如果你想通過寫名句和散文來做所有正確的事情，你必須在平時積累它們。寒假來了，高中語文老師將為你帶來往年高一語文寒假的提升& mdash& mdash名句名篇聽寫專項(xiàng)訓(xùn)練，寒假期間每天一點(diǎn)點(diǎn)努力，開學(xué)前進(jìn)了一大步。
一、默寫（共25題；共196分）1.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《春望》中寫戰(zhàn)火連綿，久盼家音，抒發(fā)千古以來戰(zhàn)爭中人們共同感受的名句是“________，________。”（2）《荊軻刺秦王》中表現(xiàn)送別人受荊軻“慷慨羽聲”感染的句子是：________，________。（3）《沁園春·長沙》中表現(xiàn)了詞人年輕時意氣奔放，強(qiáng)勁有力的兩句是：“________，________。”2.默寫（1）山不厭高，海不厭深。________，________。（《短歌行》）（2）屈原《離騷》里表現(xiàn)作者效仿古人、保持清白而獻(xiàn)身正道的兩句：“________，________。”（3）“故知一死生為虛誕，________。”王羲之《蘭亭集序》3.名句填空：（1）《沁園春·長沙》中“________，________。”兩句由眼前而及回憶，引出詞人對往昔生活的追憶。（2）《涉江采芙蓉》中“________，________。”兩句寫出主人公思念的人在“舊鄉(xiāng)”，路途遙遠(yuǎn)。（3）《鵲橋仙》中“________，________。”兩句寫出織女和牛郎短暫的相會，遠(yuǎn)勝世人無數(shù)次的相聚。4.補(bǔ)寫出下列句子的空缺部分。（1）《沁園春·長沙》中寫舊地重游，引發(fā)對往昔生活的回憶的詩句是“________，________”。（2）《荀子·勸學(xué)》中強(qiáng)調(diào)君子并非有何差異，只是善于借助外力的一句是“________，________”。（3）儒道兩家都曾用行路來形象地論述積累的重要性?！独献印分姓f“九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。”荀子在《勸學(xué)》中說“________，________。”（4）聞一多在《紅燭》中用曾國藩的名言“________，________”來揭示紅燭精神的本質(zhì)。5.根據(jù)情境，默寫課文語句。（1）《短歌行》中，運(yùn)用典故表達(dá)作者渴望得到賢才的詩句是：________，________。（2）《夢游天姥吟留別》一中，表現(xiàn)詩人蔑視權(quán)貴的句子是：________，________。（3）《念奴嬌·赤壁懷古》中，表達(dá)詞人曠達(dá)之情的句子是：________，________。6.名篇名句默寫。（1）《次北固山下》一詩中，表現(xiàn)時序變遷，新舊交替這一自然規(guī)律的詩句是：________，________。（2）《短歌行》中寫詩人通過想象賢才踏著田間小路，一個個屈駕前來探望我的詩句是：________，________。（3）《沁園春·長沙》中以設(shè)問結(jié)尾，巧妙回答“誰主沉浮”的詩句是：________，________，________。7.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《師說》中，士大夫之族以地位官職為借口拒絕從師學(xué)習(xí)的語句是：________，________。（2）《勸學(xué)》中以人走步來強(qiáng)調(diào)積累的重要性的語句是：________，________。（3）《永遇樂（京口北固亭懷古）》中借用典故寫淪陷區(qū)的人們已經(jīng)安于異族統(tǒng)治的詩句是：________，________。8.寫出下列句子中的空缺部分（1）毛澤東在《沁園春·長沙》中，用________，________兩句表現(xiàn)了年輕的同學(xué)們意氣奔放，正強(qiáng)勁有力。（2）陶淵明《歸園田居（其一）》中“________，________”表現(xiàn)了脫離官場、如釋重負(fù)的愉快心情，是《歸園田居（其一）》的點(diǎn)睛之筆。（3）曹操《短歌行》中“________，________”兩句，把賢才比作光照宇內(nèi)、可望不可即的月亮，表達(dá)了對賢才的渴望。9.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）在《沁園春·長沙》中，作者面對一派生機(jī)勃勃的大千世界，思緒萬千，不禁發(fā)問：“________，________”來道出雄心壯志，表現(xiàn)博大胸懷。（2）曹操《短歌行》中比喻在三國鼎立的局面下，有些人才猶豫不決，彷徨不知何去何從的句子是：“________，________？”（3）杜甫在《登高》中用以道出郁積心中的自身之苦和國運(yùn)之恨，無限悲涼難以排遣的句子是：“________，________。”10.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）“沒有人是天生懂道理的。”