勤奮的例子(一):
諾貝爾直到8歲才上學,但他只學習了一年,這是他比較好接受過的正規(guī)學校教育。當他10歲時,他的家人搬到了俄羅斯的彼得堡。在俄羅斯,由于語言障礙,諾貝爾和他的兩個兄弟進不了當?shù)氐膶W校,所以他們不得不聘請瑞典導師指導他們學習俄語、英語、法語和德語。體弱多病的諾貝爾在學習上極其勤奮,他勤奮好學的態(tài)度不僅贏得了老師們的稱贊,也贏得了父親和哥哥的喜愛。然而,在他15歲時,由于家庭經(jīng)濟困難,他交不起學費,所以三兄弟不得不停止學習。諾貝爾來到父親的工廠當助手,他仔細觀察,仔細思考。他聽到和聽到的所有重要知識都被他敏銳地吸收了。
為了了解更多,1850年,他出國留學。在過去的兩年里,他去過德國、法國、意大利和美國。因為他善于觀察和努力學習,所以他的知識積累得很快。他很快成為一名多語言學者和受過科學訓練的科學家?;貒?,在工廠實習期間,他考察了許多生產工藝,不僅增加了許多實用技術,還熟悉了工廠的生產和管理。
就這樣,沒有受過正規(guī)教育的諾貝爾,在經(jīng)歷了坎坷的磨難之后,最終靠著刻苦而執(zhí)著的自學,成長為一名科學家和發(fā)明家。
勤奮的例子(2):
蘇,生于1901年,******數(shù)學家、學者,曾任復旦大學名譽校長。他出生在一個貧苦的農民家庭,從小就在地里干活:放牛、割草、耕田,什么都干。當時他想,這輩子肯定沒有機會讀書了。
碰巧,村里的一個富裕家庭雇了一個家庭教師教他的兒子讀書。蘇有空,你就在窗外聽,寫,畫。沒想到,這位公子沒有學好,反而是蘇學到了不少知識。叔叔見他這么想讀書,就拿出錢,說服蘇的父親送他去幾百里外的小學讀書。
小學比較好學期,蘇考了***一名,老師把他叫到辦公室,熱情地鼓勵他。這讓蘇大為感動,他決心要做出一番努力。如果他真的下定決心,情況就不一樣了。從第二學期開始,他總是大學畢業(yè),每學期都拿比較好。
蘇是一個花時間預測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)努力學習的典范。從小學開始,他就花時間預測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)讀了很多好書。進入初中后,他的比較好篇作文就交了。當老師看到這種寫法與古代***的《左傳》非常相似時,他懷疑是不是蘇自己寫的。上課時,老師想考他,隨機點了一篇《左傳》中的文章,讓他談談寫了什么。沒想到,他馬上把文章一字不差地背給老師聽。這讓師生大吃一驚:原來,他竟然會背《左傳》!
