廣州幼師學(xué)校讀什么專業(yè)有前途？

其實(shí)幼師職業(yè)發(fā)展前景比較好，幼師職業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容很多。那樣的話，你的專業(yè)知識和工作經(jīng)驗(yàn)涉及的范圍很廣。雖然你不是每件事都特別熟練，但是你參與其中。如果你在歌曲或者工藝美術(shù)方面特別有天賦，可以教寶寶唱歌或者畫畫，都是很好的。

問:往年廣州幼兒師范高等?？茖W(xué)校什么專業(yè)有前途？

答:早教、藝術(shù)培訓(xùn)教育等專業(yè)。

培訓(xùn)計(jì)劃

可以塑造德、智、體、美、勞全面和諧發(fā)展的趨勢，是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展所必需的。具有較高的人文素養(yǎng)和***的身心素質(zhì)，掌握0-3歲早期教育基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的系統(tǒng)軟件，熟練的藝術(shù)體育專業(yè)技能和幼兒教育與實(shí)踐專業(yè)技能，掌握育兒教育指導(dǎo)模式。能夠在幼兒園、早教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、社區(qū)等相關(guān)行業(yè)從事早教、育兒、醫(yī)療的高素質(zhì)技能型人才和應(yīng)用型人才的教師，以育兒教育為指導(dǎo)，管理早教方法和進(jìn)行教學(xué)科研，持續(xù)開展專業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

基本規(guī)則

1.職業(yè)素質(zhì)要求:熱愛社會主義社會的中華***，擁護(hù)我們黨，有正確的人生觀、人生價值觀和價值觀，遵守職業(yè)道德，熱愛學(xué)前教育事業(yè)。

2.知識體系規(guī)定:掌握幼兒文化教育與指導(dǎo)、幼兒心理狀態(tài)發(fā)展趨勢、幼兒環(huán)境衛(wèi)生與保健、幼兒智能發(fā)展趨勢與評價等課程的基本理論和基本知識，具有扎實(shí)的造型藝術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能、相鄰課程的基本素養(yǎng)、較高的綜合文化素養(yǎng)。

3.能力要求:掌握嬰幼兒心理狀態(tài)及教育發(fā)展的基本知識，具備觀察和分析嬰幼兒的基本能力及進(jìn)行嬰幼兒養(yǎng)育和教學(xué)的能力，掌握育兒教育的指導(dǎo)方法，指導(dǎo)嬰幼兒的飲食和營養(yǎng)搭配?？梢栽谟變簣@、早教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、社區(qū)嬰幼兒護(hù)理、育兒教育的指導(dǎo)、早教管理方法與科研、人口和人口計(jì)生委親子早教單位等相關(guān)行業(yè)工作。

培養(yǎng)方案:工藝美術(shù)專業(yè)致力于塑造熱愛兒童的藝術(shù)教育工作，融入社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和教學(xué)改革創(chuàng)新，德、智、體、美全面發(fā)展，使學(xué)生具有適宜的審美觀念，扎實(shí)的專業(yè)知識和技能，了解現(xiàn)代教育思想和核心理念，作為工藝美術(shù)專業(yè)的應(yīng)用型人才具有較高的職業(yè)素養(yǎng)。

關(guān)鍵課程內(nèi)容

素描靜物、素描石膏山水、素描人像、素描人物、色彩靜物、色彩景觀、色彩角色、水彩畫、山水畫、高校教室環(huán)境布置與玩具制作、書法藝術(shù)、藝術(shù)技法基礎(chǔ)理論(解剖、透視)、***藝術(shù)發(fā)展史、外國工藝美術(shù)史、藝術(shù)概論、工筆畫、貴州民間手工藝、水墨畫、木版畫。

就業(yè)方向:工藝美術(shù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事中小學(xué)藝術(shù)培訓(xùn)教育工作，也可在藝術(shù)研究企業(yè)從事科研工作，或在各類文化藝術(shù)企業(yè)、業(yè)余藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校從事工藝美術(shù)實(shí)踐工作。還可以進(jìn)一步考本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的本科文憑。

隨著人們?nèi)粘Ｉ钏降牟粩嗵岣?，人們越來越重視小學(xué)教育。那么，文化教育就不能落到起點(diǎn)，成為大家的宣傳口號。學(xué)前教育提倡全面發(fā)展，歌曲、民間舞、形體、電子琴、工藝美術(shù)、手工制作、書法藝術(shù)、普通話水平、計(jì)算機(jī)、禮儀知識等課程內(nèi)容。也成為了孩子們前期塑造的愛好課程內(nèi)容。在這樣的文化教育前提下，孩子是看得見的。

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