遠(yuǎn)安職業(yè)教育中心學(xué)校各專業(yè)招生計(jì)劃

遠(yuǎn)安職業(yè)教育中心學(xué)校各專業(yè)招生計(jì)劃

對(duì)于那些初中成績(jī)不好的同學(xué),不要?dú)怵H。俗話說(shuō),失去角落就是獲得成功。你在文化成就上的競(jìng)爭(zhēng),可能沒(méi)有勝算。但是,如果你利用好這些年,去職業(yè)學(xué)校,學(xué)一門專業(yè)技能,你可能在不如社會(huì)之后變得更加優(yōu)秀。本文分享遠(yuǎn)安職教中心校2021年招生專業(yè)及專業(yè)招生計(jì)劃,供學(xué)生參考。不想在宜昌地區(qū)讀書的同學(xué)可以看看。

元職教中心校2021年各專業(yè)招生計(jì)劃

專業(yè)名稱專業(yè)層次招生人數(shù)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用中專專業(yè)90學(xué)前教育中專專業(yè)70旅游服務(wù)與管理中專專業(yè)50電子商務(wù)中專專業(yè)90計(jì)算機(jī)應(yīng)用中專專業(yè)120機(jī)電技術(shù)應(yīng)用中專專業(yè)80現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)中專專業(yè)100

元職教中心校2021年招生專業(yè)介紹

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)數(shù)控原理、數(shù)控編程、數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識(shí)和操作技能,從事數(shù)控編程、操作、調(diào)試、維修和數(shù)控設(shè)備的技術(shù)管理,數(shù)控機(jī)床的編程、操作、調(diào)試和維修,數(shù)控設(shè)備的管理。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)是培養(yǎng)學(xué)生成為數(shù)控加工、機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)制造、生產(chǎn)技術(shù)管理等高等工程技術(shù)應(yīng)用型人才。是一個(gè)有實(shí)踐技能的特色專業(yè)。要求學(xué)生在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)從事產(chǎn)品制造和開(kāi)發(fā),或者在技術(shù)部門從事工藝和管理。培養(yǎng)學(xué)生數(shù)控編程、加工、數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心等數(shù)控設(shè)備操作、維修和維護(hù)的理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)。

教學(xué)課程:專業(yè)核心課程及主要實(shí)踐環(huán)節(jié):機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)控加工工藝、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應(yīng)用、數(shù)控機(jī)床使用與維護(hù)、數(shù)控機(jī)床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理、制圖與測(cè)繪、PLC實(shí)訓(xùn)、機(jī)械加工實(shí)習(xí)、CAM實(shí)訓(xùn)、數(shù)控機(jī)床操作技能訓(xùn)練、專業(yè)課課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)(設(shè)計(jì))等。

學(xué)前教育

任務(wù):學(xué)習(xí)是研究教育規(guī)律的科學(xué),是教育科學(xué)的一個(gè)分支。孩子的教育從出生開(kāi)始,0~3歲的教育叫幼兒教育,3 ~ 6歲的教育叫學(xué)前教育。研究各大托兒所幼兒園的教育,也會(huì)對(duì)家庭教育和社會(huì)教育起到指導(dǎo)作用。托兒所和幼兒園的家庭社會(huì)教育在教育目標(biāo)、任務(wù)和原則上基本相同。任務(wù)是總結(jié)學(xué)前教育經(jīng)驗(yàn),研究學(xué)前教育理論,借鑒國(guó)外學(xué)前教育理論和實(shí)踐,幫助托兒所、幼兒園和家庭科學(xué)教育兒童,為培養(yǎng)新一代的基礎(chǔ)教育提供科學(xué)指導(dǎo)。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育的基礎(chǔ)理論和知識(shí),接受學(xué)前教育職業(yè)技能的基本訓(xùn)練,具備在幼兒園開(kāi)展保育、教育和研究的基本能力。

知識(shí)技能:畢業(yè)生應(yīng)具備以下知識(shí)和能力:1。掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒園課程設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí);2.掌握觀察幼兒、分析幼兒基本能力、關(guān)心教育幼兒的技能;3.具備制定具體教育計(jì)劃和實(shí)施方案的初步能力;4.熟悉國(guó)家和地方幼兒教育方針、政策和法規(guī);5.了解學(xué)前教育理論的發(fā)展趨勢(shì);6.掌握文獻(xiàn)檢索和資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