勤奮的例子(3):
據(jù)說有& ldquo三怪& rdquo,他們都是因為努力和苦練。
這個盲人從小學開始就在一個寬闊的亭子里玩耍,后來他因病失明了。從那以后,他更加努力學習,練習基本功。他走下舞臺的時候需要幫助,但是他在舞臺上表演的時候從來不亂,演技超群。他最終成為了一個有著深厚功德和杰出技能的***學生。
另一個是孟宏壽,一個從小就患有佝僂病的瘸子。他腿短,頭和腳小,走路不穩(wěn)。于是,他下定決心好好學習,揚長避短,然后一舉成為了小丑大師。
還有一個啞巴王一芬,天生不會說話。他在工作日觀察父母的行為,并把他們一個個記在心里。雖然沒人教,但他每天起得很早,一年到頭都在努力練習。在藝術上獲得成功后,他成為劇院里***的武花臉,并被劇團視為導師。
勤奮的例子(四):
司馬光研究過。
司馬光小時候記憶力很差。有人背一篇文章,他能讀三四遍,差不多讀十遍,但每次都要讀幾十遍。司馬光為了背文章,經(jīng)常看書到深夜,但因為白天也在看書,所以晚上困得睜不開眼睛,有時還能躺在那里迷迷糊糊睡著。
之后,他拿了一塊圓木頭當枕頭。半夜,他一翻身,木頭就滾走了。當他的頭落下時,他立即醒來,能夠起床繼續(xù)閱讀。他稱之為原木。警察枕頭& rdquo。
勤奮的例子(五):
負工資。
漢朝的時候,我在朱買臣還是個孩子,家里很窮。為了維持生活,他每天都要上山砍柴,沒有時間預測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)學習。然而,他非常勤奮,經(jīng)常拿著柴火走路,看書。
隋朝有一個叫李密的人,小時候給別人放牛。每天出門,他都會拿幾本書掛在牛角上。當牛吃草時,它坐在草地上用心學習。
勤奮的例子(6):
西漢時期,有一個非常博學的人,名叫匡衡。匡衡小時候出生在一個貧窮的家庭。為了學習,他鑿穿了不懂得讀書的鄰居的墻,還偷了一根蠟燭去讀書,***感動了不懂得讀書的鄰居。在大家的幫助下,匡衡在學習上取得了一些成績。漢元帝時,經(jīng)傅、車騎將軍石杲推薦,封為大夫,遷為大夫。
勤奮的例子(7):
映雪囊螢火蟲。
晉朝時期,有一個叫孫康的人,他非??释麑W習。他家里很窮,買不起燈油,晚上也不能學習,所以他努力學習。冬天,他經(jīng)常無視寒冷的天氣,借著白色的雪光在戶外看書。
當時,還有一個叫車胤的人,他和孫康一樣,沒錢買燈油。夏天,他捕捉許多螢火蟲,把它們放在紗布袋里,用熒光燈照亮它們,日夜學習。
勤奮的例子(8):
司馬光是一個貪玩愛睡的孩子,所以沒少受到丈夫的懲罰和同伴的嘲笑。在丈夫的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞習慣。為了早起,他睡前喝了滿滿一肚子水,但早上沒有醒來,而是在床上撒尿。于是聰明的司馬光用園木做了一個警用枕頭。
勤奮的例子(9):
唐伯虎致力于繪畫。
唐伯虎是明代***的畫家和作家。他年輕時在繪畫方面表現(xiàn)出超人的天賦。唐伯虎師從大畫家沈周,更加刻苦鉆研自然,很快掌握了繪畫技巧,受到沈周的高度贊揚。沒想到,由于沈周的表揚,這一次,一向謙虛的唐伯虎漸漸變得自滿起來。沈周看在眼里,記在心里。吃完飯,沈周讓唐伯虎打開窗戶,唐伯虎發(fā)現(xiàn)窗戶上是老師沈周的一幅畫。唐伯虎非常慚愧,一心撲在繪畫上。
勤奮的例子(x):
從小讀完三字經(jīng),就明白了古人& ldquo負工資& rdquo& ldquo懸掛角度& rdquo辛苦的故事。& ldquo懸掛角度& rdquo是關于唐朝李密的。起初,他是楊迪皇帝的蘇妃。之后,他辭了學,騎著牛去外地找老師,在《漢書》里掛角,一直展覽和閱讀。讀齊白石的《素描》,我明白這位杰出的藝術家曾經(jīng)是& ldquo懸掛角度& rdquo讀書,奠定古文基礎。
勤奮的例子(11):
陸羽棄佛學文。
唐代***學者陸羽,自幼孤兒,由智己禪師撫養(yǎng)長大。魯豫雖然在廟里,但她不想整天念經(jīng),而是喜歡唱歌、讀詩、讀書。魯豫堅持下山讀書,遭到禪師反對。禪師告訴魯豫要學會泡茶,以便給他出難題,更好地教育他。在學習茶藝的過程中,陸羽遇到了一位心地善良的老太太,她不僅學會了復雜的泡茶技巧,還學到了很多讀書做人的道理。當魯豫終于給禪師送來了一口熱氣騰騰的苦丁茶時,禪師終于答應了他的請求,下去學習。之后,陸羽寫出了廣為流傳的《茶經(jīng)》,弘揚了祖國的茶文化!