這與《師說》中“________，________”的意思是一致的。（2）蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中，詞人由過去跌入現(xiàn)實(shí)，不免思緒深沉、頓生感慨，發(fā)出了“________，________”的悲嘆，感傷時光易逝、壯志難酬。（3）《老殘游記》寫小玉說書時，“滿園子的人都屏氣凝神，不敢少動……忽聽霍然一聲，人弦俱寂”。白居易《琵琶行》中也描寫了類似情景，以表現(xiàn)琵琶女的高超技藝，這兩句是“________，________”。（4）《短歌行》中，運(yùn)用比喻的手法感慨人生短暫的詩句“________，________”。11.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《沁園春·長沙》中詩人面對一派生機(jī)勃勃的大千世界，思緒萬千，不禁發(fā)問：“________，________，________”這一問道出了詩人的雄心壯志，表現(xiàn)了他的博大胸懷。（2）“________，________”詩人似乎已經(jīng)忘記他要“再別康橋”，反倒行船要到更深的青草中找尋夢。（3）孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。________，人生無處不青山。毛澤東《七絕·改詩贈父親》。（4）《燭之武退秦師》中說出了晉國秦國聯(lián)合圍攻鄭國的理由是：________，________。12.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺處（1）《觀滄?！芬辉娭袑懘蠛Ｋ▌邮帲綅u高聳突兀的句子是：________，________。（2）《短歌行》中運(yùn)用《詩經(jīng)》中的典故指出作者思念、仰慕并渴望得到賢才的詩句是：________，________。（3）《沁園春·長沙》中引起詩人對往夕生活回憶的過渡句：________，________。13.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《短歌行》中借用典故，表示自己像周公一樣熱切殷勤地接待賢才，使天下人才都心悅誠服地歸順的句子：“________，________。”（2）《沁園春·長沙》中毛澤東回憶當(dāng)年游泳情景，展示“同學(xué)少年”斗爭精神和革命豪情的兩句是：“________，________？”（3）《歸園田居》（其一）用鳥和魚來表達(dá)自己對園田和自由的向往。這兩句詩是：“________，________。”14.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《短歌行》中出自《詩經(jīng)·鄭風(fēng)·子衿》，借寫姑娘思念情人來表達(dá)渴慕賢才之意的句子：________，________。（2）《歸園田居》中透過________，________。兩句我們可以看出作者生活十分閑適，有很多空閑時間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）。（3）《夢游天姥吟留別》中表現(xiàn)仙人們衣冠華麗，行為飄逸瀟灑，降臨人間的句子是：________，________。（4）杜甫在《登高》一詩中寫遠(yuǎn)望所見，用傳神之筆描寫凄冷江色和長江氣勢的句子是：________，________。用落葉和江水抒發(fā)了時光易逝、壯志難酬的感傷，為我們營造了一幅氣勢磅礴的長江秋日圖。（5）《琵琶行》中描寫了琵琶女彈琴的優(yōu)美動作，先是________，似述說自己平生的不幸遭遇；后是________，彈出了當(dāng)時***的《霓裳羽衣曲》。（6）《琵琶行》中形容樂曲中斷，可曲斷情連的句子是________，________。15.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《沁園春·長沙》中作者回憶當(dāng)年與同學(xué)游覽此地，度過的那一段不平凡歲月的詞句是：________，________。（2）《再別康橋》中詩人徐志摩用詩意的筆觸寫康河里的水草隨微波起伏，仿佛在向詩人招手致意的句子是：________，________。（3）“易水訣別”是《荊軻刺秦王》中悲壯的一幕，荊軻臨行前在易水邊慷慨歌曰:“________，________！”表現(xiàn)了他視死如歸的英雄氣概。（4）王勃《送杜少府之任蜀州》中用來鼓勵和安慰朋友道出了古今上下幾千年人們心聲的名句是“________，________”。（5）李白在《行路難(金樽清酒斗十千)》一詩中經(jīng)過大段的反復(fù)回旋，***境界頓開，用“________，________”表達(dá)了詩人的樂觀和自信。16.補(bǔ)寫出下列句子中空缺部分。（1）《沁園春·長沙》中，概括地寫出湘江秋景的特點(diǎn)的一句是：“________”。（2）《論語》中，指出學(xué)習(xí)與思考必須緊密結(jié)合的句子是“________，________”。