幼兒園小班防拐騙演練活動(dòng)方案范文(三篇)
幼兒園防拐騙演練方案
一、活動(dòng)目的:
為了提高幼兒的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人身安全的事故發(fā)生,加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒的防拐騙安全教育意識(shí)。我們將在班級(jí)開展防拐騙安全演練活動(dòng)。為使此活動(dòng)順利有序地開展,特制訂本方案。
二、活動(dòng)時(shí)間:
2018年3月28日下午3:20——3:50(戶外游戲)
三、準(zhǔn)備工作:
1.提前做好防拐騙演練宣傳活動(dòng);
2.由小三班家長(zhǎng)志愿者準(zhǔn)備行騙道具(糖果、玩具)或是易讓幼兒相信的騙術(shù)。
四、活動(dòng)人員及工作安排
小六班全體幼兒、教師以及兩名家長(zhǎng)志愿者。
1. 各班教師負(fù)責(zé)組織幼兒到戶外開展游戲活動(dòng)。
2. 家長(zhǎng)志愿者中1人扮演行騙者;另外1人負(fù)責(zé)拍照、錄像。提前和志愿者就活動(dòng)注意事項(xiàng)及相關(guān)要求進(jìn)行溝通,交換意見。
五、活動(dòng)地點(diǎn)安排:
幼兒園游樂場(chǎng)。
六、安全措施:
為了確保此次演練取得實(shí)效,防止事故的發(fā)生,成立以幼兒園總務(wù)處為指揮、安保、行政后勤、班級(jí)教師為成員的演練安保小組。在活動(dòng)過程中也提醒“騙子”家長(zhǎng),用溫和的語(yǔ)言和得體的動(dòng)作,避免幼兒受到驚嚇。
六、具體演習(xí)流程:
1.教師提前上好預(yù)備課,教育幼兒注意保護(hù)自己,不能吃陌生人東西,不玩陌生人玩具,不跟陌生人走。
2.門衛(wèi)人員和行政后勤在幼兒園大門外守護(hù),確保幼兒出入幼兒園大門的安全。
3.演練期間,教師按照時(shí)間帶幼兒到場(chǎng)地正常的進(jìn)行開展戶外游戲活動(dòng)。
4.“騙子”利用玩具、小食品或哄騙為手段對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行誘騙,“騙子”要避開老師或是其他小朋友。將幼兒“誘騙”至幼兒園門外。如果在誘騙過程中幼兒提出向老師尋求幫助時(shí),扮演“騙子”的家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)更換“誘騙”對(duì)象。被誘騙的幼兒則有門衛(wèi)或是值班老師將幼兒攔下帶回。
5.演練活動(dòng)結(jié)束后,老師清點(diǎn)人數(shù),并針對(duì)演練出現(xiàn)的個(gè)案情況在班級(jí)進(jìn)行小結(jié),并對(duì)被騙幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
6.結(jié)合演練情況向班級(jí)家長(zhǎng)通報(bào),加強(qiáng)家長(zhǎng)防拐騙安全教育意識(shí),形成家園協(xié)作、共同教育,共同培養(yǎng)幼兒自保、自救的意識(shí)。
幼兒園防拐騙演練方案2
活動(dòng)目地:通過“誘拐”演練、觀看10種不同場(chǎng)情“拐
騙”情景劇、PPT及特邀警察的講解等多種方式,將抽象的安全知識(shí)“生動(dòng)形象”化,使幼兒和家長(zhǎng)深切認(rèn)識(shí)到“防拐”的重要性,使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到日常生活中對(duì)幼兒安全教育的必要性。
活動(dòng)時(shí)間:12月20日早9:00-10:20
活動(dòng)地點(diǎn):各班教室、公共廁所、走廊、大廳
人員工作安排:
活動(dòng)指揮:園長(zhǎng)
活動(dòng)協(xié)調(diào):中大班:托小班:
家長(zhǎng)義工:10名
