梧州電子科技職業(yè)技術(shù)學校招生專業(yè)
五洲電子科技職業(yè)技術(shù)學校是五洲電子科技職業(yè)技術(shù)學校2021年招生專業(yè)非常好的職業(yè)學校。很多初中后直接要上中職的學生都想在這個學校學習。那么2021年五洲電子科技職業(yè)技術(shù)學校會有什么專業(yè)招生呢?
五洲電子科技職業(yè)技術(shù)學校2021年各專業(yè)招生計劃
專業(yè)名稱專業(yè)層次招生人數(shù)會計中專專業(yè)70計算機應(yīng)用中專專業(yè)200電子技術(shù)應(yīng)用中專專業(yè)200電子電器應(yīng)用與維修中專專業(yè)80農(nóng)村電氣技術(shù)中專專業(yè)100農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理中專專業(yè)70學前教育中專專業(yè)100汽車運用與維修中專專業(yè)100電子商務(wù)中專專業(yè)120高鐵乘務(wù)中專專業(yè)1202021年五洲電子科技職業(yè)技術(shù)學校招生專業(yè)介紹
會計課程設(shè)置
基礎(chǔ)會計、財政金融基礎(chǔ)知識、稅務(wù)基礎(chǔ)、統(tǒng)計學基礎(chǔ)知識、經(jīng)濟法規(guī)、會計基本技能、企業(yè)財務(wù)會計、財務(wù)管理、政府與非營利組織會計、會計電算化、會計模擬實習、會計崗位實習、企業(yè)管理基礎(chǔ)知識、成本會計、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學基礎(chǔ)知識、商業(yè)會計等。
培訓目標
培養(yǎng)具有會計基礎(chǔ)理論、經(jīng)濟管理、會計電算化等專業(yè)知識的公司文員和能夠勝任出納、物資材料統(tǒng)計分析、工資核算、收入利潤核算、總賬報表等會計崗位的高素質(zhì)專業(yè)技能人才。
計算機應(yīng)用主菜
計算機軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計、單片機原理與技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟、高級語言匯編、VB。net程序設(shè)計、多媒體軟件應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計、Java語言程序設(shè)計、圖形圖像應(yīng)用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微機安裝、調(diào)試與維護、辦公軟件應(yīng)用操作、計算機輔助設(shè)計。本專業(yè)主要開設(shè)微機原理與接口技術(shù)、C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、圖形設(shè)計、VB編程語言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、3DS軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁制作、Visual FoxPro應(yīng)用基礎(chǔ)、工具軟件等課程。
培訓目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,計算機應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ)理論知識,計算機及相關(guān)設(shè)備維護與維修的應(yīng)用能力和操作能力,行業(yè)應(yīng)用軟件,平面圖像處理,廣告設(shè)計與制作,動畫制作,計算機網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)與管理,數(shù)據(jù)庫管理與維護等方面的高技術(shù)應(yīng)用型人才。
電子技術(shù)應(yīng)用培訓目標
以現(xiàn)代數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)知識和理論為主線,將數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)理論與各種新技術(shù)有機結(jié)合;以應(yīng)用為目的,在保證科學性的前提下,從工程角度考慮,理論分析重點突出,概念清晰,實用性強。在內(nèi)容安排上,以培養(yǎng)讀者工作能力為目標,將理論知識的傳授與技能訓練有機結(jié)合,將能力訓練貫穿于整個教學過程。
數(shù)字電子技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)主要包括數(shù)字電路、邏輯門、組合邏輯電路、集成觸發(fā)器、時序邏輯電路、脈沖波形的產(chǎn)生與變換、D/A和A/D轉(zhuǎn)換器、存儲器、可編程邏輯器件、數(shù)字電路的基礎(chǔ)知識。
《數(shù)字電子技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)》可以作為高職院校電子技術(shù)、通信技術(shù)、機電一體化、電氣自動化等專業(yè)的教材,也可以作為其他工程技術(shù)人員或維修人員的參考書。
電子電器應(yīng)用與維修培訓目標
掌握電子電器應(yīng)用與維修的專業(yè)知識和技能。掌握電子儀器測量技術(shù)、可編程邏輯控制器應(yīng)用技術(shù)、微電子組裝(SMT)技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)等相關(guān)知識。,具備電子產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)過程管理、質(zhì)量檢驗和設(shè)備維護能力,是德、智、體、美全面發(fā)展的高端技能型專業(yè)人才。
核心課程
電子電路分析與實踐、電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理、電子產(chǎn)品制圖與制版、電子產(chǎn)品電路分析與維修、微電子組裝(SMT)工藝實現(xiàn)、嵌入式系統(tǒng)技術(shù)應(yīng)用、可編程邏輯控制器應(yīng)用、傳感器技術(shù)應(yīng)用、小型智能電子產(chǎn)品開發(fā)、PCB制造工藝實習、電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理實習、職業(yè)技能綜合訓練、畢業(yè)崗位實習等。