（3）《孟子·富貴不能淫》中抒發(fā)了“________，________，________”的壯志豪情，提醒人們要堅(jiān)守節(jié)操。17.補(bǔ)寫出下列句中空缺的部分。（1）屈原《離騷》中“________，________”兩句是說每個人各有所好，詩人也有自己的愛好和追求。（2）陶淵明《歸田園居》中“________，________”兩句表達(dá)了詩人終于脫離官場、重獲自由的喜悅。（3）明月樓高休獨(dú)倚，________，________。（范仲淹《蘇幕遮》）（4）大江東去，________，________。（蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》）（5）莫道不銷魂，________，________。（李清照《醉花陰》）18.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《沁園春·長沙》中表現(xiàn)“同學(xué)少年”意氣奔放、強(qiáng)勁有力的兩句是“________，________。”（2）曹操的《短歌行》中把賢才比喻為高空明月的詩句是，“________，________？”（3）李白的《夢游天姥吟留別》中表現(xiàn)詩人蔑視權(quán)貴，不愿違背心意趨炎附勢的詩是：“________，________？”（4）杜甫《登高》中，以落葉和江水抒發(fā)時光易逝、壯志難酬的感傷的句子是：“________，________。”19.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）杜甫的《登高》中，用落葉和江水抒發(fā)時光易逝、壯志難酬的傷感的句子是“________，________”。（2）李白《夢游天姥吟留別》中，最能體現(xiàn)詩人不愿違背心意、趨炎附勢的句子是“________，________”。（3）白居易的《琵琶行》中，詩人將琵琶女的命運(yùn)同自己的身世聯(lián)系起來的句子是“________，________”。（4）蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》中將江山之景與懷古之情融為一體，有力地收束上片的句子是“________，________”。（5）面對眼前的急風(fēng)驟雨，孤雁殘菊梧桐，李清照在《聲聲慢》中直接表達(dá)自己內(nèi)心哀怨重疊，無以復(fù)加，難以表達(dá)的句子是“________，________”。（6）辛棄疾一生志在收復(fù)中原，可惜得不到朝廷重用，他只好在《永遇樂?京口北固亭懷古》中以“________，________”來抒發(fā)壯志難酬的悲憤之情。20.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《沁園春·長沙》中，詩人面對廣袤宇宙發(fā)出感慨的句子“________，________，________？（2）《短歌行》中詩人表達(dá)人生短暫，光陰如晨露易逝的詩句是________，________。（3）《短歌行》中用用典的手法表達(dá)詩人對賢才的思慕渴求的詩句是________，________。（4）《短歌行》中詩人表示人才來投奔，將以禮相待、宴請人才的句子________，________。（5）《短歌行》中寫詩人通過想象賢才踏著田間小路，一個個屈駕前來探望我的詩句是________，________。21.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺之處。（1）孔子將學(xué)習(xí)和思考的關(guān)系表述為“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。在《荀子·勸學(xué)》篇中，也有兩句提到了學(xué)與思的關(guān)系，這兩句是“________，________”。（2）韓愈在他的散文名篇《師說》中表達(dá)了從師的重要性，并提出了擇師的標(biāo)準(zhǔn)，其中明確擇師標(biāo)準(zhǔn)的兩句是“________，________”。（3）蘇軾《赤壁賦》中，描寫“蘇子與客泛舟游于赤壁之下”，讓小船隨意漂蕩于浩瀚曠遠(yuǎn)的江面，享受來去自由的快樂的兩句是“________，________”。（4）《沁園春·長沙》寫舊地重游，引發(fā)對往昔生活的回憶的詩句：“________，________”。22.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）***傳統(tǒng)文化對積累十分重視，并用行路來加以形象化論述?！独献印分姓f：“千里之行，始于足下。”《勸學(xué)》中則說：“________，________。”（2）《師說》中，士大夫之族以地位官職為借口拒絕從師學(xué)習(xí)的語句是：________，________。（3）在《赤壁賦》中客人用比喻的修辭手法，感傷我們個人在天地間生命的短暫和個體的渺小的語句是：________，________。