初一英語下冊必備知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

想打好高一英語基礎(chǔ)的同學(xué)，要學(xué)會(huì)總結(jié)知識(shí)點(diǎn)，經(jīng)常復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)。下面是邊肖為大家整理的高一英語下冊必備知識(shí)點(diǎn)匯總。希望對你有幫助。歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)！

一年級(jí)英語第二冊知識(shí)總結(jié)

1.“必須，不得不”與“必須”是等價(jià)的，但還是有區(qū)別的。

2.tie及物動(dòng)詞，“tie，bind”。tie的現(xiàn)在分詞是tie。鐵是可數(shù)名詞，“鐵”。

3.我們自己。

4.以至于“為了，為了”，引出表示目的的狀語從句；

5.沒有“不，缺”。沒有某物介詞。

6.無力的形容詞，“無力的，無力的”。。。。。弱”。

7.幫助某人做某事，幫助某人做某事，自己動(dòng)手做某事，不能幫助做某事。

8.呼吸動(dòng)詞“呼吸”。呼吸名詞。

9.拍照要拍照

10.盡可能多地。。。。" =as .。。。盡可能.

11.那就是“那就是說”，相當(dāng)于那就是說。用于同位語

12.如果“如果”。條件狀語從句表示主句動(dòng)作發(fā)生的條件。當(dāng)子句的動(dòng)作發(fā)生時(shí)，主子句的動(dòng)作也發(fā)生。主是現(xiàn)在，主會(huì)用一般現(xiàn)在時(shí)來表示未來。

13.work不及物動(dòng)詞“run”；運(yùn)行"

高一英語知識(shí)要點(diǎn)

一、這些和思想的用法

This，that，這些和那些是指示代詞，那些是this的復(fù)數(shù)形式，指的是接近時(shí)間或距離或下面要提到的人或事；that是that的復(fù)數(shù)形式，指的是時(shí)間上很久以前的人或事，或者以前提到過的人或事。

這是我的床。那是莉莉的床。這是我的床。那是莉莉的床。②圖片不錯(cuò)。那些照片非常好。

那些是蘋果樹嗎？那些是蘋果樹嗎？

④在回答主語是他們或思想的問題時(shí)，通常用他們來代替他們或思想，以避免重復(fù)。比如:

這些/那些是你的蘋果嗎？這些(那些)是你的蘋果嗎？

是的，他們是。是的，他們是。

二。名詞+的所有格

在單數(shù)后面直接加上“s ”:

吉姆的外套吉姆的外套杰夫的媽媽杰夫的媽媽

以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞，只加“'”

教師節(jié)教師節(jié)雙胞胎的書。

不以s結(jié)尾的不規(guī)則復(fù)數(shù)名詞，加" ' s "

兒童節(jié)男鞋男鞋

當(dāng)兩者共有時(shí)，只在最后一個(gè)名詞后加。

露西和莉莉的媽媽露西和莉莉的媽媽(共同的媽媽，一個(gè)媽媽)

當(dāng)它表示兩者都有自己的時(shí)，在每個(gè)名詞后加s。

露西和凱特的房間露西和凱特的房間(分別是兩個(gè)房間)

初一英語知識(shí)

1.你認(rèn)為……怎么樣？=你覺得……怎么樣？你認(rèn)為……怎么樣？

你認(rèn)為這部電影怎么樣？你覺得這部電影怎么樣？

你認(rèn)為這部電影怎么樣？

2.為什么不+動(dòng)詞原形？=為什么不+動(dòng)詞原形？為什么不...？

這個(gè)周末你為什么不去野餐呢？為什么這個(gè)周末不去野餐呢？

這個(gè)周末為什么不去野餐呢？

不…直到…直到…

孩子們直到天黑才回家。

孩子們直到天黑才回家。

4.的數(shù)量是…是…

我們學(xué)校的學(xué)生人數(shù)是1000人。

我們學(xué)校的學(xué)生人數(shù)是1000人。

5.多少+不可數(shù)名詞…？多少...？

你想要多少牛奶？你想要多少牛奶？

6.多少+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)…？多少...？

你有多少本英語書？你有多少本英語書？

7.記得(不)去…記得(不)去做…

記得帶把傘。外面正在下雨。

記得帶雨傘。外面正在下雨。

8.你感覺怎么樣？你感覺如何？

-你現(xiàn)在感覺怎么樣，南希？南希，你現(xiàn)在感覺怎么樣？

-好極了。很好。

9.做某事是+形容詞+。做某事是...

玩火是危險(xiǎn)的。玩火是危險(xiǎn)的。

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