新能源汽車維修技術(shù)專業(yè)以服務(wù)于河南地區(qū)和洛陽市的汽車行業(yè)為宗旨,跟著企業(yè)走,圍著行業(yè)轉(zhuǎn),以企業(yè)對汽車維修與服務(wù)人才需求為依據(jù),以提高學生的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)為目標,遵循高職教育教學規(guī)律,堅持“校企合作,工學結(jié)合”的改革方向,校企共同構(gòu)建課程體系,共同確定教學內(nèi)容,共建實驗實訓條件,共同進行師資隊伍建設(shè)。通過以生產(chǎn)性實訓為特征的人才培養(yǎng)模式的實施。
主要課程主要課程:機械制圖、汽車材料、汽車文化、汽車電工電子基礎(chǔ)、汽車機械基礎(chǔ)、汽車構(gòu)造、電動汽車、混合動力汽車結(jié)構(gòu)與原理、電機驅(qū)動技術(shù)、汽車故障診斷技術(shù)、新能源汽車、現(xiàn)代汽車制造工藝學、汽車營銷與服務(wù)、汽車新能源與節(jié)能技術(shù)、汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修。
實踐性教學環(huán)節(jié):鉗工實訓、焊接技術(shù)實訓、汽車構(gòu)造實訓、汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修實訓、汽車底盤構(gòu)造與維修實訓、汽車綜合故障檢修實訓、畢業(yè)綜合實踐。
招生要求1、參加當年全國普通高招或?qū)谏龑W考試,符合錄取條件的考生。
2、對考生的身體健康狀況要求,按教育部、衛(wèi)生部、***殘聯(lián)頒發(fā)的“普通高等學院招生體檢標準”執(zhí)行。
3、熱愛專業(yè),不斷鉆研提高;自覺遵守企業(yè)規(guī)章制度;自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范;自覺遵守國家相關(guān)法律法規(guī);對客戶誠實、守信、熱情。
培養(yǎng)目標新能源汽車維修技術(shù)專業(yè)主要為河南地區(qū)和洛陽市培養(yǎng)面向新能源汽車售后技術(shù)服務(wù)和管理企事業(yè)單位,在生產(chǎn)、服務(wù)一線能從事新能源汽車維修、檢測、管理等工作,具有良好職業(yè)道德素質(zhì),能***學習與職業(yè)相關(guān)的新技術(shù)、新知識,對社會、企業(yè)和客戶有強烈責任意識,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的應(yīng)用性高技能專門人才。
就業(yè)方向新能源汽車維修技術(shù)專業(yè)面向新能源汽車機電維修、新能源車輛性能檢測、新能源汽車新技術(shù)培訓、新能源汽車維修業(yè)務(wù)接待、新能源汽車銷售等崗位。隨著特斯拉風暴的來襲,新能源汽車已經(jīng)成為世界汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展的方向。這是時代進步和發(fā)展的要求。對于我國汽車工業(yè)來講。這將是一個大好時機,抓住這個機遇將使我國汽車工業(yè)得到長足進步,縮短和其他國家之間的差距,甚至趕超他們。
新能源汽車維修技術(shù)專業(yè)小知識1、純電動汽車。純電動汽車以它的零污染特點受到世界各國的重視,各國***也在政策上給予大力支持。純電動汽車的發(fā)展重點一是發(fā)展小型乘用車,如奔馳的Smart,寶馬的MINI,三菱IMIEV等車型,二是發(fā)展大型公交車等特殊用途車輛。制約純電動汽車發(fā)展的技術(shù)重點在提高電池性能上。
2、混合動力汽車。以日系為代表的混合動力汽車早在1995年就已經(jīng)進入市場,如日本豐田的Prius和本田的Civic?,F(xiàn)階段混合動力汽車的技術(shù)成熟,得到了普遍推廣。目前,國外在混合動力汽車的應(yīng)用方面主要在降低成本上下工夫。
文章標題:洛陽職業(yè)技術(shù)學院新能源汽車維修技術(shù)專業(yè)介紹
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