上海市幼兒園園長證幾月份考試

電化教育館(簡稱:電教館)頒發(fā)的園長證，這也是目前被認(rèn)可的園長，電教館是的直屬單位，含金量很高哦，都可以用。

幼兒園工作涉及面廣，園長要當(dāng)好“總聯(lián)絡(luò)員”，妥善協(xié)調(diào)好對內(nèi)、外、上、下方方面面關(guān)系，使之形成合力，特別是要取得上級部門的，關(guān)心和支持。說實(shí)在的，外界認(rèn)為我園收這么高的費(fèi)用**子一定很好過，但事實(shí)并非如此，幼兒園經(jīng)費(fèi)存在著一定的困難，這就需要園長去協(xié)調(diào)、去溝通、去解決，保證教職工切身利益保障這樣才能調(diào)動大家工作積極性。協(xié)調(diào)能力也是園長基本，也是重要的能力之一只有理順了方方面面的關(guān)系，園長才能集中精力抓，才能形成工作工的良性循環(huán)。

上海市幼兒園園長證幾月份

幼兒園園長證書價值： 1、幼兒園開園必備，升值的前提條件； 2、是對以往執(zhí)業(yè)能力的一種認(rèn)證； 3、是對以往工作成績和現(xiàn)在工作能力的肯定； 4、是具有相應(yīng)專業(yè)素養(yǎng)、能力并勝任相應(yīng)職位的證明； 5、引導(dǎo)和促進(jìn)幼兒園園長隊伍的專業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展。

上海市幼兒園園長證幾月份
幼兒園工作章程修訂原因有哪些，修訂《規(guī)程》是新形勢下加強(qiáng)學(xué)前教育規(guī)范的需要。《規(guī)程》是基于當(dāng)時幼兒園主要由企事業(yè)單位、、街道和農(nóng)村集體舉辦，幼兒園的人財物由舉辦單位負(fù)責(zé)，門主要是提供業(yè)務(wù)指導(dǎo)的實(shí)際而制定的。隨著經(jīng)濟(jì)體制的改革和市場經(jīng)濟(jì)的推進(jìn)，幼兒園的辦園體制已從過去單一的以公辦為主轉(zhuǎn)為多元化辦園的格局，民辦幼兒園數(shù)量激增，占比已超過幼兒園總數(shù)的2/3。門對幼兒園的規(guī)范已從計劃經(jīng)濟(jì)條件下的業(yè)務(wù)指導(dǎo)轉(zhuǎn)向辦園資質(zhì)審批和，需要不斷完善制度，強(qiáng)化制度。

上海市幼兒園園長證幾月份， 幼兒園園長證要求、報考條件 申請認(rèn)定幼兒園園長證必須具備幼兒師范學(xué)校(含職業(yè)學(xué)校幼教專業(yè))及其大專以上，有五年以上幼兒教育工作經(jīng)歷，并具有小學(xué)、幼兒園職務(wù)。 幼兒園崗位等級設(shè)置規(guī)定怎么樣 1.幼兒園、義務(wù)教育學(xué)校、普通高中、中等職業(yè)學(xué)校、進(jìn)修院校崗位一般設(shè)6個職員等級?，F(xiàn)行的處級正職、處級副職、科級正職、科級副職、科員、辦事員，依次分別對應(yīng)于事業(yè)單位崗位五至十級職員。2．崗位等級和結(jié)構(gòu)比例應(yīng)根據(jù)單位的功能、規(guī)格、隸屬關(guān)系，按照干部權(quán)限確定。 幼兒園幼兒教育習(xí)慣 幼兒時期是和形成一個人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣時期。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育，學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是簡單、基礎(chǔ)、容易的知識和技能，通過各種，活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的，并產(chǎn)生，激發(fā)出學(xué)習(xí)的使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生，并影響他的一生。

在我國目前緊缺的各類人才中，幼兒園園長應(yīng)該列入極其緊缺的一類。根據(jù)統(tǒng)計，截止2016年，我國各級各類幼兒園數(shù)量為13萬所，其中民辦幼兒園占總量的63％，而且以每年25％的數(shù)量遞增；公辦幼兒園園長實(shí)行教委任命制，絕大部分為從崗位逐漸成長起來的，這種人才周期長，效率低，從數(shù)量上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不了社會需要；大量的民辦幼兒園甚至部分公辦幼兒園根本沒有園長可用！所以，從事幼兒工考取園長證是當(dāng)務(wù)之急。

 上海市幼兒園園長證幾月份， 園長證適用人群？ 1、公辦和民辦園長。 2、各公辦和民辦園的中高層人員及幼師。 3、希望從事園長職業(yè)，從事幼教行業(yè)的杰出人士 。