往年小學(xué)生犯錯(cuò)檢討書范文400字(通用5篇)
2021小學(xué)生錯(cuò)誤復(fù)習(xí)冊(cè)范文400字(一般5篇)
不小心犯錯(cuò)后,為了避免再犯,經(jīng)常因?yàn)榛谶^而被要求寫檢討書。寫檢討書要注意語言的得體性。你還在為寫檢討書不知所措嗎?以下是邊肖為你整理的《2021小學(xué)生錯(cuò)誤復(fù)習(xí)冊(cè)》400字范文(一般5篇)。歡迎大家借鑒,希望對(duì)你有所幫助。
小學(xué)生犯錯(cuò)檢討書1親愛的老師:
你好,我很抱歉這次傷害了我的老師。真的很抱歉。在此,根據(jù)您的指示,我寫這封檢討書給您,以深刻反思我在課堂上罵老師的錯(cuò)誤行為,分析錯(cuò)誤并提出改正措施,以觀察后效!
經(jīng)過徹底的復(fù)習(xí),我的認(rèn)識(shí)提高了,覺悟加深了,思路也清晰了。我犯錯(cuò)誤的原因如下:
首先,我沒有遵守課堂紀(jì)律的意識(shí)。如果我不遵守課堂紀(jì)律,在課堂上大喊大叫,那該是多大的丑聞??!
第二,我年幼無知,不懂得同情老師在教學(xué)中的辛苦,不服從老師應(yīng)該受到嚴(yán)厲的懲罰。
第三,我是目無尊長(zhǎng),胡言亂語,沒有禮貌,缺乏道德修養(yǎng)。
所謂關(guān)鍵在于思想,根本就在于意識(shí)。深刻檢討后,我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此,在我下一階段的學(xué)習(xí)和生活中,我決定:
一、認(rèn)真對(duì)待自律意識(shí)不高的問題,督促自己始終遵守《初中生行為規(guī)范》、《中小學(xué)生行為規(guī)范》和《中學(xué)生行為規(guī)范》,認(rèn)真對(duì)待課堂,堅(jiān)決維護(hù)課堂有序的學(xué)習(xí)秩序。
第二,要懂得同情老師的教學(xué)困難,懂得通過自身能力的鍛煉來彌補(bǔ)身邊的困難,懂得立志求心而不是求人。
第三,我必須改變我傲慢無禮的壞習(xí)慣。以后我會(huì)對(duì)老師畢恭畢敬,再也不會(huì)拿這種不文明的臟話說事了。唉!
最后,我乞求你們的原諒,希望你們不要像我的孩子一樣有見識(shí)!
我在此傳達(dá)
敬禮!
審查人:xxx
Xx,xx,XX,XX,20xx
小學(xué)生犯錯(cuò)檢討書2親愛的老師:
你好!
我是四年級(jí)三班的xx。前幾天課間寫了李老師布置的作業(yè),因?yàn)橐粫r(shí)寫不出來。為了盡快完成作業(yè),我輕松地回家了。我借了一個(gè)同學(xué)的作業(yè)本抄答案,被老師發(fā)現(xiàn)了。我的作業(yè)本一被沒收,老師就當(dāng)面批評(píng)我,讓我寫這份自我批評(píng)。
事后仔細(xì)想了想老師的話,我深深知道自己的錯(cuò)誤,應(yīng)該主動(dòng)向老師認(rèn)錯(cuò)。李老師,我真的錯(cuò)了。我再也不會(huì)抄作業(yè)了。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)是為了加深我們對(duì)知識(shí)的理解,幫助我們鞏固知識(shí)。但我并沒有深刻理解這個(gè)道理,為了省力方便,就借了同學(xué)的作業(yè)本去抄襲。真的錯(cuò)了!關(guān)于我認(rèn)為習(xí)題難寫的問題,我保證以后上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真思考。上課不搞小動(dòng)作,不隨便說話,不走神。
我想用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師的教導(dǎo)。努力成為老師和家人眼中的好學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)和好成績(jī)?yōu)榧w爭(zhēng)光。
我在此傳達(dá)
敬禮!
審查人:xxx
Xx,xx,XX,XX,20xx
小學(xué)生犯錯(cuò)檢討書3親愛的英語老師:
你好!