（4）《歸園田居》中“________，________”兩句寫狗吠、雞鳴，與王籍的五言律詩《入若邪溪》中“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”有異曲同工之妙，都運(yùn)用了以動襯靜的手法，襯托出一個和諧、安寧的意境。23.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（選做3小題）（1）________，________誰主沉?。俊肚邎@春·長沙》（2）何以解憂？________。________，悠悠我心?！抖谈栊小罚?）謝公宿處今尚在，________。________，身登青云梯?！秹粲翁炖岩髁魟e》（4）________，談笑間，________?！赌钆珛?middot;赤壁懷古》（5）生乎吾后，________，吾從而師之。吾師道也，________？《師說》24.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《短歌行》中運(yùn)用比興手法，將賢才喻為明月，恰如其分地表達(dá)詩人渴望賢才來歸的心意的詩句是：________，________？（2）毛澤東同志為他的同學(xué)寫了一副春聯(lián)，上聯(lián)是“過亂世新年，何分貴賤”，請你從《沁園春·長沙》中寫出下聯(lián)：________，________。（3）《夢游天姥吟留別》中表現(xiàn)李白蔑視權(quán)貴、不愿違背心意趨炎附勢的句子是：________，________。（4）杜甫在《登高》中發(fā)出“________，________”的感慨，抒發(fā)了漂泊異鄉(xiāng)、年老體衰的惆悵之情。（5）《念奴嬌?赤壁懷古》中描寫周瑜從容大敗曹軍的詩句是：________，________。25.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《出師表》中諸葛亮勸劉禪對宮中、府中官員的賞罰要堅(jiān)持同一標(biāo)準(zhǔn)的句子是：________，________。（2）《荊軻刺秦王》易水送別中，描寫送行者受聲調(diào)激憤的羽聲感染而引發(fā)的情緒反應(yīng)的詩句是：________，________。（3）《三峽》中“空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕”所寫與前文的________，________兩句相照應(yīng)。（4）《陋室銘》中描寫陋室主人遠(yuǎn)離公務(wù)、悠閑自得的一句是________。答案解析部分一、默寫1.【答案】（1）烽火連三月；家書抵萬金（2）士皆瞋目；發(fā)盡上指冠（3）書生意氣；揮斥方遒【考點(diǎn)】名句，名篇【解析】【分析】本題考查學(xué)生默寫名言名篇的能力?？忌⒁馊缦伦衷~：烽、抵、瞋、意、遒。故答案為：⑴1、烽火連三月2、家書抵萬金⑵1、士皆瞋目2、發(fā)盡上指冠⑶1、書生意氣2、揮斥方遒【點(diǎn)評】此題考查對古詩文名句名篇的背誦、理解、默寫能力。從內(nèi)容上看，這些名句名篇，或是揭示人生哲理，或是反映生活真諦，或是描繪人物情貌，或是表現(xiàn)事物真相，具有思想性、哲理性、藝術(shù)性。考查多分直接性默寫和理解性默寫兩種類型，學(xué)生平時既要注意記憶、積累，據(jù)字義記字形，以免寫錯別字，同時在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。理解性默寫，做題時要審清題意，根據(jù)有關(guān)信息（作者、文題詩題、句意、題中關(guān)鍵詞等）準(zhǔn)確斷定默寫的詩句。2.【答案】（1）周公吐哺；天下歸心（2）伏清白以死直兮；固前圣之所厚（3）齊彭殤為妄作【考點(diǎn)】名句，名篇【解析】【分析】本題考查默寫常見古詩文名篇名句的能力。解答此類題，要求學(xué)生平時既要注意記憶、積累，同時在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。答題時看清題目要求，寫錯字或漏字添字均不能得分。此題默寫時需注意以下字詞書寫：（1）哺（2）伏、固（3）殤。故答案為：⑴1、周公吐哺2、天下歸心⑵1、伏清白以死直兮2、固前圣之所厚⑶1、齊彭殤為妄作【點(diǎn)評】此題考查對古詩文名句名篇的背誦、理解、默寫能力。從內(nèi)容上看，這些名句名篇，或是揭示人生哲理，或是反映生活真諦，或是描繪人物情貌，或是表現(xiàn)事物真相，具有思想性、哲理性、藝術(shù)性。考查多分直接性默寫和理解性默寫兩種類型，學(xué)生平時既要注意記憶、積累，據(jù)字義記字形，以免寫錯別字，同時在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。理解性默寫，做題時要審清題意，根據(jù)有關(guān)信息（作者、文題詩題、句意、題中關(guān)鍵詞等）準(zhǔn)確斷定默寫的詩句。3.