珠海市幼兒園園長(zhǎng)證報(bào)名咨詢中心

園長(zhǎng)證的用途？ 1、它是就業(yè)的敲門(mén)磚，能讓您從眾多求職者當(dāng)中脫穎而出。 2、它是任職園長(zhǎng)、開(kāi)辦幼兒園所必備。 3、它是評(píng)審優(yōu)質(zhì)園的硬性條件。 4、是對(duì)以往能力的一種認(rèn)可，是升值評(píng)職稱的重要依據(jù)。 5、是對(duì)以往工作成績(jī)和現(xiàn)在工作能力的肯定。

教育法】和【法】明確規(guī)定，凡在各級(jí)各類(lèi)學(xué)校(幼兒園）和其他教育機(jī)構(gòu)中從事教育教學(xué)工作的，必須具備相應(yīng)書(shū)；要求所有園所園長(zhǎng)必須做到持證上崗，否則不能從事幼兒園工作；開(kāi)辦幼兒園、申請(qǐng)幼兒園資質(zhì)從業(yè)人員必須具備相應(yīng)從業(yè)證書(shū)。

珠海市幼兒園園長(zhǎng)證報(bào)名中心

走進(jìn)孩子 孩子是我們的教育對(duì)象，作為園長(zhǎng)，不能只關(guān)注的發(fā)展，更要關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。孩子的健康成長(zhǎng)是我們的終目的。 園長(zhǎng)不能只通過(guò)教職工來(lái)間接了解孩子的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)以及發(fā)展情況，園長(zhǎng)應(yīng)深入班級(jí)，去了解孩子的情緒、進(jìn)餐午睡、活動(dòng)等學(xué)習(xí)和生活情況，用心去發(fā)現(xiàn)孩子的需求，去發(fā)生在孩子身上令人感動(dòng)的閃光點(diǎn)，去走近班級(jí)發(fā)現(xiàn)中存在的不足與問(wèn)題，以幫助自己更新教育思想，轉(zhuǎn)變理念，實(shí)施園本化。

珠海市幼兒園園長(zhǎng)證報(bào)名中心
園長(zhǎng)證須必?要有了，令（第39號(hào)）《幼兒程規(guī)作工園?》已施行，第七章<第四十條>規(guī)定（請(qǐng)關(guān)十四第注?條），幼兒園園得取須必長(zhǎng)?幼兒園長(zhǎng)園?崗位能力訓(xùn)培?合格可才書(shū)證?上崗。下半提家國(guó)年?高門(mén)檻，必得取須?有資證格?才能園考報(bào)?長(zhǎng)證，望相轉(zhuǎn)互?告，把握住機(jī)會(huì)

珠海市幼兒園園長(zhǎng)證報(bào)名中心， 幼兒園園長(zhǎng) 培訓(xùn)目的及意義 新時(shí)代職業(yè)園長(zhǎng)的能力；如何幼兒園的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)；分析政策導(dǎo)向做緊跟時(shí)代步伐的幼兒園；時(shí)間讓園長(zhǎng)了解的新形式、新政策；教您學(xué)會(huì)自我情緒和壓力，讓情緒成為工作的工具和力量源泉；解決幼兒職業(yè)倦怠、動(dòng)力不足問(wèn)題，讓更加積極工作；規(guī)范園長(zhǎng)工作流程，園長(zhǎng)七大能力;組織能力、籌建能力、決策能力、經(jīng)營(yíng)能力、溝通能力、 協(xié)調(diào)能、創(chuàng)新能力。 幼兒園做為一個(gè)面向大眾，教育與服務(wù)功能兼?zhèn)涞臋C(jī)構(gòu)，保教不過(guò)硬、職業(yè)道德欠缺，會(huì)直接家長(zhǎng)的不認(rèn)可，終園所沒(méi)有生存之路。要想幼兒園蓬展，保育工作是幼兒園各項(xiàng)工作的核心，是贏得家長(zhǎng)認(rèn)可的關(guān)鍵因素。 家長(zhǎng)在選擇幼兒園時(shí)，會(huì)特別注意幼兒園的教育水平，因?yàn)檫@關(guān)系到能否為孩子今后的發(fā)展打下牢固的基礎(chǔ)。所以，幼兒園必須回歸到教育本身，反思自己園所的教育是否到位，教育成果是否明顯。幼兒園只有努力自身的教育水平，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中擁有出眾的資本，才能脫穎而出。

2011年11月，各地實(shí)施雙獨(dú)二孩政策；[1] 2013年12月，實(shí)施單獨(dú)二孩政策；2015年10月，第會(huì)第五次全體會(huì)議公報(bào)指出：堅(jiān)持計(jì)劃生育基本國(guó)策，積極開(kāi)展應(yīng)對(duì)人口老齡化行動(dòng)，實(shí)施二孩政策。 根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)，2015年共有22.37萬(wàn)所幼兒園，其中民辦幼兒園14.64萬(wàn)所，比上年7094所；入園兒童998.19萬(wàn)人，比上年44.53萬(wàn)人；在園兒童2302.44萬(wàn)人，比上年177.06萬(wàn)人。每年以25%比例增長(zhǎng)。幼兒園園長(zhǎng)、早教崗位需求人才市場(chǎng)供不應(yīng)求。 幼兒園工作除了有外，想要學(xué)習(xí)還需要園長(zhǎng)證來(lái)補(bǔ)充校區(qū)的能力。

 珠海市幼兒園園長(zhǎng)證報(bào)名中心， 幼兒園園長(zhǎng)崗位能力要求? 1、能根據(jù)和的有關(guān)方針、政策和法規(guī)、規(guī)章結(jié)合本園實(shí)際制訂本園發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃并組織實(shí)施。? 2、有和指導(dǎo)保教工作的能力、能組織幼兒園衛(wèi)生工作；指導(dǎo)制訂適合幼兒發(fā)展水平的教育計(jì)劃；正確評(píng)析保育教育工作；組織開(kāi)展有效的教研工作，幫助保教人員業(yè)務(wù)水平，改進(jìn)保教工作。? 3、有一定的組織協(xié)調(diào)能力。能調(diào)動(dòng)教職工的積極性，善于依靠和動(dòng)員家長(zhǎng)、社區(qū)等各方面的力量參與和支持幼兒園建設(shè)。? 4、有一定的撰寫(xiě)文稿和口語(yǔ)表達(dá)能力、能擬定工作計(jì)劃，撰寫(xiě)工作和研究報(bào)告，并指導(dǎo)撰寫(xiě)文稿。?