《青蒿素:人類攻克疾病的一小步》入選高一必修語文第二冊教材,想必也是高考的一大***。那么如何參加考試呢?邊肖為你帶來閱讀和寫作的相關(guān)話題。讓我們一起做吧!
實用類文本閱讀 1930年12月30日,屠呦呦出生于浙江省寧波市。受父親影響,她從小就喜歡翻看醫(yī)書。屠家樓頂有個擺滿各類古典醫(yī)書的小閣間,這里是她童年時的閱覽室:《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《神農(nóng)本草經(jīng)》、《傷寒雜病論》、《千金方》、《本草綱目》、《溫?zé)嵴摗?hellip;…雖讀得磕磕絆絆,但這里卻是她醫(yī)學(xué)夢萌發(fā)的溫床?! ?951年,屠呦呦以優(yōu)異成績考入北京醫(yī)學(xué)院藥學(xué)系,她選擇的專業(yè)是當(dāng)時絕大多數(shù)人毫無興趣的生藥學(xué)。讓父親有些意外的是,生藥學(xué)是西醫(yī)專業(yè)而非中醫(yī)專業(yè)。后來的事實證明了她的遠(yuǎn)見?! 〈髮W(xué)四年,屠呦呦系統(tǒng)學(xué)習(xí)了生藥學(xué)理論,尤其對植物化學(xué)、本草學(xué)和植物分類學(xué)等課程鉆研甚深。畢業(yè)后,她被分配到中醫(yī)研究院工作。 她積極響應(yīng)國家防治血吸蟲病的號召,一頭扎進(jìn)了生藥學(xué)研究工作中。時而跑野外采集標(biāo)本,時而蹲實驗室研究,先后出色地完成了對有效藥物半邊蓮和品種較為復(fù)雜的中藥銀柴胡的生藥學(xué)研究,成果后來被收入《中藥志》?! ?959年屠呦呦獲得了參加全國第三屆西醫(yī)離職學(xué)習(xí)中醫(yī)班的機(jī)會,她高興得跳了起來。 在緊張的課堂學(xué)習(xí)之余,她常跑到醫(yī)院里央求坐診大夫,讓自己試試身手。 在感受到中醫(yī)理論與臨床實踐相結(jié)合的重要性后,她還深入各家藥材公司,虛心向有著多年工作經(jīng)驗的老藥工學(xué)習(xí)中草藥的鑒別方法和炮制技術(shù),回來后逐一進(jìn)行總結(jié)和提煉。 在兩年半的淬煉中,她的學(xué)識有了突飛猛進(jìn)的提升?! ?0世紀(jì)60年代,全球瘧疾肆虐,正在南亞熱帶叢林中交戰(zhàn)的美國與越南軍隊更是深受其害。缺乏科研條件的越南北上求助于***。1967年5月23日,我國決定秘密研發(fā)抗瘧新藥,遂以“523”為項目代號。1969年1月,屠呦呦被任命為科研組長,和小組同事作為衛(wèi)生部的第二梯隊力量,參與了該項目的研究。主要任務(wù)是搜尋和整理傳統(tǒng)中醫(yī)藥文獻(xiàn)和配方,從中挖掘抗瘧藥點子,然后進(jìn)行嘗試?! 『D月的夜晚,屋內(nèi)燈光昏暗,桌上歷代醫(yī)籍堆積如山。屠呦呦帶領(lǐng)同事成功地從歷代醫(yī)籍中篩選出兩千余個中草藥方,并編輯出一本以六百四十種中草藥為主的《抗瘧驗方集》。 首戰(zhàn)告捷,屠呦呦乘勝追擊,開始帶領(lǐng)大伙兒以鼠瘧原蟲為模型,逐一檢測各個中草藥方的實際療效?! 嶒炇切量嗟?。由于經(jīng)常和各種化學(xué)溶劑打交道,實驗室又沒有通風(fēng)設(shè)備,屠呦呦很快就患上了結(jié)核、肝病等慢性疾病。但她沒有退縮,仍舊堅持工作。不知經(jīng)歷了多少個不眠之夜,檢測了成千上萬種中草藥之后,屠呦呦終于發(fā)現(xiàn)青蒿提取物對鼠瘧原蟲的抑制率竟然高達(dá)百分之六十八,這讓她欣喜不已。