【答案】（1）攜來百侶曾游；憶往昔崢嶸歲月稠（2）還顧望舊鄉(xiāng)；長路漫浩浩（3）金風(fēng)玉露一相逢；便勝卻人間無數(shù)【考點(diǎn)】名句，名篇【解析】【分析】本題考查學(xué)生識記名言名篇的能力。考生要注意如下字詞：攜、稠、漫、浩。故答案為：⑴1、攜來百侶曾游2、憶往昔崢嶸歲月稠⑵1、還顧望舊鄉(xiāng)2、長路漫浩浩⑶1、金風(fēng)玉露一相逢2、便勝卻人間無數(shù)【點(diǎn)評】本題考查的是名句名篇的默寫能力，注意對題干的理解。做此題，只要理清清楚題干，才能填出正確答案。4.【答案】（1）攜來百侶曾游；憶往昔崢嶸歲月稠（2）君子生非異也；善假于物也（3）故不積跬步；無以至千里（4）莫問收獲；但問耕耘【考點(diǎn)】名句，名篇【解析】【分析】本題考查學(xué)生背誦和默寫名篇名句的能力。本題中需要注意的字有：“攜”“崢嶸”“生”“跬”“至”“耕耘”，記憶時要結(jié)合詩句的含義。故答案為：⑴1、攜來百侶曾游2、憶往昔崢嶸歲月稠⑵1、攜來百侶曾游2、憶往昔崢嶸歲月稠⑶1、故不積跬步2、無以至千里⑷1、莫問收獲2、但問耕耘【點(diǎn)評】本題考查的是名句名篇的默寫能力，注意書寫的字形。做此類題，難度較小，只要平時多背誦，書寫時注意字形即可。5.【答案】（1）青青子衿；悠悠我心（2）安能摧眉折腰事權(quán)貴；使我不得開心顏（3）人生如夢；一尊還酹江月【考點(diǎn)】名句，名篇【解析】【分析】本題考查默寫常見名篇名句的能力。本題要注意如下字詞：衿、摧、尊、酹。故答案為：⑴1、青青子衿2、悠悠我心⑵1、安能摧眉折腰事權(quán)貴2、使我不得開心顏⑶1、人生如夢2、一尊還酹江月【點(diǎn)評】本題考查的是名句名篇的默寫能力，注意多積累多背誦。此類題，積累背誦是重點(diǎn)。平時背誦時一定要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行。6.【答案】（1）海日生殘夜；江春入舊年（2）越陌度阡；枉用相存（3）曾記否；到中流擊水；浪遏飛舟【考點(diǎn)】名句，名篇【解析】【分析】本題考查名篇名句的默寫能力。注意重點(diǎn)字的寫法，如“生、阡、枉、遏”等，要理解字義去記憶。學(xué)生記憶的時候應(yīng)該結(jié)合詩句的意思。故答案為：⑴1、海日生殘夜2、江春入舊年⑵1、越陌度阡2、枉用相存⑶1、曾記否2、到中流擊水3、浪遏飛舟【點(diǎn)評】本題考查的是名句默寫能力，要注意字形的書寫。名句名篇的默寫關(guān)鍵就是背誦和默寫，學(xué)生平時要多注意練習(xí)這些知識。7.【答案】（1）位卑則足羞；官盛則近諛（2）故不積跬步；無以至千里（3）佛貍祠下；一片神鴉社鼓【考點(diǎn)】名句，名篇【解析】【分析】本題考查學(xué)生識記名言名句的能力?？忌⒁馊缦伦衷~的書寫：卑、諛、跬、至、佛、祠、鴉。故答案為：⑴1、位卑則足羞2、官盛則近諛⑵1、故不積跬步2、無以至千里⑶1、佛貍祠下2、一片神鴉社鼓【點(diǎn)評】本題主要考查默寫常見的名句名篇的能力。名句默寫分為兩大類，一是給出語境的理解性默寫，二是給出上句寫下句的直接默寫。此類試題解答時，默寫要注意字形，而字形與字義分不開，學(xué)生應(yīng)借助字義來識記字形，注意重點(diǎn)字的寫法。8.【答案】（1）書生意氣；揮斥方遒（2）久在樊籠里；復(fù)得返自然（3）明明如月；何時可掇【考點(diǎn)】名句，名篇【解析】【分析】本題考查學(xué)生對名句名篇的識記能力。注意以下字的書寫：意、遒、樊、返、掇。故答案為：⑴1、書生意氣2、揮斥方遒⑵1、久在樊籠里2、復(fù)得返自然⑶1、明明如月2、何時可掇【點(diǎn)評】本題主要考查默寫常見的名句名篇的能力。名句默寫分為兩大類，一是給出語境的理解性默寫，二是給出上句寫下句的直接默寫。此類試題解答時，默寫要注意字形，而字形與字義分不開，學(xué)生應(yīng)借助字義來識記字形，注意重點(diǎn)字的寫法。9.【答案】（1）問蒼茫大地；誰主沉?。?）繞樹三匝；何枝可依（3）艱難苦恨繁霜鬢；潦倒新停濁酒杯【考點(diǎn)】名句，名篇【解析】【分析】本題考查名句的默寫能力。默寫要注意字形，而字形與字義分不開，學(xué)生應(yīng)借助字義來識記字形。注意重點(diǎn)字的寫法：蒼茫、匝、繁霜鬢。故答案為：⑴1、問蒼茫大地2、誰主沉?、?、繞樹三匝2、何枝可依⑶1、艱難苦恨繁霜鬢2、潦倒新停濁酒杯【點(diǎn)評】本題主要考查默寫常見的名句名篇的能力。名句默寫分為兩大類，一是給出語境的理解性默寫，二是給出上句寫下句的直接默寫。此類試題解答時，默寫要注意字形，而字形與字義分不開，學(xué)生應(yīng)借助字義來識記字形，注意重點(diǎn)字的寫法。10.【答案】（1）人非生而知之者；孰能無惑（2）人生如夢；一尊還酹江月（3）東船西舫悄無言；唯見江心秋月白（4）譬如朝露；去日苦多【考點(diǎn)】名句，名篇【解析】【分析】本題考查名句名篇默寫能力。注意重點(diǎn)字的書寫：孰，尊，酹，舫，唯，譬。故答案為：⑴1、人非生而知之者2、孰能無惑⑵1、人非生而知之者2、孰能無惑⑶1、東船西舫悄無言2、唯見江心秋月白⑷1、譬如朝露2、去日苦多【點(diǎn)評】本題主要考查默寫常見的名句名篇的能力。