學(xué)前教育專業(yè)是通過探究兒童的生理、心理發(fā)展規(guī)律和行為表現(xiàn),研究運(yùn)用怎樣生動而有效的方法,幫助他們獲得最良好的發(fā)展,同時,協(xié)助家長和教師為兒童創(chuàng)造最有利的外部發(fā)展環(huán)境,以促進(jìn)兒童全方面發(fā)展。也有不少的同學(xué)對于學(xué)習(xí)哦親教育的發(fā)展趨勢是比較感興趣的,今天貴陽行知學(xué)校老師為大家講講,學(xué)前教育發(fā)展趨勢如何?老師今天針對這個問題為大家整理了一些參考資料,希望對大家有所幫助!
在我國學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的組成部分,是終身教育的奠基階段,大腦科學(xué)證明,早期經(jīng)驗(yàn)影響大腦結(jié)構(gòu),學(xué)前教育為人的終身發(fā)展打下基礎(chǔ),為提高國民素質(zhì)社會發(fā)展提高社會人力資源水平做基礎(chǔ)性貢學(xué)前教育獻(xiàn),價值有巨大的隱蔽性。
無論是嗅覺敏銳的資本市場還是行業(yè)自身日益壯大的市場需求,教育產(chǎn)業(yè)展現(xiàn)出褶褶生輝的光明前景。中產(chǎn)階級的消費(fèi)開支比較好項(xiàng)為基本生活保障的食品,第二項(xiàng)大開支即是教育消費(fèi),占到整個家庭消費(fèi)總額的15%-18%。
學(xué)前教育是指嬰幼兒從出生到6歲這一年齡階段的保育與教育,也常被稱為幼兒教育或早期教育。報告顯示,學(xué)前教育的市場消費(fèi)規(guī)模絲毫不亞于嬰幼兒產(chǎn)品市場,不過基于我國各區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差異,目前我國學(xué)前教育市場還處于起步階段,主要集中在北京、上海等一線城市。
國家對學(xué)前教育投入的不足,導(dǎo)致公辦幼兒園難以承擔(dān)起3-6歲全體幼兒的教育,況且是3歲以下全體幼兒的教育。市場的空缺為民營學(xué)前教育提供了發(fā)展機(jī)遇。
總體來說我國目前的高等教育已經(jīng)歷史性地進(jìn)入了國際公認(rèn)的大眾化的教育階段,在大學(xué)生就業(yè)市場風(fēng)云變幻的今天,四川省二胎政策徹底放寬,幼師畢業(yè)生卻十分“搶手”,就業(yè)市場十分寬松。主要到托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究的工作。學(xué)生畢業(yè)半年后的就業(yè)率達(dá)97.8%。我國學(xué)前教育行業(yè)前景十分良好,市場潛力很大。
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