不過,意外又接踵而至:在后續(xù)的實驗中,顯示抑制率只有百分之十二到百分之四十。她甚是納悶,以為是青蒿提取物中的有效成分濃度過低所致,遂對提取方法進(jìn)行改進(jìn),但結(jié)果還是如此。她深深困惑了,只好重新翻開了東晉名醫(yī)葛洪所著的《肘后備急方·治寒熱諸瘧方》:“青蒿一握,以水二升漬,絞取汁,盡服之。”她慢慢地琢磨著:“葛洪說的是用青蒿鮮汁,而實驗用的是煎熬湯藥……”忽然,一道靈光“刷”地從腦海中劃過:難道是溫度的問題?想到這兒,她立時意識到極有可能是在高溫的情況下青蒿的有效成分被破壞掉了!旋即,她改用沸點較低的乙醚進(jìn)行實驗。在失敗了一百九十次之后,屠呦呦于1971年10月4日如愿以償?shù)貜谋容^好百九十一號樣品中獲得了抗瘧效果比較好的青蒿提取物,對鼠瘧原蟲的抑制率達(dá)到了百分之百,實驗成功了! 在此基礎(chǔ)上,屠呦呦開始了深入的藥理與毒理研究,于1972年就成功研制出了治療瘧疾的***藥物——青蒿素。而后,她攜青蒿素奔赴海南昌江地區(qū)進(jìn)行試用,從間日瘧到惡性瘧,從本地人口到外來人口,***取得了三十例青蒿素抗擊瘧疾的成功。接著,在全國各地的大力支持下,她進(jìn)一步擴(kuò)大臨床驗證,短短幾年即治愈了二千零九十九例瘧疾患者。為進(jìn)一步完善這種新型***藥物,屠呦呦和同事們排除干擾,克服困難,歷時六年,又成功開發(fā)出了一種抗瘧療效比青蒿素高十倍,但復(fù)發(fā)率卻極低、用藥劑量更小、使用起來更方便的抗瘧新藥——雙氫青蒿素?! ⊥肋线蠞撔墓リP(guān),使提取于名不見經(jīng)傳的小草的青蒿素及其衍生物,慢慢走出國門沖向世界,成為人類抗擊瘧疾的“有效武器”,先后成功挽救了全球數(shù)百萬人的生命,尤其在飽受瘧疾之苦的非洲地區(qū)更是被譽(yù)為“***神藥”。 她因此被譽(yù)為“青蒿素之母”?! 。ㄕ幾浴睹藗饔洝?011年第12期) 相關(guān)鏈接 ?、侔⒕S菌素和青蒿素的發(fā)現(xiàn)對遭受嚴(yán)重寄生蟲病患者的治療產(chǎn)生了革命性影響。三人(注:威廉·坎貝爾、大村智和屠呦呦)的研究成果對寄生蟲疾病的治療帶來了一場重大變革。這三人的科研發(fā)現(xiàn)的全球影響及其對人類福祉的改善是無可估量的?! 。ㄕ浴吨Z獎***會關(guān)于屠呦呦的頒獎詞》) ?、谇噍锼厥莻鹘y(tǒng)中醫(yī)藥送給世界人民的禮物。它的發(fā)現(xiàn)是集體發(fā)掘中藥的成功范例,由此獲獎是***科學(xué)事業(yè)、中醫(yī)中藥走向世界的一個榮譽(yù)?! 。ㄕ浴锻肋线暇瞳@得諾貝爾獎發(fā)表獲獎感言》)⑴下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身検牵?分) A.連屠呦呦的父親都誤以為生藥學(xué)是中醫(yī)專業(yè),可見當(dāng)時絕大多數(shù)人對生藥學(xué)專業(yè)毫無興趣,生藥學(xué)是一個冷門專業(yè)?! .屠呦呦在中醫(yī)研究院工作之初,就出色地完成了半邊蓮和銀柴胡的生藥學(xué)研究,成果被收入《中藥志》,顯露了她非凡的研究能力?! .屠呦呦在中醫(yī)班培訓(xùn)中,既鉆研中醫(yī)理論,又進(jìn)行臨床實踐,還學(xué)習(xí)中草藥的鑒別方法和炮制技術(shù),全面提高了自己學(xué)識?! .在遭遇青蒿提取物對人體瘧原蟲的抑制率意外下降的問題時,屠呦呦受有關(guān)醫(yī)著的啟發(fā),找到了問題的癥結(jié)和解決辦法?! .