勤奮的例子(12):
晚清***畫家任伯年,上海人。由于他的年輕和努力,他可以成為一名偉大的畫家。任伯年的父親也是一名畫家。在父親的影響下,當他兩三歲開始讀書時,他喜歡看父親畫畫。十二歲那年,父親不幸去世,家里一貧如洗,于是任伯年輟學,在一家扇子店當學徒。***的工作下來,他很累,但不管有多累,他還是堅持每天畫幾筆。沒錢買紙,他就用廢紙畫畫。店主了解后,覺得他的畫真的很不一般,于是請他為扇面作畫。從此,任伯年學到了一些東西,在繪畫上變得更有侵略性。最終他成為了一名***的畫家。
勤奮的例子(十三):
陳平忍受著屈辱和痛苦的閱讀。
陳平在西漢時期很有名。他年輕的時候很窮,和哥哥相依為命。為了維護父親的生命,他美化家庭,不生產,閉門學習,但他不被大嫂容忍。為了消除哥哥和嫂子之間的矛盾,他回應了多次的羞辱和隱忍。隨著大嫂的加重,她終于受不了了。***,一位老人來到這里,免費授課。學成后輔佐劉邦,取得了一定的霸業(yè)。
勤奮的例子(十四):
戰(zhàn)國時期,洛陽城有一個叫蘇秦的人。為了將來當官,他努力學習。有時候看書太累,打瞌睡是難免的。于是,他想了一個辦法:拿著錐子,打起瞌睡來就捅大腿,睡不著,這樣就可以繼續(xù)看書了。巧合的是,漢代的孫敬被稱為& ldquo閉門造車先生;,經(jīng)常獨自閉目看書。有時候他太累了。為了防止打瞌睡,他用一根繩子,一端綁在橫梁上,另一端綁著頭發(fā),這樣他的頭和脖子就可以直立懸掛。這樣,如果你打瞌睡,你會傷到你的頭發(fā),并立即醒來。因此,后人使用了& ldquo吊梁扶正器& rdquo形容努力學習,好好讀書的精神。
勤奮的例子(十五):
關寧分席。
漢代,關寧和華歆是同班同學。***,兩個人在同一張桌子上看書,一些達官貴人開車經(jīng)過。關寧不受打擾,照常學習,華歆出去觀看,羨慕不已??吹饺A歆和自己并不是真正志同道合的朋友,就割席分席。關寧終于事業(yè)有成!
勤奮的例子(16):
夜深了,突然佛寺里傳來一聲響亮的讀書聲。小和尚們嚇壞了,以為里面有鬼,于是立即向老和尚報告。于是,老和尚領著小和尚去捉鬼,卻沒想到& ldquoGhost & rdquo原來他是一個叫劉協(xié)的窮小子,拿著佛燈讀書。經(jīng)過努力學習,劉協(xié)最終成為一名偉大的作家。
勤奮的例子(十七):
董仲舒三年沒看到花園了。
董仲舒勤奮學習。雖然他的書房后面有一個花園,但他致力于讀書和學習,三年沒有進過花園。董仲舒如此致力于研究知識,以至于成為西漢***的思想家。
勤奮的例子(18):
晉朝時,車胤從小就勤奮學習,但他的父親因為家境貧寒,無法給他提供良好的學習環(huán)境。為了維持溫飽,沒錢買燈油讓他晚上學習。因此,他只能利用這段時間預測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)背誦詩歌。
& ldquo;一個夏天的晚上,他正在院子里背誦一篇文章,突然看到許多螢火蟲在低空飛翔。閃爍的燈光,在黑暗中顯得有些刺眼。他認為如果許多螢火蟲聚集在一起,它們就會變成一盞燈。于是他去找了一個白色的絲綢袋子,立刻在里面抓了幾十只螢火蟲,然后把袋子的口綁起來掛起來。不是很亮,但勉強可以用來看書。從那以后,只要有螢火蟲,他就會抓一只來當燈用。因為他努力學習,努力實踐,他最終成為了一名高級官員。