農(nóng)村電氣技術(shù)課程設(shè)置
大學英語、高等數(shù)學、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、機械制圖、電工基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電機與電氣傳動、PLC可編程控制、農(nóng)村電網(wǎng)、農(nóng)村供電設(shè)備、供電系統(tǒng)繼電保護與自動裝置、電氣操作、電能計量、微機監(jiān)控、電工實習、電子技能實習、儀表與繼電保護調(diào)試、二次線。
職業(yè)方向
小型電站、農(nóng)電局、供電局或變電站,從事供配電設(shè)計、施工、運行、維護、試驗和管理等工作。
農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理專業(yè)背景
全面建設(shè)小康社會和社會主義新農(nóng)村,關(guān)鍵在于造就大批有文化、有技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民,發(fā)揮億萬農(nóng)民在新農(nóng)村建設(shè)中的主體作用。特色農(nóng)業(yè)、期貨農(nóng)業(yè)、觀光農(nóng)業(yè)、創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)等全新的概念和內(nèi)容。被引入到農(nóng)業(yè)系統(tǒng)中。因此,通過開設(shè)涉農(nóng)專業(yè),培養(yǎng)有道德、有文化、懂技術(shù)、會管理、勇于實踐、勇于創(chuàng)新的具有時代特征的新農(nóng)村主力軍,是21世紀建設(shè)社會主義新農(nóng)村的迫切需要。
培訓目標
主要面向涉農(nóng)企業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟組織、農(nóng)村行政部門、村民自治組織、中介組織、農(nóng)村填地企業(yè)和規(guī)模農(nóng)戶,培養(yǎng)農(nóng)村經(jīng)濟管理、農(nóng)村政策法規(guī)、農(nóng)產(chǎn)品營銷、農(nóng)村企業(yè)管理和財務(wù)管理等方面的知識和綜合基本技能,在涉農(nóng)企業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟合作組織、農(nóng)村行政部門等企業(yè)和組織中從事企業(yè)管理、農(nóng)村經(jīng)濟管理、財務(wù)會計、財務(wù)管理、農(nóng)業(yè)企業(yè)管理和財務(wù)管理工作。
學前教育培訓目標
本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有現(xiàn)代教育理念和良好的職業(yè)道德,掌握學前教育的基本理論、基本知識和技能,具有靈活創(chuàng)新能力和初步的學前教育研究能力,能在說、玩、唱、跳、畫等專業(yè)技能中突出一門藝術(shù)特長。在學前兒童英語教育、學前兒童形體訓練、感官訓練、蒙臺梭利教育、奧爾夫音樂教學法、幼兒教師等專項能力中突出一門特長,在教育教學、管理、研究的專業(yè)素養(yǎng)中突出一門特長,是具有一定文學、科學、藝術(shù)素養(yǎng),掌握現(xiàn)代教育技術(shù),能夠在全國學前教育機構(gòu)從事教育、保育、管理、研究的技能型專業(yè)人才。
核心課程
道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、學前教育、學前心理學、學前衛(wèi)生學、兒童文學、幼兒園語言教育活動設(shè)計與實踐、幼兒園社會教育活動設(shè)計與實踐、幼兒園科學(含數(shù)學)教育活動設(shè)計與實踐、幼兒園藝術(shù)(含音樂、美術(shù))教育活動設(shè)計與實踐、幼兒健康教育活動設(shè)計與實踐、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒園班級管理、現(xiàn)代教育技術(shù)、教學實踐、畢業(yè)實習。
汽車運用與維修培訓目標
培養(yǎng)從事汽車性能檢測、維修、保養(yǎng)、售后服務(wù)、車輛及配件營銷等方面的高素質(zhì)技術(shù)技能型專業(yè)人才。
核心課程
汽車發(fā)動機原理,汽車電器及整車電路分析,汽車發(fā)動機電控原理與維修,車身底盤電控原理與維修,整車性能測試與技術(shù)服務(wù),汽車維修與故障診斷技術(shù)。
電子商務(wù)核心課程
電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營銷實務(wù)、電子商務(wù)、市場營銷、計算機網(wǎng)絡(luò)原理、網(wǎng)頁設(shè)計、Photoshop、電子商務(wù)物流管理等。
就業(yè)方向
從事網(wǎng)絡(luò)營銷、商品采購、倉儲、配送;從事電子交易和支付相關(guān)工作;從事網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)絡(luò)客服和電子商務(wù)項目運營;從事企業(yè)商品和服務(wù)的營銷策劃;從事網(wǎng)店客服、呼叫中心客服、客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)項目管理、電子商務(wù)活動策劃與運營、電子商務(wù)系統(tǒng)開發(fā)與維護。
高鐵乘務(wù)主菜
旅游概論、客運、鐵路安全基礎(chǔ)知識、旅游心理學、形體訓練、旅游英語、酒店服務(wù)、旅客安檢、列車乘務(wù)、列車服務(wù)、計算機基礎(chǔ)、禮儀化妝、旅游地理、高鐵客運實訓、現(xiàn)代服務(wù)禮儀、中國旅游文化、小語種口語培訓等。
專業(yè)背景
中國的北京、天津、香港、上海、廣州、深圳等城市都有高鐵,其他城市也在建設(shè)中。因為地鐵舒適、快捷、方便,成為人們出行的重要交通工具,高鐵也成為一種承諾。
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