青蒿素的發(fā)現(xiàn)對寄生蟲疾病的治療帶來了一場重大變革,因而獲得諾貝爾獎,但屠呦呦認(rèn)為這并不是一己之功?! 、仆肋线涎邪l(fā)青蒿素的過程有哪些主要環(huán)節(jié)?請簡要分析。(6分) ?、菑膫饔泚砜?,屠呦呦取得成功的主要客觀條件有哪些?(6分) ?、葟娜膩砜?,屠呦呦突出的精神品質(zhì)有哪些?她獲諾獎的意義對你有什么啟發(fā),你有何感想?(8分)⑴下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身検牵?分) C3分, E2分,B1分 A.連屠呦呦的父親都誤以為生藥學(xué)是中醫(yī)專業(yè),可見當(dāng)時絕大多數(shù)人對生藥學(xué)專業(yè)毫無興趣,生藥學(xué)是一個冷門專業(yè)。(推論錯誤) B.屠呦呦在中醫(yī)研究院工作之初,就出色地完成了半邊蓮和銀柴胡的生藥學(xué)研究,成果被收入《中藥志》,顯露了她非凡的研究能力。(程度過高) C.屠呦呦在中醫(yī)班培訓(xùn)中,既鉆研中醫(yī)理論,又進(jìn)行臨床實踐,還學(xué)習(xí)中草藥的鑒別方法和炮制技術(shù),全面提高了自己學(xué)識?! .在遭遇青蒿提取物對人體瘧原蟲的抑制率意外下降的問題時,屠呦呦受有關(guān)醫(yī)著的啟發(fā),找到了問題的癥結(jié)和解決辦法。(鼠) E.青蒿素的發(fā)現(xiàn)對寄生蟲疾病的治療帶來了一場重大變革,因而獲得諾貝爾獎,但屠呦呦認(rèn)為這并不是一己之功?! 、仆肋线涎邪l(fā)青蒿素的過程有哪些主要環(huán)節(jié)?請簡要分析。(6分) ?、購臍v代醫(yī)籍中篩選中草藥方,編輯出《抗瘧驗方集》;②以鼠瘧原蟲為模型,逐一檢測各個中草藥方的實際療效,用乙醚成功獲得了抗瘧效果比較好的青蒿提取物;③深入研究藥理與毒理,研制出治瘧***藥青蒿素;④對青蒿素進(jìn)行臨床驗證;⑤成功研制抗瘧新藥雙氫青蒿素。(前四點為必備點,***一點可不答。每點1.5分。) ?、菑膫饔泚砜?,屠呦呦取得成功的主要客觀條件有哪些?(6分) ?、儆袠O為豐富的傳統(tǒng)中醫(yī)學(xué)典籍作為研究資料,給她重要啟示;②家學(xué)、生藥學(xué)專業(yè)教育及中醫(yī)學(xué)培訓(xùn)使她擁有中西醫(yī)學(xué)藥學(xué)相融合的深厚知識背景;③國外國內(nèi)對治瘧藥物急迫而廣泛的現(xiàn)實需要。(每點2分,意思對即可,如有其他合理重要的觀點,如國家大力支持,團(tuán)隊集體協(xié)作等,同等給分。) ?、葟娜膩砜?,屠呦呦突出的精神品質(zhì)有哪些?她獲諾獎的意義對你有什么啟發(fā),你有何感想?(8分) 精神品質(zhì):①對學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識富有熱情;②不畏困難,堅強(qiáng)執(zhí)著:帶病堅持研究,勇于吃苦,不怕失??;③不自我滿足,升級藥物,研制出雙氫青蒿素。④對科學(xué)研究有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,檢測大量藥方的療效,進(jìn)行廣泛的臨床驗證;⑤有遠(yuǎn)見,選擇了當(dāng)時絕大多數(shù)人毫無興趣的生藥學(xué)專業(yè)。(選突出的精神品質(zhì)答兩點即可,前兩點比較突出,意思對即可。每點2分。) 