家。無事可做，我們決定舉辦一場成語接龍比賽，獲勝者可以得到我媽媽做的栗子蛋糕！哈哈，太有意思了。我搓著手掌，躍躍欲試。再看看我的對手，個個都興高采烈，尤其是我弟弟，他站在凳子上給我們演示。哼，看我怎么打你！

游戲已經(jīng)正式開始了。按照從大到小的順序，年長的父親先歪著頭說了一句成語:“老了！”說完，爸爸驕傲地看了一眼媽媽。但是，我媽年輕的時候也不是那么容易被打倒的。于是我很輕松地接過父親的球:“老土！”接下來，輪到哥哥回答了。這家伙的眼睛一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的，我就知道他要騙我。果然，哥哥說:“秋高氣爽！”現(xiàn)在，輪到我采取行動了。但是，“酷”這個詞太難處理了。我絞盡腦汁，啟動身體的每一個細(xì)胞去思考，都無濟(jì)于事。于是，無奈之下，我只好苦澀地說:“我放棄?！?/p>

第二輪，我開始了。我想盡辦法讓我哥難堪，于是我瘋狂地在腦子里搜索以前學(xué)過的成語。然而，書籍所需的時間很短。我蹲在地上半天也想不出一個完美的成語。每個人都不耐煩了。為了不引起公憤，我趕緊脫口而出:“二龍戲珠！”

哥哥歪著頭想了一會兒，露出了堅定的笑容:“郎才女貌！”“合理！”媽媽真的是高手，依然面不改色的接招。“原因......論據(jù)！”反應(yīng)遲鈍的爸爸甚至扳回了一局。一眨眼，這個炸彈又來找我了。這一次，我沒有輕易放棄，終于想出了一個成語:“好戰(zhàn)！”說完，我既驚喜又自豪，掃視了一下房間:“誰能回答？”

“哼，我來了！武功超群！”哥哥又一次毀了我的威信?！盀閷Ψ蕉鴳?zhàn)！”我和父親同時喊出了答案。

最后，我以微弱優(yōu)勢擊敗了我父親。

游戲還在激烈的進(jìn)行著，我們一家人開心的笑聲回蕩在房間里…

“哈哈哈”我們的教室充滿了笑聲。原來，我們正在興致勃勃地進(jìn)行一場有趣的語文活動課“成語接龍”游戲。

學(xué)生最喜歡這種語文課。在接龍游戲中，我們不僅可以看到學(xué)生積累了多少成語，還可以看到他們不同的個性。

看，輪到李了，傻王。我想:這個李從來不喜歡學(xué)習(xí)，那就看你怎么走下去了。不出李所料，磨蹭著站了起來，愣神地看著我們。他的右手習(xí)慣性地?fù)虾竽X勺，張大嘴巴，卻一個字也吐不出來。他滑稽的樣子讓學(xué)生們哄堂大笑。

隨著游戲的繼續(xù)，老師開始了新一輪的成語“舉一反三”，同學(xué)們依次接著“兩心二意，各盡其能”?！岸垜蛑椤敝?，該輪到班長梅艷了。

哈哈，“朱”字好難連啊，難住班長了。誰知，梅艷自信地站了起來，清晰而響亮地回答:“郎才女貌”。所有的學(xué)生都用欽佩的目光看著梅艷，我也是充滿了欽佩，我發(fā)自內(nèi)心地稱贊她:“太棒了！”

就這樣，學(xué)生們聽得津津有味，笑得前仰后合，也幫助輪到連成語的同學(xué)們省心、思考。教室里的笑聲此起彼伏。然而此時，我開始緊張了，因為我正要加入成語。

過了一會兒，我前面的同學(xué)拍了一張《舍生忘死》?！澳銥槭裁炊?？”我的心怦怦直跳，我的腦海里迅速搜索。“是的，”我腦中靈光一閃，鎮(zhèn)定地站了起來，簡單地說:“我死里逃生?！痹诶蠋煹奈⑿屯瑢W(xué)的贊嘆中，我如釋重負(fù)的坐了下來，擦了擦額頭的冷汗。這次真是千鈞一發(fā)。

這樣的語文活動課真好玩！我喜歡這種課。

今天一吃完晚飯，我就趕緊打開電視，看了我最喜歡的《勇敢的戰(zhàn)士》。我父親也無事可做，就拿起了亮劍。

這時，我媽走過來，解開圍裙，神秘地對我說:“宗欣，我有一個很有趣的游戲。你想玩嗎？”

“什么游戲？快告訴我?！蔽伊⒖坍a(chǎn)生了興趣。

“我告訴過你可以，但是，你必須關(guān)掉電視?！甭犃诉@話，我只好關(guān)了電視。我媽又搶過我爸的書，興高采烈地說:“我們玩成語接龍的游戲怎么樣？說錯了就要罰唱。”“好的?！蔽液芨吲d地說?！班??！卑职忠餐饬?。

游戲開始了。我媽率先出題，一開始就給我打了“第一槍”。她的成語是:“前功盡棄”，這對于知識淵博、多才多藝的我來說很難。我立刻拿起一本《辭舊求新》?！靶玛惔x”，父親不假思索脫口而出，真是我們家的老字典。我媽一看到這種單純，馬上小聲說“感謝上帝”，我和我爸一下子都樂了，最后我也忍不住笑了。我苦苦思索，終于想出了一個“天長地久”?！皣@氣，”爸爸漫不經(jīng)心地說。“嘆——嘆——嘆什么？”我媽在地上轉(zhuǎn)悠，想著這事。突然，她的眼睛亮了起來，她大聲說:“是的，她嘆了口氣?！薄肮?，我和爸爸真的是玩得很盡興:“嘆氣不是成語。上臺來唱。”“哦，這到底是怎么回事？我想說神奇啊，怎么能說錯呢？唉，我得唱歌?！彼齼?yōu)雅地走到臺前，出人意料地為我們唱了一段豫劇《花木蘭》的選段，“劉大哥的發(fā)言太偏頗了，誰說女人不如男人……”跑調(diào)的歌聲讓我們笑得站不起來...

“成語接龍”這個游戲不僅讓我學(xué)會了很多成語，還減少了我看電視的時間，保護(hù)了我的眼睛，給我們?nèi)規(guī)砹丝鞓?。真是一石三鳥啊！

我特別喜歡玩這個游戲。