勤奮的例子(19):
鑿開墻,偷走光。
漢朝的時候,匡衡少年時期非常勤奮好學。
因為他的家庭很窮,他必須在白天做很多工作來謀生。只有晚上他才能安心坐下來學習。然而,他買不起蠟燭。天黑時,他不能看書??锖庑耐催@虛度的時光,內心十分痛苦。
他鄰居的家庭非常富有。晚上,在幾個房間里點燃蠟燭,房間被照亮。***,匡衡鼓起勇氣,對鄰居說:我想晚上學習,但是我買不起蠟燭。我能借用你家的一寸地方嗎?& rdquo鄰居總是看不起比他們家窮的人,所以他們諷刺地說:& ldquo如果你窮得買不起蠟燭,你在看什么書?& rdquo匡衡聽后非常生氣,但他下定決心一定要把這本書讀好。
當匡衡回家時,他悄悄地在墻上鑿了一個小洞,鄰居家的燭光透過這個洞射進來。借著這微弱的光線,他開始如饑似渴地看書,逐漸讀完了家里所有的書。
讀完這些書,匡衡覺得自己的知識遠遠不夠,繼續(xù)讀更多書的愿望變得更加迫切。
附近有一所大房子,里面有很多書。***,匡衡此刻正從一所大房子的前門走出來。他對他的主人說:請收留我吧,我在家白干。讓我看完你所有的書。& rdquo主人被他的精神所感動,同意了他借書的請求。
這就是匡衡努力學習的方式。后來,他成為漢元帝的宰相,成為西漢***的學者。
勤奮的例子(20):
童迪舟是我國***的生物學家,也是國際知名的科學家。從事實驗胚胎學研究近半個世紀,是我國實驗胚胎學的主要奠基人。童第周出生在浙江省鄞縣的一個偏遠山村。因為家境貧寒,他小時候總是跟著父親學習文化知識,一直到17歲才進校門。他上中學的時候,因為基礎差,學習很努力,比較好學期結束時的平均分只有45分。輟學或復讀。在他再三請求后,學校同意他試著去上課一個學期。從那以后,他和& ldquo路燈& rdquo經(jīng)常陪伴:他在黎明的路燈下讀外語;晚上關燈后,他在路燈下自學。努力是有回報的。期末,他的平均分達到了70多分,幾何得了100分。這件事讓他認識到一個道理:我可以通過努力做到別人能做到的事。世界上沒有天才。天才是勞動換來的。在那之后,它成為了他的座右銘。
勤奮的例子(二十一):
宋,浙江金華人,***明代***學者。他一生寫了許多書,包括《元史》、《濮陽人記》、《宋全集》等。
雖然當時發(fā)明了印刷術,但書的價格非常昂貴,大多數(shù)人都買不起,更不用說很多書了。宋濂小時候喜歡讀書。因為家里窮,拿不到書,只好向有書的人借,親自抄寫,約定日期歸還。天氣寒冷,硯水結冰,他的手指凍彎了。但他還是趕著去抄,抄完馬上還,沒有超過約定日期。正因為如此,人們愿意把書借給他,這樣他即使沒有書也能讀很多書。
***古代學校很少,只有貴族子弟才能上學。雖然當時有私人講師,但小鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有好老師。宋濂成年后,為了獲得更多的知識,解決自我存在的難題,他去拜訪名師請教。背上行李,他穿過了山里的一個巨大山谷。冬天,雪有幾英尺深,他的腳裂了。他不認為這是痛苦的。當我到達客棧時,我的四肢凍僵了。人們喝熱水,蓋被子,我花了很長時間預測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)才暖和起來。當時和他住在一起的人都穿得很好,吃得也很好。只有宋濂***吃兩頓飯,穿著破棉長衫,但他并不羨慕富家子弟的生活享受。因為在宋濂看來,只有求知才是最幸福的事,其他的都忽略了。
正是因為這樣的勤奮,虛心向老師學習,以及奉獻和毅力,宋濂才取得了學術成就,成為一代***學者。