扮演“騙子”(5名中大班家長(zhǎng)---去托小班)
(5名托小班家長(zhǎng)---去中大班)
情景劇主演:10名家長(zhǎng)+10名幼兒+配角(現(xiàn)場(chǎng)指定)
座椅擺放:
以上人員負(fù)責(zé)入場(chǎng)座椅的擺放(次序)、家長(zhǎng)義工標(biāo)簽及會(huì)后椅子的有序撤離。
會(huì)議主持:保教主任
PPT講解:提前準(zhǔn)備PPT及動(dòng)漫視頻
幕后場(chǎng)景解說:提前學(xué)習(xí)10個(gè)情景劇內(nèi)容
安全保護(hù):門衛(wèi) 各班老師
在演練過程中,分別守護(hù)在電梯口、大廳、教室、走廊
緊跟幼兒,不得“串崗,圍觀”,確保園內(nèi)秩序井然,確保幼兒安全。
道具準(zhǔn)備:
負(fù)責(zé)準(zhǔn)備“拐騙”演練時(shí)道具,按照10個(gè)情景劇演練次
序提前準(zhǔn)備道具,表演現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)布置、更換場(chǎng)景。
心理疏導(dǎo):
在樓下電梯口等待被“拐騙”幼兒,展開心理疏導(dǎo)。
全程拍照(錄像):
家長(zhǎng)簽到:門衛(wèi)
活動(dòng)內(nèi)容及流程:
12月12日:園長(zhǎng)與家長(zhǎng)溝通,指定“角色”扮演者。
12月13日:
園長(zhǎng):指定中大班“被拐”幼兒姓名。
保教主任:準(zhǔn)備特邀警察家長(zhǎng)講話稿。
后勤主任:家長(zhǎng)簽到表 座椅擺放圖 情景劇背景圖片。
12月18日16:30:召開家長(zhǎng)義工會(huì)議,梳理“演練”
過程。(園長(zhǎng)、保教主任,后勤主任)
12月18日:各主班對(duì)幼兒進(jìn)行“防拐”安全教育。
演練當(dāng)天9:00-9:05 由門衛(wèi)組織家長(zhǎng)義工簽到后,
園長(zhǎng)與家長(zhǎng)簡(jiǎn)單溝通。
(六)9:05-9:35家長(zhǎng)“騙子”扮演者入班演練。
為確保演練的真實(shí)性,大班家長(zhǎng)與小班家長(zhǎng)交替“行騙”,如果“拐騙”成功,將孩子帶至樓下電梯口為止。
(1)托小班:以糖果為誘,騙幼兒吃糖果或跟陌生人回家,拐騙話術(shù)由家長(zhǎng)自由發(fā)揮。
由后勤主任負(fù)責(zé)帶領(lǐng)5名家長(zhǎng)“拐騙”扮演者,在不定時(shí),不定點(diǎn),設(shè)計(jì)在本班老師“不在”場(chǎng)或正在講課,或正在上廁所等情況下進(jìn)行。
(2)中大班:
每班事先指定某個(gè)幼兒,由保教主任將幼兒簡(jiǎn)單信息告知5名“行騙”家長(zhǎng),并在不定時(shí),不定點(diǎn),設(shè)計(jì)在本班老師“不在”場(chǎng)或正在上課時(shí)間或自由活動(dòng)期間,組織家長(zhǎng)進(jìn)班“演練”,具體話術(shù)可以為以下內(nèi)容,也可以由家長(zhǎng)自由發(fā)揮。
a、問家長(zhǎng)電話號(hào)碼、家庭住址、家庭成員、父母姓名
b、以請(qǐng)求孩子幫助為名,測(cè)試孩子是否會(huì)給陌生人幫忙。
(幫忙拿快遞、看行李、指路等)
c、考驗(yàn)孩子會(huì)不會(huì)品嘗聞陌生人的食品或鑒賞陌生人遞予
物件。
(七)、9:20-9:30 指定6名人員 擺放座椅、會(huì)場(chǎng)布置、投影儀調(diào)試及道具準(zhǔn)備。
六、9:35-10:05演練后的認(rèn)知及總結(jié)
1、9:35:--9:50 主持人上場(chǎng),開始10種“情景劇”表演,
由,每種“情景劇”結(jié)束后,主持人發(fā)起與幼兒互動(dòng)問答。
2、9:50-10:05 程老師做PPT演示,中間需插播防“誘
拐”安全教育動(dòng)漫視頻,注意時(shí)間控制。
4、10:05-10:10特邀嘉賓警察家長(zhǎng)講話。