名句默寫分為兩大類，一是給出語境的理解性默寫，二是給出上句寫下句的直接默寫。此類試題解答時，默寫要注意字形，而字形與字義分不開，學(xué)生應(yīng)借助字義來識記字形，注意重點(diǎn)字的寫法。11.【答案】（1）悵寥廓；問蒼茫大地；誰主沉浮（2）撐一支長篙；向青草更青處漫溯（3）埋骨何須桑梓地（4）以其無禮于晉；且貳于楚也【考點(diǎn)】名句，名篇【解析】【分析】本題考核名句名篇背誦默寫能力。注意以下字形：悵、寥廓、蒼茫、撐、支、篙、漫溯、須、梓、貳。故答案為：⑴悵寥廓問蒼茫大地誰主沉?、茡我恢чL篙向青草更青處漫溯⑶埋骨何須桑梓地⑷以其無禮于晉且貳于楚也【點(diǎn)評】此題考查識記和默寫名篇名句的能力。默寫要求學(xué)生在識記時候要以理解為基礎(chǔ)進(jìn)行識記，可根據(jù)對課文知識的積累答題，平時對富有教育意義和警策作用的哲理句要多記憶，還要注意錯別字的正確寫法。注意一些生僻字，近似字的寫法，不能出現(xiàn)錯別字或漏字、多字，書寫務(wù)必規(guī)范。12.【答案】（1）水何澹澹；山島竦峙（2）青青子衿；悠悠我心（3）攜來百侶曾游；憶往昔崢嶸歲月稠【考點(diǎn)】名句，名篇【解析】【分析】本題考查學(xué)生默寫名言名句的能力?？忌⒁馊缦伦衷~：澹澹、竦峙、衿、悠、攜、稠。故答案為：⑴水何澹澹山島竦峙⑵青青子衿悠悠我心⑶攜來百侶曾游憶往昔崢嶸歲月稠【點(diǎn)評】此題考查的是名篇名句的默寫的能力。此類題目要注意重點(diǎn)字的寫法，尤其是注意一些生僻字，近似字的寫法，不能出現(xiàn)錯別字或漏字、多字。平時長積累，邊讀邊寫。答題時筆畫要清晰，答完后要檢查，避免低級錯誤。13.【答案】（1）周公吐哺；天下歸心（2）到中流擊水；浪遏飛舟（3）羈鳥戀舊林；池魚思故淵【考點(diǎn)】名句，名篇【解析】【分析】本題主要考查默寫常見的名句名篇的能力。此類試題解答時，默寫要注意字形，而字形與字義分不開，學(xué)生應(yīng)借助字義來識記字形。注意重點(diǎn)字的寫法。如“哺”“擊”“遏”“羈”要理解字義去記憶。學(xué)生記憶的時候應(yīng)該結(jié)合詩句的意思。故答案為：⑴周公吐哺天下歸心⑵到中流擊水浪遏飛舟⑶羈鳥戀舊林池魚思故淵【點(diǎn)評】本題既考查學(xué)生名句名篇記憶默寫情況，又考查學(xué)生對于名句意思的理解掌握情況。題目中所涉及的名句名篇都是課內(nèi)要求背誦掌握的。這就要求學(xué)生在記憶背誦名句名篇時，不但能正確地書寫出來，還要注意領(lǐng)悟其含義，結(jié)合名句名篇的含義和具體語境記憶。同時還要特別注意通假字、生僻難寫字、同音異義詞、同義異形詞，留意語句順序等。14.【答案】（1）青青子衿；悠悠我心（2）戶庭無塵雜；虛室有余閑（3）霓為衣兮風(fēng)為馬；云之君兮紛紛而來下（4）無邊落木蕭蕭下；不盡長江滾滾來（5）轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲；輕攏慢捻抹復(fù)挑（6）別有幽愁暗恨生；此時無聲勝有聲【考點(diǎn)】名句，名篇【解析】【分析】本題主要考查默寫常見的名句名篇的能力。此類試題解答時，默寫要注意字形，而字形與字義分不開，學(xué)生應(yīng)借助字義來識記字形。注意重點(diǎn)字的寫法。如“衿”“霓”“蕭”“捻”“幽”要理解字義去記憶。學(xué)生記憶的時候應(yīng)該結(jié)合詩句的意思。故答案為：⑴青青子衿悠悠我心⑵戶庭無塵雜虛室有余閑⑶霓為衣兮風(fēng)為馬云之君兮紛紛而來下⑷無邊落木蕭蕭下不盡長江滾滾來⑸轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲輕攏慢捻抹復(fù)挑(6)別有幽愁暗恨生此時無聲勝有聲【點(diǎn)評】此題考查的是名篇名句的默寫的能力。此類題目要注意重點(diǎn)字的寫法，尤其是注意一些生僻字，近似字的寫法，不能出現(xiàn)錯別字或漏字、多字。平時長積累，邊讀邊寫。答題時筆畫要清晰，答完后要檢查，避免低級錯誤。15.【答案】（1）攜來百侶曾游；憶往昔崢嶸歲月稠（2）軟泥上的青荇；油油的在水底招搖（3）風(fēng)蕭蕭兮易水寒；壯士一去兮不復(fù)還（4）海內(nèi)存知己；天涯若比鄰（5）長風(fēng)破浪會有時；直掛云帆濟(jì)滄?！究键c(diǎn)】名句，名篇【解析】【分析】本題考查默寫常見的名句名篇的能力。此類試題解答時，默寫要注意字形，而字形與字義分不開，學(xué)生應(yīng)借助字義來識記字形。注意重點(diǎn)字的寫法，如“攜”“曾”“稠”“荇”“蕭”“涯”“滄”。學(xué)生記憶的時候務(wù)必結(jié)合詩句的意思。故答案為：⑴1、攜來百侶曾游2、憶往昔崢嶸歲月稠⑵1、軟泥上的青荇2、油油的在水底招搖⑶1、風(fēng)蕭蕭兮易水寒2、壯士一去兮不復(fù)還⑷1、海內(nèi)存知己2、天涯若比鄰⑸1、長風(fēng)破浪會有時2、直掛云帆濟(jì)滄海【點(diǎn)評】本題考查的是名句名篇的默寫能力，注意多積累多背誦。此類題，積累背誦是重點(diǎn)。平時背誦時一定要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行。