勤奮的例子(22):
晉代的祖逖是一個胸懷坦蕩、志向遠大的人。但是當他還是個孩子的時候,他是一個不喜歡讀書的淘氣男孩。進入青年時期,他意識到自己缺乏自知之明,覺得不讀書就不能報國,于是開始大力讀書。他博覽群書,認真學習歷史,從中學習了豐富的知識,在學習上取得了很大的進步。他曾數(shù)次出入洛陽、京都。接觸過他的人都說,祖逖是一個能輔佐皇帝治國的人才。祖逖24歲時,有人推薦他當官,但他沒有答應,仍然孜孜不倦地學習。
之后,祖逖和他的青梅竹馬劉坤擔任了《思州》的主筆。他和劉坤感情很深。他們不僅經(jīng)常同床共枕,而且有一個共同的遠大夢想:建功立業(yè),復興晉國,成為國家的棟梁。有一次,半夜,祖逖在睡夢中聽到公雞叫了起來。他把劉坤踢醒,對他說:& ldquo大家都覺得半夜聽到公雞打鳴不吉利,我卻不這么認為。我們聽完公雞叫就起來練劍怎么樣?& rdquo劉坤欣然同意。
從那以后,祖逖和劉坤約定每天聽到雞叫就起床練劍。不管是刮風還是下雨,不管是熱是冷,它從來不會停止。好事多磨。經(jīng)過長期的艱苦實踐,祖逖和劉琨已經(jīng)成為文武雙全的人才。之后,祖逖被任命為鎮(zhèn)西將軍,實現(xiàn)了報國的愿望。劉琨也是征北中郎將的官員,主管河北、河北、游三州的軍事。
勤奮的例子(二十三):
王冕,元末浙江諸暨人。他年輕的時候,家里很窮。他的父親讓他為富人的家庭放牛,賺幾便士來維持家庭生活。
王冕從小就渴望學習。他每次路過農村學校門口,都會聽到里面讀書的聲音,然后停下來,把牛拴在樹上,在門外聚精會神地聽。有一次,他在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校外面聽課,總聽到天快黑了,他卻把牛跑了。父親聽說丟了財主的牛,又害怕又生氣,狠狠打了他一頓。但他沒有。懺悔吧。出去放牛,走過學校后,還是像以前一樣專心聽老師講課。
***,王冕的母親對父親說:& ldquo既然王冕的這個孩子如此瘋癲,就隨他去吧!& rdquo父親點頭同意了。從那以后,王冕去了一座寺廟,白天為寺廟做一些家務謀生。晚上,我獨自坐在佛像的膝蓋上,靠著佛像前長長的明亮燈光看書。由于王冕的一心一意和刻苦學習,他的知識發(fā)展迅速,最終成為一名杰出的詩人。
勤奮的例子(24):
范仲淹切下螃蟹切粥。
范仲淹從小出生在一個貧困的家庭,為了讀書,他過著節(jié)儉的生活。***,他的勤奮和努力感動了寺廟的長老,他們把他送到杜南學校學習。范仲淹為了磨礪意志,依然堅持樸素的生活習慣,不懂得富家子弟的恩賜。經(jīng)過努力學習,他終于成為一名偉大的作家。
勤奮的例子(25):
在屈原洞里努力學習。
屈原小時候,不顧長輩的反對,躲在山洞里,不顧風雨,偷了《詩經(jīng)》。三年后,他讀了305首《詩經(jīng)》,從這些民歌中吸收了豐富的營養(yǎng),最終成為一名偉大的詩人。
文章標題:勤奮的事例25個
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