啟發(fā)與感想:①富有創(chuàng)新精神,不斷以革命性的科學(xué)發(fā)現(xiàn)為人類帶來福祉的人,是世界上最可愛的人;②應(yīng)充分認(rèn)識傳統(tǒng)文化的潛在價值和頑強(qiáng)的生命力,屠呦呦的獲獎讓我們清楚地看到,無論是我國的古代醫(yī)學(xué)家,還是當(dāng)代醫(yī)學(xué)學(xué)者,都極富智慧和創(chuàng)造力,我們應(yīng)當(dāng)為此驕傲和自豪。(答案開放,只要以“相關(guān)鏈接”為依據(jù),談所受啟發(fā)及所生感想,入理入情即可。各2分)作文預(yù)測:閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分) ***科學(xué)家屠呦呦因青蒿素的研究榮獲往年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。盡管長達(dá)10多年的青蒿素研究是協(xié)作攻關(guān)的集體結(jié)晶,但諾貝爾評獎***會之所以把獎頒給屠呦呦,所依據(jù)的是三個“比較好”:比較好個把青蒿素帶到523項目組,比較好個提取出有100%抑制率的青蒿素,比較好個做了臨床實驗?! ∫?ldquo;比較好”論英雄,也是其他國際科學(xué)獎項所遵循的共同原則。以“比較好”論英雄,并不是推崇“個人主義”、否定其他參與者的功勞,而是旨在強(qiáng)調(diào)比較好發(fā)現(xiàn)者在科學(xué)研究中***的貢獻(xiàn)。只有尊重“比較好”、崇尚首創(chuàng),才能激發(fā)更多的勇者不畏艱難,向著光輝的頂點執(zhí)著攀登?! ∫螅鹤赃x角度,明確立意,自選文體(詩歌除外),自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。文題解析:近年來,高考作文命題貼近社會現(xiàn)實,貼近學(xué)生生活,貼近社會主流思想,注重考查學(xué)生的理性思維和思辨能力。如往年高考,全國新課標(biāo)卷I“女兒舉報父親開車打電話”材料作文、全國新課標(biāo)卷Ⅱ“誰是當(dāng)代***風(fēng)采的人”材料作文、重慶卷“小男孩讓公交車司機(jī)等殘疾母親”材料作文等。這道題目也是有關(guān)時代***的材料作文,與上述幾道高考作文題目的命題思路一脈相承?! ∫獙懞貌牧献魑?,就要認(rèn)真分析材料,弄清材料中的關(guān)鍵內(nèi)容。這則材料的關(guān)鍵內(nèi)容是屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎的依據(jù),其關(guān)鍵詞是“比較好(或首創(chuàng))”,寫作中可圍繞著關(guān)鍵詞選擇其中一個角度來談,也可以多角度展開?! ∫韵陆嵌瓤晒﹨⒖迹?1)創(chuàng)新才能成功。何為創(chuàng)新?走前人沒有走過的路,便是創(chuàng)新。創(chuàng)新是支持一個人精彩生活的支柱,是支撐一個國家持續(xù)發(fā)展的動力,是推動一個時代被尊崇的榮耀來源。(2)勇爭比較好。世界之大,人才之多,不去爭取,是不會輕易得到出人頭地的機(jī)會的。一個人沒有永爭比較好的激情,很可能會被埋沒于人群之中。(3)敢為人先。比較好顆破土而出的種子,***看到春天的美好;比較好只展翅飛翔的鳥兒,***擁抱廣闊的藍(lán)天;比較好個踏上月球的人,***嘗到了人類征服太空的喜悅。正是有了敢為人先的勇氣,人類才能不斷探索神秘的未知領(lǐng)域,社會才能不斷進(jìn)步。(4)競爭與合作。一個人不可能***地生活在社會中,而人與人之間的競爭與合作又是社會生存和發(fā)展的動力。