對(duì)不起,我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,所以提交自我批評(píng),深刻反省自己的錯(cuò)誤。錯(cuò)誤發(fā)生后,我聽了你的要求去反思,對(duì)錯(cuò)誤有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
這次英語課我沒有帶書,充分說明我用心不夠,平時(shí)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,沒有注意仔細(xì)檢查學(xué)習(xí)用品和工具。作為一個(gè)初中生,晚上把英語書帶回家復(fù)習(xí)是很自然的事,也是其他同學(xué)都在做的事。但是這么多同學(xué)中,就我忘記把書帶回學(xué)校,說明問題在我。你的老師關(guān)于批評(píng)和教育是對(duì)的。這本英語書是一本大的。這么厚的一本書,一般在哪里都很顯眼,不太可能被遺忘。一旦忘了,說明還沒有認(rèn)真養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可能只是把書放在家里。既然錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我也深刻反省。我確實(shí)發(fā)現(xiàn)我家房間的桌子很亂,沒有條理,沒有條理。正是因?yàn)檫@個(gè)原因,我這次忘了帶書,對(duì)此我深感內(nèi)疚和后悔。
親愛的英語老師,盡管我有不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和缺點(diǎn),請(qǐng)相信我愿意學(xué)好英語。第一節(jié)課一開始,您就反復(fù)強(qiáng)調(diào)英語對(duì)我們的重要性,告訴我們雖然國(guó)家日益富強(qiáng),但英語仍然是對(duì)外交流的首要語言。一個(gè)國(guó)家再?gòu)?qiáng)大,如果不注重與世界的交流和學(xué)習(xí),注定是一個(gè)可怕的衰落循環(huán)。在這段時(shí)間的接觸中,我也深深的感受到你是一個(gè)很好的英語老師,你的口語發(fā)音非常清晰標(biāo)準(zhǔn),你優(yōu)美的講課讓我漸漸的喜歡上了這門語言。
我真的非常感謝你。本來應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,現(xiàn)在卻忘了帶書來煩你。真的很抱歉。在此,我鄭重向您道歉,并鄭重承諾:從現(xiàn)在開始,我一定會(huì)改正自己不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成良好規(guī)范的學(xué)習(xí)方法,不說別的。首先,我會(huì)保證每節(jié)課手里都有課本。
我在此傳達(dá)
敬禮!
審查人:xxx
Xx,xx,XX,XX,20xx
小學(xué)生犯錯(cuò)檢討書4親愛的老師:
你好!
犯這個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候,我想了很多,反思了很多東西。我也很懊悔,很生自己的氣。我觸犯了學(xué)校的鐵律,我深刻認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,并為自己的錯(cuò)誤感到羞愧。
一開學(xué),我就反復(fù)強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),但是我沒有把學(xué)校和老師說的話放在心上,沒有注意老師說的話,沒有注意學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)。所有這些都被置若罔聞。也是對(duì)老師的不尊重。你要牢記老師說的話和學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)。
事后,我冷靜思考了很久。我這次犯的錯(cuò)誤不僅給我?guī)砹寺闊?,還耽誤了我的學(xué)習(xí)。更有甚者,我的行為給學(xué)校造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,在學(xué)生中造成了惡劣的影響。因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤,可能會(huì)引起其他同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律和年級(jí)紀(jì)律,對(duì)學(xué)校紀(jì)律也是一種破壞。而且對(duì)對(duì)自己有很大期望的老師和家長(zhǎng)也是一種傷害,對(duì)其他學(xué)生家長(zhǎng)也是一種不負(fù)責(zé)任。
每個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生能夠?qū)W習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,全面發(fā)展,樹立良好的形象,這樣也會(huì)讓我們學(xué)校有一個(gè)好的形象。每個(gè)學(xué)生也希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境去學(xué)習(xí)生活。包括我自己也希望有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是好的學(xué)習(xí)環(huán)境是大家共同維護(hù)建立起來的。但是,我這次犯了一個(gè)錯(cuò)誤,破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,這是非常不合適的。如果每個(gè)學(xué)生都犯這樣的錯(cuò)誤,就不會(huì)有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,懲罰違反校規(guī)的學(xué)生也是應(yīng)該的。
在家呆了半個(gè)月了。我想了很多,我意識(shí)到我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我知道我應(yīng)該為我的錯(cuò)誤付出代價(jià),我愿意承擔(dān)我承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是對(duì)那些在重點(diǎn)大學(xué)受教育的人。我應(yīng)該在這個(gè)錯(cuò)誤中承擔(dān)不可推卸的主要責(zé)任。
我誠(chéng)懇接受批評(píng),愿意接受學(xué)校給予的處理。
我在此傳達(dá)
敬禮!
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小學(xué)生犯錯(cuò)檢討書5親愛的老師:
你好,對(duì)于這個(gè)錯(cuò)誤,我做如下檢討:
首先,代替同學(xué)考試的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我代替同學(xué)參加考試,這顯然違背了學(xué)生的行為準(zhǔn)則。不僅影響了學(xué)院的聲譽(yù),也影響了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的正常工作,給學(xué)院增添了不少麻煩。我這種錯(cuò)誤的行為本身就違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)時(shí)只顧自己的利益和一時(shí)的想法,完全不顧監(jiān)考老師的感受,也是不對(duì)的。
這樣做,我看起來是在幫他,其實(shí)是在傷害他。更有甚者,考試中冒名頂替、作弊也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。于是,監(jiān)考老師張老師把這件事告訴了學(xué)院,讓我深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。當(dāng)時(shí)老師及時(shí)制止了我的錯(cuò)誤行為,對(duì)我進(jìn)行了教育和教導(dǎo),這本身就是對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)。希望能及時(shí)懺悔反省。
其次,我的冒名頂替也是不尊重老師工作的表現(xiàn),直接造成了不尊重老師、不尊重他人、不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為當(dāng)代大學(xué)生,作為一個(gè)正在接受高等教育的人,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)的要求。
第三,我的行為在學(xué)校的學(xué)生中造成了很壞的影響,損害了學(xué)院的形象。學(xué)生之間應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),但我的表現(xiàn)給學(xué)生帶了個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)也對(duì)高校教師的形象造成了一定的損害,辜負(fù)了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我教育的恩情。在此,我向?qū)W院及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)表示深深的歉意。
我在此傳達(dá)
敬禮!
審查人:xxx
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