16.【答案】（1）萬類霜天競自由（2）學(xué)而不思則罔；思而不學(xué)則殆（3）富貴不能淫；貧賤不能移；威武不能屈【考點(diǎn)】名句，名篇【解析】【分析】本題考查名句默寫的能力。默寫時的關(guān)鍵詞有：競、罔、殆、淫。故答案為：⑴1、萬類霜天競自由⑵1、學(xué)而不思則罔2、思而不學(xué)則殆⑶1、富貴不能淫2、貧賤不能移3、威武不能屈【點(diǎn)評】⑴⑵⑶此題考查對古詩文名句名篇的背誦、理解、默寫能力。從內(nèi)容上看，這些名句名篇，或是揭示人生哲理，或是反映生活真諦，或是描繪人物情貌，或是表現(xiàn)事物真相，具有思想性、哲理性、藝術(shù)性。考查多分直接性默寫和理解性默寫兩種類型，學(xué)生平時既要注意記憶、積累，據(jù)字義記字形，以免寫錯別字，同時在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。理解性默寫，做題時要審清題意，根據(jù)有關(guān)信息（作者、文題詩題、句意、題中關(guān)鍵詞等）準(zhǔn)確斷定默寫的詩句。17.【答案】（1）民生各有所樂兮；余獨(dú)好修以為常（2）久在樊籠里；復(fù)得返自然（3）酒入愁腸；化作相思淚（4）浪淘盡；千古風(fēng)流人物（5）簾卷西風(fēng)；人比黃花瘦【考點(diǎn)】名句，名篇【解析】【分析】本題考查學(xué)生識記名言名篇的能力?？忌⒁馊缦伦衷~：修、樊、淘。故答案為：⑴1、民生各有所樂兮2、余獨(dú)好修以為常⑵1、久在樊籠里2、復(fù)得返自然⑶1、酒入愁腸2、化作相思淚⑷1、浪淘盡2、千古風(fēng)流人物⑸1、簾卷西風(fēng)2、人比黃花瘦【點(diǎn)評】該題考查學(xué)生對名篇名句的識記積累能力。名篇名句的默寫題型以情境默寫為主，因而學(xué)生平時不僅要強(qiáng)化背誦名篇名句，更要理解語境語意，不可死記硬背，而且注意正確書寫，不可寫錯別字，不可添字漏字，力求準(zhǔn)確無誤。18.【答案】（1）書生意氣；揮斥方遒（2）明明如月；何時可掇（3）安能摧眉折腰事權(quán)貴；使我不得開心顏（4）無邊落木蕭蕭下；不盡長江滾滾來【考點(diǎn)】名句，名篇【解析】【分析】此題考查學(xué)生對詩文的背誦、理解、默寫能力?？疾橹苯有阅瑢懞屠斫庑阅瑢憙煞N類型，此題屬于理解性默寫。要求學(xué)生平時既要注意記憶、積累，同時在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。此題中需注意“遒”“掇”“事”“蕭”的書寫。故答案為：(1)書生意氣揮斥方遒(2)明明如月何時可掇(3)安能摧眉折腰事權(quán)貴使我不得開心顏(4)無邊落木蕭蕭下不盡長江滾滾來【點(diǎn)評】本題既考查學(xué)生名句名篇記憶默寫情況，又考查學(xué)生對于名句意思的理解掌握情況。題目中所涉及的名句名篇都是課內(nèi)要求背誦掌握的。這就要求學(xué)生在記憶背誦名句名篇時，不但能正確地書寫出來，還要注意領(lǐng)悟其含義，結(jié)合名句名篇的含義和具體語境記憶。同時還要特別注意通假字、生僻難寫字、同音異義詞、同義異形詞，留意語句順序等。19.【答案】（1）無邊落木蕭蕭下；不盡長江滾滾來（2）安能摧眉折腰事權(quán)貴；使我不得開心顏（3）同是天涯淪落人；相逢何必曾相識（4）江山如畫；一時多少豪杰（5）這次第；怎一個愁字了得（6）廉頗老矣；尚能飯否【考點(diǎn)】名句，名篇【解析】【分析】此題考查學(xué)生對詩文的背誦、理解、默寫能力。考查直接性默寫和理解性默寫兩種類型，此題屬于理解性默寫。要求學(xué)生平時既要注意記憶、積累，同時在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。此題中需注意“蕭”“事”“頗”的書寫。故答案為：(1)無邊落木蕭蕭下不盡長江滾滾來(2)安能摧眉折腰事權(quán)貴使我不得開心顏(3)同是天涯淪落人相逢何必曾相識(4)江山如畫一時多少豪杰(5)這次第怎一個愁字了得(6)廉頗老矣尚能飯否【點(diǎn)評】此題考查的是名篇名句的默寫的能力。此類題目要注意重點(diǎn)字的寫法，尤其是注意一些生僻字，近似字的寫法，不能出現(xiàn)錯別字或漏字、多字。平時長積累，邊讀邊寫。答題時筆畫要清晰，答完后要檢查，避免低級錯誤。20.【答案】（1）悵寥廓；問蒼茫大地；誰主沉浮（2）譬如朝露；去日苦多（3）青青子衿；悠悠我心（4）我有嘉賓；鼓瑟吹笙（5）越陌度阡；枉用相存【考點(diǎn)】名句，名篇【解析】【分析】本題考查名篇名句的默寫能力。注意重點(diǎn)字的寫法，如“寥廓、蒼茫、譬、衿、笙、枉”等，要理解字義去記憶。學(xué)生記憶的時候應(yīng)該結(jié)合詩句的意思。故答案為：⑴悵寥廓問蒼茫大地誰主沉?、破┤绯度ト湛喽啖乔嗲嘧玉朴朴莆倚蘑任矣屑钨e鼓瑟吹笙⑸越陌度阡枉用相存【點(diǎn)評】此題考查的是名篇名句的默寫的能力。此類題目要注意重點(diǎn)字的寫法，尤其是注意一些生僻字，近似字的寫法，不能出現(xiàn)錯別字或漏字、多字。平時長積累，邊讀邊寫。