旅游服務(wù)與管理

培養(yǎng)目標(biāo):旅游服務(wù)與管理專業(yè)導(dǎo)論1。培養(yǎng)目標(biāo):使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理和酒店服務(wù)與管理的基本知識(shí)和專業(yè)技能;培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的中英文口語(yǔ)表達(dá)能力和人際交往能力;有良好的服務(wù)意識(shí)、禮儀和較強(qiáng)的適應(yīng)能力。成為從事導(dǎo)游和旅行社管理、酒店服務(wù)、基層管理的專業(yè)人士。較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團(tuán)隊(duì)精神。

專業(yè)能力:具備從事旅游服務(wù)的基本知識(shí)和職業(yè)道德,熟悉相關(guān)法律法規(guī);服務(wù)意識(shí)強(qiáng),禮貌待客,誠(chéng)實(shí)守信,努力工作。了解旅游服務(wù)部主要崗位的服務(wù)流程和術(shù)語(yǔ),提供合適的接待服務(wù)。具備主要崗位的服務(wù)技能,適應(yīng)能力強(qiáng);具備在服務(wù)崗位用外語(yǔ)與客人交流的能力。具備使用、維護(hù)和保養(yǎng)基本設(shè)施設(shè)備的知識(shí)和能力,能夠熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行業(yè)務(wù)溝通和規(guī)范服務(wù)。具有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力;具備繼續(xù)學(xué)習(xí)、應(yīng)用新技術(shù)和適應(yīng)職業(yè)變化的能力;具備自我創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的能力。

電子商務(wù)

專業(yè)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí):1。基礎(chǔ)知識(shí)、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、經(jīng)濟(jì)法、經(jīng)濟(jì)寫作等知識(shí);2.企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的理論知識(shí);3.計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí);4.電子商務(wù)概論;5.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷知識(shí);6.營(yíng)銷知識(shí);7.Photoshop圖像處理;8.Flash制作;9.企業(yè)戰(zhàn)略管理;10.倉(cāng)儲(chǔ)和物流;11.電子商務(wù)安全和支付;12.文案編輯能力。13、網(wǎng)絡(luò)推廣知識(shí)。

工作方向:畢業(yè)后可從事銀行后臺(tái)運(yùn)營(yíng)(網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng))、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、企事業(yè)單位網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù),或網(wǎng)頁(yè)編輯、網(wǎng)站內(nèi)容維護(hù)與網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(含國(guó)際貿(mào)易)、企業(yè)商品與服務(wù)營(yíng)銷策劃,或從事客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)項(xiàng)目管理、電子商務(wù)活動(dòng)策劃與運(yùn)營(yíng)、電子商務(wù)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與維護(hù)、各級(jí)各類學(xué)校電子商務(wù)教學(xué)。大專畢業(yè)生主要從事網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、網(wǎng)絡(luò)客服、電子商務(wù)項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)等工作。大學(xué)生也可以在呼叫中心從事電話營(yíng)銷。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用

主要課程:計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計(jì)、單片機(jī)原理與技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、高級(jí)語(yǔ)言匯編、VB。net程序設(shè)計(jì)、多媒體軟件應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計(jì)、Java語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、圖形圖像應(yīng)用處理(PhotoShop)、Flash動(dòng)畫制作、微機(jī)安裝、調(diào)試與維護(hù)、辦公軟件應(yīng)用與操作等。本專業(yè)主要開(kāi)設(shè)微型計(jì)算機(jī)原理與接口技術(shù)、C語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、圖形設(shè)計(jì)、VB編程語(yǔ)言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用、3DS軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁(yè)制作、Visual FoxPro應(yīng)用基礎(chǔ)、工具軟件等課程。

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)企事業(yè)單位計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展和應(yīng)用需要,具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí),較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化、數(shù)據(jù)庫(kù)等常用軟件應(yīng)用能力和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力,能在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用等計(jì)算機(jī)相關(guān)應(yīng)用工作,德、智、體、美全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)“一證多能”的高級(jí)應(yīng)用型計(jì)算機(jī)專業(yè)人才

