高一英語基礎(chǔ)差怎么補(bǔ)過來

初中和高中的英語學(xué)習(xí)內(nèi)容有著天壤之別，很多同學(xué)初中時(shí)候英語基礎(chǔ)就不是很好，到了高一英語該如何補(bǔ)過來呢？下面和小編一起來看看吧！

1、多記單詞

單詞是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)，很多英語文章如果懂了單詞以后可以一個(gè)一個(gè)對進(jìn)去也能翻譯出來的，所以單詞首先一定要懂。你可以去拿些初中的課本來記，可以豪不夸張的說，初中的單詞整個(gè)中學(xué)基本夠用了，我的一個(gè)農(nóng)墾中學(xué)的學(xué)霸朋友就是這樣，上了高中天天在英語課上睡覺，可每次考試都110來分，就是靠初中英語單詞的。但高中的你也要記，畢竟沒人家那基礎(chǔ)嘛。

2、買一本專門的高中語法書

高中的語法說多不多，說少也不少。如果每天分?jǐn)傄稽c(diǎn)的話，不會(huì)太多的。買一本語法書回來，先看老師說到哪里，就先吃透哪里，接著可以安排時(shí)間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）學(xué)習(xí)其他的。每天也不必學(xué)太多，根據(jù)個(gè)人決定。

3、語法是關(guān)鍵

和中文一樣，英語也有自己的法則，我們只要熟練掌握了這種法則，就成功了一半，我剛學(xué)習(xí)英語那會(huì)是連24個(gè)英語字母都不能流暢的讀出，考試總是不及格，后來對單詞和語法熟悉了，考試的時(shí)候不知不覺英語成績就提上來了。

4、增加閱讀量

有時(shí)間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）我們可以閱讀各類的英語讀物，這對掌握詞匯量有很大的幫助。閱讀量多了，語感也會(huì)自然而然的產(chǎn)生。我們可以選擇一些自己感興趣的讀物進(jìn)行閱讀。

5、多聽

學(xué)習(xí)英語，聽力是少不了的，我們可以多聽聽磁帶，看看英語電影，聽聽英文歌曲，在長期的耳濡目染中自己的聽力能力自然就培養(yǎng)起來了。

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聽力

高一同學(xué)來自不同的初中，由于各方面的條件限制，很多同學(xué)語音、語調(diào)很差，音標(biāo)也不過關(guān)。鑒于這種情況，高一學(xué)生剛開學(xué)必須先正音。正音的比較好辦法就是堅(jiān)持聽錄音，過好聽力關(guān)，每天早晨的朗讀時(shí)間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）有目的地定時(shí)定量聽，下午活動(dòng)時(shí)間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）學(xué)生自戴耳機(jī)隨意聽，這樣日復(fù)一日，學(xué)生的語音、語調(diào)慢慢地就會(huì)有所改善，同時(shí)也訓(xùn)練了聽力，增強(qiáng)了語感，對于其他方面的學(xué)習(xí)也有百利而無一害。

單詞

高中英語的詞匯量與初中英語的詞匯量相比增加了許多，所學(xué)的單詞也幾乎全部都是極為常見和常用的單詞，對于它們就是要做到一個(gè)“背”字，要背得滾瓜爛熟，不僅要見英語知漢語，還要見漢語說英語，也就是過好單詞關(guān)。

為了確保單詞記得牢，每次月考、期中、期末考試前，要把所學(xué)的單詞再抽出來進(jìn)行復(fù)習(xí)測試，這樣就確好了單詞關(guān)。只要記住了單詞，無疑對學(xué)生的課文理解、閱讀、寫作都有了極大的促進(jìn)作用，也能起到事半功倍的效果。所以過好單詞關(guān)是必要的。

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背誦

關(guān)許多同學(xué)對“勤朗讀多背誦”不以為然，只是翻翻課文、動(dòng)手寫寫、眼睛看看，嘴巴根本不用，更不用說是“背誦”。這是一種十分錯(cuò)誤的做法，從學(xué)生到我自己的親身體會(huì)，勤朗讀尤其是背誦是使我們受益的一大法寶，所以高一學(xué)生必須過好“背誦”關(guān)。

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