江蘇省讀衛(wèi)校有哪些專業(yè)

隨著社會(huì)的發(fā)展，我們都知道現(xiàn)在醫(yī)學(xué)是一個(gè)非常熱門(mén)的行業(yè)，很多即將畢業(yè)的學(xué)生在各大衛(wèi)校和醫(yī)學(xué)?？浦g搖擺不定，不知道自己該選什么專業(yè)，能上什么學(xué)校。其實(shí)每個(gè)專業(yè)都有自己的優(yōu)勢(shì)，醫(yī)、護(hù)專業(yè)就業(yè)問(wèn)題不大，都能找到專業(yè)對(duì)口的。下面小編也整理了一些專業(yè)資料，僅供同學(xué)們參考。

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)

臨床醫(yī)學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)專業(yè)，致力于培養(yǎng)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)學(xué)預(yù)防的基本技能。能在醫(yī)療衛(wèi)生單位和醫(yī)學(xué)研究部門(mén)從事醫(yī)療、預(yù)防和醫(yī)學(xué)研究的高級(jí)醫(yī)學(xué)專門(mén)人才。主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論和知識(shí)，進(jìn)行人體疾病的診斷、治療和預(yù)防的基本訓(xùn)練，具有對(duì)人體疾病的病因和發(fā)病機(jī)制進(jìn)行分類和鑒別的能力。

培訓(xùn)目標(biāo)；培養(yǎng)具有一定人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和相關(guān)自然科學(xué)基礎(chǔ)，扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)，一定的預(yù)防醫(yī)學(xué)知識(shí)，一定的臨床思維能力和臨床實(shí)踐能力的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)人才。

主要臨床醫(yī)學(xué)課程:人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生物化學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、人體形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)機(jī)能實(shí)驗(yàn)、病原生物學(xué)和免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科、兒科學(xué)；循證醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生法、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)患溝通與技能；馬克思主義基本原理、思想道德修養(yǎng)；英語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)物理、化學(xué)等。

主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié):畢業(yè)實(shí)習(xí)的安排一般不少于48周。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)

目的:培養(yǎng)能從事臨床檢驗(yàn)技術(shù)的檢驗(yàn)人員。通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握必要的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐技能、臨床疾病診斷的基礎(chǔ)知識(shí)、臨床檢驗(yàn)知識(shí)和實(shí)際操作技能、醫(yī)用化學(xué)分析儀器的操作技術(shù)。

主要課程:有機(jī)化學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、分析化學(xué)、實(shí)驗(yàn)室儀器、生理學(xué)、病理學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、局部解剖學(xué)、寄生蟲(chóng)學(xué)和實(shí)驗(yàn)室、微生物學(xué)和實(shí)驗(yàn)室、免疫學(xué)和實(shí)驗(yàn)室、血液學(xué)實(shí)驗(yàn)室、臨床生物化學(xué)和實(shí)驗(yàn)室、臨床輸血和檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)雜志、臨床基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、醫(yī)學(xué)英語(yǔ)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)和外科學(xué)。

中醫(yī)理療專業(yè)

目的:培養(yǎng)掌握中西醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)各種傳統(tǒng)康復(fù)保健方法，掌握康復(fù)理療專業(yè)理論和實(shí)際操作的人才。能利用中西醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)和各種理療儀器對(duì)臨床各種常見(jiàn)病、多發(fā)病進(jìn)行康復(fù)治療。

開(kāi)設(shè)課程:中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)方劑學(xué)、解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦產(chǎn)科、中醫(yī)兒科、經(jīng)絡(luò)、針灸學(xué)、針灸、推拿、針灸療法、康復(fù)醫(yī)學(xué)、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)。

就業(yè):各級(jí)各類醫(yī)院的康復(fù)科、理療科、針灸推拿科、各類康復(fù)保健機(jī)構(gòu)。

護(hù)理專業(yè)

目的:培養(yǎng)掌握現(xiàn)代醫(yī)學(xué)護(hù)理基本知識(shí)和技術(shù)，能從事臨床護(hù)理和護(hù)理管理的應(yīng)用型高級(jí)護(hù)理人才。通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠應(yīng)用基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)，掌握護(hù)理學(xué)的基本理論知識(shí)和專業(yè)技能，掌握急危重癥、?？谱o(hù)理和監(jiān)護(hù)技術(shù)的基本原理和操作技術(shù)，具備常見(jiàn)病、多發(fā)病的基本診療知識(shí)和系統(tǒng)整體護(hù)理的能力。

主要課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)(含傳染病護(hù)理學(xué))、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)等。

就業(yè)方向:學(xué)生就業(yè)主要分布在各級(jí)綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，從事臨床護(hù)理和護(hù)理管理工作。

邊肖寄語(yǔ):選擇可能是艱難的，自力更生更需要堅(jiān)持自我選擇。不努力，就沒(méi)有資格批評(píng)別人粗心。抱怨很容易，但是閉嘴努力的人更值得尊重。每當(dāng)你累了的時(shí)候，不妨停下來(lái)，想想你追的距離，恢復(fù)體力再上路。