5、10:10-10:15園長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。
七、全員撤離會(huì)場(chǎng)
1、10:15-10:20 全員有次序撤離,幼兒先撤離,由指定人員
搬椅子。
2、10:15-10:20 園長(zhǎng)及保教,后勤主任與家長(zhǎng)在教室
溝通。
八、演練后總結(jié)及精彩照片整理
1、照片剪輯:
2、網(wǎng)絡(luò)宣傳:
幼兒園防拐騙演練方案3
一、防拐騙演練目的
為了進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和老師的安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全的事故發(fā)生,我園組織全園體師生開展防拐安全教育演練活動(dòng),活動(dòng)流程如下。
二、演練組織
為了確保此次演練取得成功,防止事故的發(fā)生,成立以園長(zhǎng)指揮,各班主任、后勤負(fù)責(zé)人張醫(yī)生為成員的演練安保小組。
三、參演人員:
1.各班教師及幼兒
2.友情出演:每班幼兒家長(zhǎng)各2名(拐騙人員)
大班家長(zhǎng)拐騙中班幼兒,中班家長(zhǎng)拐騙小一班幼兒,小一班家長(zhǎng)拐騙小二班幼兒,小二班家長(zhǎng)拐騙大班幼兒
四、準(zhǔn)備工作
道具:糖果若干或玩具若干
五、演練設(shè)置
201*年**月*日(周五)上午(10:00—11:00)。教師帶領(lǐng)幼兒正在操場(chǎng)上自由而有序地玩戶外游戲活動(dòng)。有8個(gè)面容和藹卻陌生的叔叔(或阿姨)手里拿著玩具或零食,分別在操場(chǎng)或班級(jí)里面各自用不同的方法“誘拐”孩子……
六、職責(zé)分工
1.主持者:由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)整個(gè)演練活動(dòng)的主持。
2.協(xié)助指揮:各班由老師組織帶領(lǐng)幼兒有秩序地游戲活動(dòng)。
3.保安全程嚴(yán)密把好門關(guān),活動(dòng)過程中不讓任何幼兒離開幼兒園(特殊情況必須有班主任陪同方可出大門)。
七、演練方式
上午10點(diǎn)戶外活動(dòng)時(shí)間,預(yù)先安排好的“壞人叔叔”、“壞人阿姨”進(jìn)入班級(jí)或戶外活動(dòng)場(chǎng)所,趁老師不注意利用甜言蜜語(yǔ)或物質(zhì)引誘等各種各樣的拐騙手法去拐騙幼兒,想方設(shè)法把幼兒“騙”出活動(dòng)室外面或騙到幼兒園大門。
八、防拐騙演練要求
1.全體教職工須高度重視此項(xiàng)活動(dòng),各就各位,要嚴(yán)格按照指定時(shí)間、計(jì)劃和方案要求,開展防拐騙練活動(dòng),不得延誤。
2.保安、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位幼兒安全、有序地進(jìn)行防拐騙演練。
3.進(jìn)行疏散時(shí)要做到聽從指揮,有序、快速、安靜疏散,確保安全,以免發(fā)生擁擠踩踏事件。
九、演習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
1.各班級(jí)老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)班級(jí)幼兒的人數(shù),確保每位幼兒的人身安全。
2.全體師生在操場(chǎng)排隊(duì)集中,園長(zhǎng)總結(jié)演練情況,向幼兒宣傳相關(guān)的自我保護(hù)的教育。
十、各班老師在活動(dòng)結(jié)束后再加強(qiáng)鞏固對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的自我保護(hù)的教育。
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