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用

簡(jiǎn)介:機(jī)電技術(shù)是將機(jī)械技術(shù)、電氣電子技術(shù)、微電子技術(shù)、信息技術(shù)、傳感器技術(shù)、接口技術(shù)、信號(hào)轉(zhuǎn)換技術(shù)等技術(shù)有機(jī)結(jié)合,并綜合運(yùn)用于實(shí)踐的一門綜合性技術(shù)?,F(xiàn)代自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備幾乎可以說(shuō)是機(jī)電一體化設(shè)備。為了在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)一席之地,企業(yè)大量引進(jìn)高科技設(shè)備,因此對(duì)人才的需求大大增加,尤其是對(duì)機(jī)電一體化技術(shù)的應(yīng)用。

專業(yè)發(fā)展前景:21世紀(jì),產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)永遠(yuǎn)是人才的競(jìng)爭(zhēng)。隨著我國(guó)躍居工業(yè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó),新形勢(shì)下產(chǎn)業(yè)升級(jí)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,各行業(yè)都進(jìn)入了快速發(fā)展的新階段。因此,產(chǎn)業(yè)的發(fā)展急需大量的高科技人才。在工業(yè)上,機(jī)電行業(yè)作為其“左右手”不可或缺,對(duì)人才的渴望自然不言而喻。

現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):1。具有科學(xué)的世界觀、正確的人生觀、愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義精神,良好的道德和行為規(guī)范。2.掌握農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)、蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、果樹(shù)生產(chǎn)技術(shù)、花卉生產(chǎn)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。3.能夠在當(dāng)?shù)爻袚?dān)農(nóng)作物生產(chǎn)、蔬菜生產(chǎn)、果樹(shù)生產(chǎn)、花卉生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理、技術(shù)推廣和信息服務(wù)等工作,具有解決當(dāng)?shù)胤N植生產(chǎn)和種植技術(shù)推廣中實(shí)際問(wèn)題的能力。

課程設(shè)置:所有課程分為四個(gè)模塊,即公共基礎(chǔ)模塊、通用專業(yè)課程模塊、專業(yè)和專項(xiàng)技能模塊(畢業(yè)實(shí)習(xí)和職業(yè)技能培訓(xùn))和專業(yè)發(fā)展模塊。其中,公共基礎(chǔ)模塊作為文化知識(shí)的基礎(chǔ),為培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、掌握專業(yè)技能和終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ);通用課程模塊作為專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ),主要使學(xué)生掌握種植生產(chǎn)所必需的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。并將專業(yè)技能模塊(畢業(yè)實(shí)習(xí)和職業(yè)技能培訓(xùn))作為必要的專項(xiàng)技能和技能要求,使學(xué)生掌握4-5種綜合生產(chǎn)技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生的崗位職業(yè)能力;專業(yè)拓展模塊是在專業(yè)課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的拓展、補(bǔ)充和提高,以培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)化和多才多藝。

元職教中心學(xué)?;拘畔?/p>

成立日期:1998年

機(jī)構(gòu)類型:中等技術(shù)學(xué)校

地點(diǎn):湖北宜昌

學(xué)校地址:宜昌市遠(yuǎn)安縣鳴鳳鎮(zhèn)紅陽(yáng)路4號(hào)

學(xué)校排名:全國(guó)7226,本省209。

招生對(duì)象:凡符合報(bào)名條件的往屆初中畢業(yè)生或同等學(xué)力的社會(huì)青年均可在我校就讀。

報(bào)名方式:有志青年可直接電話或信函報(bào)名,也可持本人戶口本(身份證、畢業(yè)證)或相關(guān)證明直接到學(xué)校招生辦報(bào)名,直至名額滿為止。

畢業(yè)待遇

1.凡經(jīng)考核合格的我校畢業(yè)生,頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)的中專、大專、本科電子注冊(cè)證書。同時(shí),按專業(yè)頒發(fā)《職業(yè)資格證書》、《技術(shù)等級(jí)證書》等證書;

2.我校所有畢業(yè)生負(fù)責(zé)所有推薦工作。每位畢業(yè)生有三次推薦機(jī)會(huì),并為學(xué)生提供后續(xù)服務(wù)。

3.如果學(xué)生在畢業(yè)三個(gè)月后未能推薦工作(純因?qū)W校原因),學(xué)校負(fù)責(zé)退還該生所有學(xué)費(fèi)。

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