因為從專業(yè)學習角度上來看,物理在大學專業(yè)中應用廣泛。除了傳統(tǒng)的理工科專業(yè),包括管理學的學生在大學生仍舊要學習物理。想要學好大學里的物理,學好高中物理是最基礎的。
高考改革后物理多重要物理相對于其它學科應用更加廣泛
要知道,在新的高考體制中,高中所選的學科,是直接對接到大學所學的專業(yè)的。
換句話來說,大學不同的專業(yè)會對學生高中所選的科目有硬性要求。
傳統(tǒng)的理工科專業(yè)都要求報考學生選擇物理;
有的學校工商管理專業(yè)要求學生選擇歷史,等等。
從整體上看,物理受到眾多大學專業(yè)的青睞。
所以,除了有明確目標的學生,一般的學生為了能在以后志愿填報能有更多選擇的余地,
都會選擇物理。
新高考為什么要在物理和歷史中選一科這樣設置的主要考慮:一是體現(xiàn)高等學校人才培養(yǎng)需要。高等學校、普通高中和學科專家普遍認為,在高等學校人才培養(yǎng)中,物理是自然科學類專業(yè)的基礎性學科,歷史是人文社會科學類專業(yè)的基礎性學科。高中階段學習物理或歷史科目是大學階段學習自然科學類專業(yè)或人文社科類專業(yè)以及其他交叉學科專業(yè)的重要基礎。因此,將這兩個科目作為***科目,有利于考生為進入大學開展專業(yè)學習奠定扎實基礎,有利于高等學校相關專業(yè)對學生的培養(yǎng)。
有利于學生多樣化成長發(fā)展。在***科目選擇的基礎上,學生從4門再選科目中自主選擇2門參加選擇考,理論上有12種組合。相比改革前文理分科的兩種學科組合方式,不僅增加了學生的選擇權,而且促進了文理交融,充分體現(xiàn)了以人為本、學其所好、考其所長的原則,更加符合教育發(fā)展規(guī)律和人才成長規(guī)律,為學生成長成才提供更多機會。
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