答題時筆畫要清晰，答完后要檢查，避免低級錯誤。21.【答案】（1）吾嘗終日而思矣；不如須臾之所學(xué)也（2）道之所存；師之所存也（3）縱一葦之所如；凌萬頃之茫然（4）攜來百侶曾游；憶往昔崢嶸歲月稠【考點(diǎn)】名句，名篇【解析】【分析】本題考查默寫名句名篇的能力。注意重點(diǎn)字的寫法，“矣”“須臾”“凌”“頃”“攜”“崢嶸”“稠”。故答案為：⑴吾嘗終日而思矣不如須臾之所學(xué)也⑵道之所存師之所存也⑶縱一葦之所如凌萬頃之茫然⑷攜來百侶曾游憶往昔崢嶸歲月稠【點(diǎn)評】此題考查識記和默寫名篇名句的能力。默寫要求學(xué)生在識記時候要以理解為基礎(chǔ)進(jìn)行識記，可根據(jù)對課文知識的積累答題，平時對富有教育意義和警策作用的哲理句要多記憶，還要注意錯別字的正確寫法。注意一些生僻字，近似字的寫法，不能出現(xiàn)錯別字或漏字、多字，書寫務(wù)必規(guī)范。22.【答案】（1）故不積跬步；無以至千里（2）位卑則足羞；官盛則近諛（3）寄蜉蝣于天地；渺滄海之一粟（4）狗吠深巷中；雞鳴桑樹顛【考點(diǎn)】名句，名篇【解析】【分析】本題考查識記名句名篇的能力。本題需要注意以下容易寫錯的字：跬、至、諛、蜉蝣、滄、粟、顛。故答案為：⑴故不積跬步無以至千里⑵位卑則足羞官盛則近諛⑶寄蜉蝣于天地渺滄海之一粟⑷狗吠深巷中雞鳴桑樹顛【點(diǎn)評】此題考查的是名篇名句的默寫的能力。對于上下句的識記性默寫，難度不大，難在理解性默寫。需要理解背誦篇目的內(nèi)容，針對問題選對句子并默寫正確。23.【答案】（1）悵寥廓；問蒼茫大地（2）唯有杜康；青青子衿（3）淥水蕩漾清猿啼；腳著謝公屐（4）羽扇綸巾；檣櫓灰飛煙滅（5）其聞道也亦先乎吾；夫庸知其年之先后生于吾乎？【考點(diǎn)】名句，名篇【解析】【分析】本題考查學(xué)生對名句名篇的識記能力。注意以下字的書寫：寥廓、唯、衿、淥、屐、綸、檣櫓。故答案為：⑴1、悵寥廓2、問蒼茫大地⑵1、唯有杜康2、青青子衿⑶1、淥水蕩漾清猿啼2、腳著謝公屐⑷1、羽扇綸巾2、檣櫓灰飛煙滅⑸1、其聞道也亦先乎吾2、夫庸知其年之先后生于吾乎？【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對詩文的背誦、理解、默寫能力?？疾榉种苯有阅瑢懞屠斫庑阅瑢憙煞N類型。解答此類題，要求學(xué)生平時既要注意記憶、積累，同時在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。答題時看清題目要求，本題屬于直接性默寫。寫錯字、漏字、添字均不能得分。24.【答案】（1）明明如月；何時可掇（2）問蒼茫大地；誰主沉浮（3）安能摧眉折腰事權(quán)貴；使我不得開心顏（4）萬里悲秋常作客；百年多病獨(dú)登臺（5）談笑間；檣櫓灰飛煙滅【考點(diǎn)】名句，名篇【解析】【分析】本題考查名句名篇的識記和默寫的能力。需要重點(diǎn)注意的字，如“掇”“蒼茫”“摧”“事”“作”“檣櫓”等。故答案為：⑴1、明明如月2、何時可掇⑵1、問蒼茫大地2、誰主沉浮⑶1、安能摧眉折腰事權(quán)貴2、使我不得開心顏⑷1、萬里悲秋常作客2、百年多病獨(dú)登臺⑸1、談笑間2、檣櫓灰飛煙滅【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力?？疾槊痴b，分為直接性默寫和理解性默寫兩種類型。解答此類題，要求學(xué)生平時既要注意記憶、積累，同時在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。答題時看清題目要求，本題屬于理解性默寫。寫錯字和漏字添字均不能得分。25.【答案】（1）陟罰臧否；不宜異同（2）士皆瞋目；發(fā)盡上指冠（3）高猿長嘯；屬引凄異（4）無案牘之勞形【考點(diǎn)】名句，名篇【解析】【分析】此題考查學(xué)生對詩文的背誦、理解、默寫能力。此題中需注意“陟”“臧”“瞋”“嘯”“牘”的書寫。故答案為：⑴1、陟罰臧否2、不宜異同⑵1、士皆瞋目2、發(fā)盡上指冠⑶1、高猿長嘯2、屬引凄異⑷1、無案牘之勞形【點(diǎn)評】此題考查對古詩文名句名篇的背誦、理解、默寫能力。從內(nèi)容上看，這些名句名篇，或是揭示人生哲理，或是反映生活真諦，或是描繪人物情貌，或是表現(xiàn)事物真相，具有思想性、哲理性、藝術(shù)性?？疾槎喾种苯有阅瑢懞屠斫庑阅瑢憙煞N類型，學(xué)生平時既要注意記憶、積累，據(jù)字義記字形，以免寫錯別字，同時在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。理解性默寫，做題時要審清題意，根據(jù)有關(guān)信息（作者、文題詩題、句意、題中關(guān)鍵詞等）準(zhǔn)確斷定默寫的詩句。聲明：本文來源于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)，請及時聯(lián)系我們刪除。文章標(biāo)題：高一語文寒假學(xué)習(xí)提升：名句名篇默寫專項(xiàng)訓(xùn)練
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