所以,我們要學(xué)會在合作中競爭,在競爭中合作……***作文:將首創(chuàng)進(jìn)行到底***科學(xué)家屠呦呦因青蒿素的研究榮獲往年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。人們在為屠呦呦獲獎歡呼的同時,也有一些質(zhì)疑的聲音出現(xiàn)。對于這些熱議,我認(rèn)為應(yīng)尊重首創(chuàng),將首創(chuàng)進(jìn)行到底?! ∽鹬厥讋?chuàng),能夠使個人有所成就。從古到今,首創(chuàng)精神一直都推動著個人的進(jìn)步與發(fā)展。陶淵明開創(chuàng)田園詩派,他的詩篇風(fēng)格悠然;羅貫中首創(chuàng)章回體小說,他的巨作流傳千古;鄭板橋獨(dú)創(chuàng)“板橋體”,他的書法別有韻味;鄒承魯研究出人工合成胰島素,他的貢獻(xiàn)載入科學(xué)史冊……這些人能夠在各自的事業(yè)中取得巨大成就,正是首創(chuàng)精神給予了他們動力,促使他們不斷地探索,不斷地進(jìn)步,最終走向成功的彼岸。由此可見,首創(chuàng)能夠使人有所成就。尊重首創(chuàng),對人走向成功十分重要?! ∽鹬厥讋?chuàng),能夠促進(jìn)團(tuán)隊的進(jìn)步。對于一個團(tuán)體來說,首創(chuàng)精神是推動團(tuán)隊進(jìn)步的源泉。在這種精神的推動下,整個團(tuán)隊能形成良好的競爭氛圍,從而促使團(tuán)隊不斷進(jìn)步。聞名于世的貝爾實驗室,正是充分發(fā)揮了首創(chuàng)精神,其科研人員有權(quán)利研究屬于自己的課題,因此攬獲多項諾貝爾獎,取得巨大成就。創(chuàng)新是實驗室的靈魂,同時也是實驗室前進(jìn)的動力,“貝爾”的成員們正是秉持著追求首創(chuàng)、一切從基礎(chǔ)研究開始的理念,在自身進(jìn)步的同時也推動著團(tuán)隊的進(jìn)步?! ∽鹬厥讋?chuàng),能夠提高國家的競爭力。趙武靈王首創(chuàng)“胡服騎射”,一反傳統(tǒng)的寬大戰(zhàn)袍,使趙國國富民強(qiáng);安徽小崗村首創(chuàng)“包產(chǎn)到戶”,拉開了我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)改革乃至整個經(jīng)濟(jì)體制改革的序幕;袁隆平首創(chuàng)雜交水稻,為解決世界糧食短缺問題作出了巨大貢獻(xiàn)……歷史告訴我們,落后就要挨打,而今天我國已經(jīng)成為***的發(fā)展***家,活躍在國際舞臺上,可是卻仍舊面臨著美國等大國的威脅,所以提高國際競爭力已經(jīng)成為首要之責(zé)。因此我們要尊重首創(chuàng),提高國際競爭力,讓我們的國家更加強(qiáng)大?! ⊥肋线汐@得諾獎這一事件,折射出的不只是獎項頒給個人還是團(tuán)隊的中西方文化沖突,更重要的是在提醒我們首創(chuàng)的重要性。威?布萊克曾說過:“獨(dú)辟蹊徑才能創(chuàng)造出偉大的業(yè)績。”對此,我也想說,尊重首創(chuàng)才是科學(xué)創(chuàng)新的本源,要將首創(chuàng)進(jìn)行到底。文章標(biāo)題:高一語文必修下冊,《青蒿素:人類征服疾病的一小步》考點預(yù)測
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